Ленинское слово. 1957 г. (с.Хлевное Липецкой обл.)

4 Л Е Н И Н С К О Е С Л О В О 25 января 1957 года, № 11 (2995) З А Р У Б Е Ж О М В о о р уж е н ны е с то л кн о в ен и я в А л ж и р е В Алжире продолжаются во -1 шло крупное столкновение в оружейные столкновения м е ж -1 ду французскими войсками и участниками алжирского на ­ ционально - освободительного движения. 22 января произо- районе Недромы (департамент Оран). Обе стороны потеряли в общей сложности 56 чело­ век убитыми. (ТАСС). Положение в Испании В Барселоне продолжается бойкот городского транспорта и зрелищных предприятий, начатый 14 января. Стремясь сломить сопротивление насе­ ления, франкистские власти за 8 дней арестовали около 100 человек. Аресты произ­ ведены та кже в Мадриде и Севилье. (ТАСС). Народные демонстрации В последние дни в городах Ирака возобновились народные демонстрации протеста против политики правительства Нури Саида. В городах Неджеф, Тербела и других введено во­ енное положение. (ТАСС). Н а в о д н е н и е н а Ф и л и п п и н а х В результате сильных-лив­ ней значительная территория в центральной части Филиппин подверглась наводнению. На­ воднение причинило большой ущерб местному населению. Сотни семей остались без кро­ ва, затоплены посевы риса и других сельскохозяйственных культур. Имеются человеческие жертвы. (ТАСС). Н А Ш К А Л Е Н Д А Р Ь И. И. Шишкин (К 125-летию со дня рождения) Спасибо за заботу С 10 января я находилась в Тлевенском родил!ном доме. Ладо отдать справедливость гкушерке Валентине Иванов­ не Пожидаевой и врачу тов. Лхвердяну. которые заботливо относятся к матери и ребенку. Мне хочется через газету с казать им спасибо за заботу и пожелать дальнейших успе­ хов в их благородной работе. К СЕМЫНИНА К а к о й п р о к от т а ко го уро ка? И Демократической Республике Вьетнам успешно разьертывает- ся кампания по ликвидации не 1 рамотности. Только за прошедший год научились читать и писать свыше 7ГО тысяч человек. На снимке: у доски 79-летнвй крестьянин План Тхаьх Ми. Фото Вьетнамского информационного агентства._________________ И. И. Шиш кин родился в 1832 году в глухом уголке тогдашней царской России— далекой Елабуге на берегу Камы. 0 детства он пристра стился к живописи, полюбил родные русские пейзажи и про нес эту любовь через всю жизнь. Первым крупным полотном И'. И. Шишкина была картина «Рубка леса». Затем последо­ вал целый ряд картин, обога­ тивший золотой фовд русской живописи. К ним относятся «В лесной глуши», «Рожь», «Полдень в окрестности Мо­ сквы», «Сосновый бор» и «Ут- !ро в сосновом лесу» (напи­ санная вместе с К. А. Савиц­ ким ), «Дождь в дубовом лесу». «Туман», «Корабельная роща» и многие другие. Иван Иванович Шишкин умер на шестьдесят седьмом году жизни, сидя за работой, еще полный творческих замыс- л о в и н е у томимой энергии. Арньдий АДАМОВ п т п р ж ’ ПОВЕСТЬ До начала урока ручного груда в четвертом классе Му- равьевской семилетнеп школы -ставалось всего несколько минут. В учительской школы собрались учителя. —Юрий Дмитриевич,— обра­ тилась к директору школы учительница этого класса Анна Егоровна Кретинпна, — чем же заняться сегодня на уроке? Когда же будет ин­ струмент? Ведь я вам гово­ рила, что нужны ножи. — Неужели учащиеся не могут принести и з л о м у ? — с досадой спросил директор. — Носить ножи с собой? Но этого нельзя допус­ кать. Ведь дети! Прозвенел звонок. Учителя расходятся по классам. Толь­ ко не пошла Анна Егоровна. Она еще долго ломала голову над тем, к а к найти выход из ; положения, чем занять урок. ; Потом учительница отнрави- ! лась в класс и начала бесе- I ду с учащимися о выращива­ нии цветов и уходе за ними по теме: «Изготовление опор­ ных колышков и лесенок к вьющимся растениям». Вдруг открылась дверь и в класс зашел Юрий Дмитрие­ вич. Он положил на стол на­ бор лобзиков и, что-то-шепнув на ухо удивленной учительни­ це, ушел. Через несколько минут Анна Егоровна объяви­ ла: — Ребята, пойдемте в мастер­ скую . Но в мастерской у ч и тельница растерялась: она не знала, к а к действовать лоб­ зиком. На помощь ей пришел Юрий Дмитриевич. Он коротко объяснил учительнице, к а к пользоваться лобзиком и, об­ легченно вздохнув, покинул мастерскую. Обрадованные тем, что в их руки наконец попали инстру­ менты, учащиеся дружно взя­ лись выпиливать части для плошек. Но этой работой за­ нялись всего несколько уче­ ников, остальным пришлось слоняться без дела. Спрашивается, какой прок от такого урока? Никакого. Напрашивается вывод, что ди­ ректор школы ГО. Д. Журав­ лев не заботится об уроках ручного труда. Из-за отсутст­ вия фанеры, досок, картона, инструментов и т. н. учащие­ ся на уроках труда вынужде­ ны попусту терять время. Од­ нако тов. Журавлев, видимо, и не собирается приобретать необходимое. Не готовятся