Ленинское слово. 1958 г. (с.Хлевное Липецкой обл.)

л е н и н с к о е с л о в о 2 т ю &ф 1958 года, № 131 (3269) П А Р Т И Й Н А Я Ж И З Н Ь Наладить работу лекторской группы Успех сельскохозяйственных работ в колхозе пли совхозе во многом зависит от постанов­ ки массово-политической рабо­ ты на селе. Одним из видов го лишь... 7 членов общества по распространению политиче­ ских и научных знаний. Ру­ ководит сельской группой чле нов общества директор средней этой работы является чтение школы т. Портных, который, лекций и докладов. После перестройки структуры лекционной работы в нашей стране создано Всесоюзное об­ щество по распространению по­ литических и научных знаний. А в областях, районах и селах существ} юс соответственно об­ ластные, районные отделения этого общества, в селах—груп­ па членов. Прошло более полутора лет с момента выхода в свет по­ становления ЦК КПСС о пере­ стройке лекционно - массовой работы, однако многие сель­ ские группы членов общества нашего района работают недо­ статочно: они малочисленны и многие не активно ведут ра­ боту. Такое положение сложилось и селе Конь-Колодезь. Как известно, село это большое. Здесь имеется средняя школа, в Еоторой работают 26 препо­ давателей, сельскохозяйствен­ ный техникум, где такое же количество преподавателей и специалистов сельского хозяй­ ства. Много специалистов сельского хозяйства и живот­ новодства работают в колхо­ зе и совхозе, расположенном в этом же селе. Казалось бы, при таком ко­ личестве специалистов с выс­ шим и средним образованием в Конь-Колодезской группе общества должно состоять не­ сколько десятков членов. На самом деле дело обстоит не так. Здесь насчитывается все к сожалению, сам ко сих пор не оформил вступление в чле­ ны общества. Как же работала группа в этом году? Если судить по отчетам, то в январе этого года прочитано 4 лекции, в феврале и марте— по 3. Больше в отдел агита­ ции и пропаганды отчетов не поступало. — В апреле тоже 3 лекции прочитано, — уточняет М. П. Портных .—Не знаю, почему там нет путевок, кажется, от­ чет мы отсылали. Если согласиться с этим, то опять работа сельского об щества велась плохо. С мая месяца доклады и лекции в с. Конь-Колодезь не читались. —Учителя были в отпус­ ке,—объясняет т. Портных. Но ведь кроме учителей на селе есть еще интеллигенция, есть местные учителя, которые никуда не выезжали, есть, на­ конец, специалисты сельского хозяйства в колхозе и совхо­ зе. Но из них членом общества является лишь один председа­ тель колхоза имени Сталина т. Окочутин, который за год прочиталвсего одву лекцию на тему: «Итоги сельскохозяйст­ венного года и задачи колхо­ за имени Сталина в новом го­ ду». В октябре этого г ода т. Окочутину была запланиро­ вана еще одна лекция на те­ му: «Успехи колхоза имени Сталина в 1958 году», но она еще не прочитана им. С е м и н а р п р о п а г а н д и с т о в Б кабинете партийного прос­ вещения райкома партии 31 октября состоялся семинар внештатных пропагандистов в сети партийного просвещения и иолитдокладчиков. Заведую­ щая отделом пропаганды и агитации РК КПСС тов. Трухина сделала инструктивный доклад о 41-й годовщине Октября. Письмо отдела пропаганды ЦК КПСС об итогах прошлого учеб­ ного года в сети партийного просвещения про°итал секре­ тарь РК КПСС т. Курицын. С целью обмена опытом ра­ боты кружка по изучению ис­ тории партии при первичной партийной организации колхоза имени Калинина выступил про­ пагандист Гаршин и Сухобаев, проверявший работу кружка. С методическими указаниями к очередным темам работы кружков истории партии, ос­ нов марксизма - ленинизма и политшкол выступили тт. Су­ хобаев И. К., Ларин А. Н. и Трухина Е. В. Тысячи работников Московского автозавода имени Лихачева приступали к занятиям в кружках, семинарах и политшколах сети партийного просвещения. Они изучают текущую политику, исто­ рию партии, философию, политэкономию, конкретную экономику промышленности, внешнюю политику. На снимке: на занятиях кружка по изучению истории КПСС в инструментальном цехе № 1 . Занятия проводит пропагандист за­ меститель начальника инструментального производства А. Р. Ар­ теменко, I Другие же специалисты 'сельского хозяйства, работаю щие в совхозе н колхозе, не вступают в члены общества, не выступают с лекциями пе ред населением. Агроном кол хоза т. Крючков И. М. сказал, например, руководителю обще­ ства: —Читайте сами, у меня хва­ тает работы и так. Не вступают в члены обще­ ства и не читают лекции на­ селению зоотехник колхоза Коротких Н. М., агроном и зо отехник совхоза, многие пре­ подаватели техникума и шко­ лы. Только два преподавателя техникума—Мищенко М. Н. и Герив П. В. являются членами общества. В настоящее время состав лен план работы сельской труп пы членов общества на послед­ ний квартал этого года. В нем записаны неплохие темы лек пай. В ноябре, например, долж­ ны быть прочитаны 3 лекции на темы: «Борьба Советского Союза против войны за ослаб­ ление международной напря­ женности» (читает С. П. Уша­ тов), «Внешняя политика СССР и стран социалистического ла­ геря» (читает М. Л. Портных), «Решения I X съезда КПСС претворяются в жизнь» (чи­ тает Чернышева). В декабре запланировано прочитать 5 лекцай. Но план пока на бу­ маге, и с трудом, верится, что, эти лекцай прочитаются, так как никакой работы с лекто­ рами не проводится: им не оказывается помощь в подбо­ ре материалов, тексты лекций не обсуждаются, контроль за подготовкой их не осуществ­ ляется. Тов. Портных нужно обратить серьезное внимание на вовлечение в члены общества учителей и специалистов Сель ского хозяйства, на подготов­ ку и чтение лекций. В этой должны оказать ему помощь секретари партийных органи­ заций колхоза и техникума тт. Ушатов С. П. и Гламаз- да Я. И. В Конь-Колодезе есп все возможности, чтобы лекции читались населению регудярш и на высоком идейном уровне А. Васильев. Связь ученых с производством Ленинград. Пр^фрссор кафедр технологии резины технологиче­ ского института имени Ленсовета А. Б. Кусов часто бывает на заводе .Красный треугольник*. Здесь он в содружестве с инже­ нерно телническими работниками предприятия решает вопросы создания новых высококачественных резиновых смесей для изго­ товления обуви. Совместные работы ученых и производственни­ ков дают возможность значительно улучшить качество резиновых изделий, выпускаемых предприятием. На снимке: в заводской лаборатории. Профессор А. Б. Кусов и инженер лаборатории С. А. Бабошина исслед>ют опытные образ­ цы улучшенных резиновых смесей для литых галош. Фото В. Капустина. Фотохроника ТАСС Н А М П И Ш У Т С комсомольским задором Привычным делом стало для мают. Интересно! В свободное Р е д а кц и я о т ч и ты в а е т с я перед ч и та те л ям и В настоящее время редак­ ция районной газеты «Ленин­ ское слово» отчитывается пе­ ред читателями о своей рабо­ те. Работники редакции на кол­ хозных и бригадных собраниях выступают с докладами о про­ деланной работе, а колхозники обсуждают доклады, вносят свои замечания и предложения по улучшению освещения в га­ зете жизни колхозов, культур­ но-просветительных учрежде ний и т. д. Недавно такое собрание со­ стоялось в брггаде № 1 кол­ хоза «Победа». Прослушав док­ лад работника редакции, кол­ хозники внесли много заме­ чаний и предложений о рабо­ те редакции. Колхозники поручили Коче­ тову Алексею Ивановичу ин­ формировать газету о работе я жизни бригады, нас отправляться ежедневно с оассЕетом на ферму кормить и поить телят, которые суют в >уки свои теплые скользские мордочки. А ведь совсем не­ давно, восемь месяцев назад, было боязно идти тупа. —Скучнотам,—говорили де­ вушки. Пришли мы сюда трое. Не­ чего греха таить, сначала по­ казалось действительно скучно. 3акречили за нами группы те­ лят, они маленькие какие-то, беспомощные. Трудно было на­ чинать работу. Упади мы ду­ хом. В это время пришли на ферму другие девушки—Тоня Юрова, Рая Санина, Шура и Зина Сергеевы. Рядом с ними мы казались «опытными» те­ лятницами. Как же, целую не­ делю проработали! Стали вме­ сте трудиться. Веселее дело по­ ило. Скучать здесь некогда. В <аботе незаметно время прохо шт, напеваем песни, а телята щисдушяваются, будто пони- время отдыхаем в красном уголке, тут можно почитать, послушать радио. Вечером же дадим корм, обойдем всех те­ лят и вечер свободен. Гуляй, веселись, отдыхай. Летом и вовсе хорошо. Полюбили работу все наши девушки. Пе заметили мы, как телята выросли. Сейчас они стали важные, большие. Всех мы вырастили и сохранили. В этом году для наших те­ лят построили новое помеще­ ние. Осталось только накрыть его. Работа эта будет сделана в ближайшее время, мы тоже примем в вей участие. Теперь молодняку будет просторно, тепло и уютно. Работать будем еще лучше, с комсомольским задором. Клава Санина, Валя Сушкова, Зина Гаршина, телятницы колхоза имени Калинина. Счастливое сегодня С Таней Беляковой, воспи­ танницей Даатряшевского дет­ ского дома мы встретились у входа в спортзал средней школы. Белокурая девочка с аккуратно уложенными косич­ ками на голове, чуть вздер­ нутым носиком и широко от­ крытыми глазами, она привет­ ливо встретила нас и заброса­ ла вопросами. Все интересо­ вало эту бойкую жизнерадост­ ную ученицу. На наш вопрос, как она живет, Таня расска­ зала, что жизнь ее полна сча­ стливых минут и стремлений. — Сейчас мы,—говорит Та­ ня,—готовимся к встрече 41 годовщины Октября. В прошлом году приняли Таню в комсомол. Помню как на вопрос комсомольцев-одно- клаесников, почему она хочет быть в комсомоле, Таня, не задумываясь, ответила: —Хочу быть в первых рядах молодежи нашей советской семьи. Таня не бессознательно произнесла эту фразу. Эго она подтверждает делом. Седьмой класс окончила на хорошо. И сейчас в журнале 8-го класса напротив фамилии Тани мож­ но встретить только положи­ тельные оценки. Активно уча­ ствует комсомолка Белякова во всех мероприятиях, проводи­ мых в стенах детского дома или в школе. Таня не помнит своих роди­ телей, но з н а е т , что в нашем государстве она не оди­ нока, у нее есть любящая мать—Советская Родина. Есть у нее и семья—это коллектив воспитанников и воспитателей детского дома, которые всегда помогут ей в трудный час; она член 18 миллионной армии Ленинского комсомола, веду­ щей по единственно правиль­ ному пути нашу молодежь. А потому Таня живет той жизнью счастливого детства, которой живут миллионы наших совет­ ских школьников. А. Дмитриев.