своевременно к таким урокам и отдельные учителя, к а к не была готова к уроку учитель­ ница Кретинпна. Труд является важнейшим средством воспитания детей. Дирекции школы, всему учи­ тельскому коллективу надо изменить отношение к прове­ дению уроков ручного труда в школе. Е. ЛИКАЛОЗА Вот наконец и ограда парка. Там уже погасли огни, умолкла музыка. Парк закрывается. „Надо спешить, пока народ расходит­ ся",--подумал Сергей и ускорил шаг. Тит шел рядом, молча, не вы­ нимая руки из кармана, где лежал пистолет. Он был настороже, то и дело испытующе поглядывал на Сергея, потом сказал глухо, мно­ гозначительно, как бы продолжая разговор: — И маслята есть, во!.. — Он вытащил из другого кармана горсть патронов —Если что, один тебе преподнесу в горячем виде, попомни, Красавчик. Сергей понял, что ведет себя не так, как надо. Следует быть разговорчивее, дружелюбнее с этим человеком. По заставить себя у Сергея не было сил. И вот у Тита закралось подозрение. Ну, сейчас они уже дойдут, вон ви­ ден выход из парка, оттуда идут люди, много людей. Там должны быть свои. Неожиданно Сергей понял, по­ чему внешность Тита ему пока­ залась знакомой. Ведь его приметы были известны. Эх, плохой еще у Сергея глаз, и не назови себя Тит, он так и не знал бы, с кем имеет дело! (Начало см. в № 101 за 1956 г.) Ближе, ближе выход из парка, ближе люди. Сергей заметил, как настороженно, колюче озирается по сторонам Тит. Эго хорошо,— значит, и Сергей может, не вы­ зывая подозрений, всматриваться в проходящих людей, искать своих. Вот наконец они в самой гуще людского потока. Кругом голоса, смех, улыбающиеся, беззаботные лица девушек, парней. Сергей невольно замедлил шаг: ему так приятно оказаться сейчас среди своих. „Все здесь свои",—радостно думал он. Но теперь уже Тит ускорил шаг, рвется вперед, по­ дальше от людей. Ему здесь1все чужие, все враги. Сергей оглядывался с все воз­ растающей тревогой, но не было видно ни одного сотрудника, во­ обще ни одного знакомого лица. А дальше, дальше—снова пустын­ ные, полутемные улицы. „Придет­ ся брать на глазах у первого постового милиционера,—подумал Сергей, —Будь что будет". Они пересекли площадь и у г­ лубились в одну из улиц. Впереди оказалась небольшая группа пар­ ней и девушек. Они о чем то весело переговаривались. Один из парней наигрывал на гармони, пригнувшись к ней ухом. Что-то знакомое показалось Сергею в его фигуре, даже в мотиве, кото­ рый он наигрывал. „Не тот ли парень, что помог нам? Сосед Горелова? Надо про­ верить. Последний шанс". — Куда идем?— спросил в этот момент Тит. — В хорошее место, — его же словами, чуть усмехнувшись, от­ ветил Сергей. — Шутки шутить вздумал,— недовольно проворчал Тиг,—По­ шли на ту сторону, там народу нет. — Пошли,— согласился Сергей, потом остановился, вынул сига­ рету и, похлопов себя по карма­ нам, сказал:—Эх, спички забыл! Погоди, прикурить сбегаю. — Стой! — грубо оборвал его Тит — У меня есть. Он сунул свободную руку в карман и гром­ ко выругался. — Нету. Беги, да живо! Сергей быстрым шагом догнал впереди идущих людей и, обра­ щаясь к парню с гармошкой, спросил: — Огонька не найдется у тебя, приятель? Парень обернулся. Обрадованный Сергей мгновен­ но опустил голову, чтобы тог не узнал его раньше времени. Это был действительно Петр Гвоздев, {ПРОДОЛЖЕНИЕ СЛЕДУЕТ) Покупатели стоят у дверей Продавец Отскочейского ма­ газина С. Я. Кретинин не­ добросовестно выполняет свои обязанности. Магазин нахо­ дится в антисанитарном со­ стоянии. На прилавке валяет­ ся грязная бумага, всюду раз­ бросаны окурки, товары нава­ лены к а к попало. Сам прода­ вец работает в грязном хала­ те, конфеты, селедку и дру­ гие продукты берет грязными руками. Нередко бывает про­ давец в нетрезвом виде. Кретинину ничего не со­ ставляет нарушить распорядок дня. Ссылаясь на то, что вы­ зывают в сельпо или на другие причины, он целыми днями ино­ гда не открывает магазин, си­ дит дома. Зачастую ородавец закрывает магазин и, усевшись на ирилавок с друзьнми-собу- тыльниками, раснивает спирт­ ные на пи тки , а покупатели вынуждены ожидать у дверей. Когда же придет конец этому? А. АКСЕНОВ. Яньшин „пра здн уе т " Помощник брига тира трак­ торной бригады № 5 В. К. Яньшин назначен ответствен­ ным за ремонт инвентаря в ды работали на ремонте. Не годился работать он и 12 января. Такое отношение Яньшина бригаде. Вместо того, чтобы к своим обязанностям привело организовать ремонт, тов. Яньшин занялся систематиче­ ской пьянкой, справляет религиозные праздники. Так, 7— 8 января, на «рождество» он напился пьяным и на ра­ боту не пришел, в то время к а к механизаторы этой брига- к тому, что инвентарь до сих пор не отремонтирован. От­ дельные машины лежат в ра­ зобранном виде около его до­ ма. Пора дирекции МТС при­ звать топ. Яньшина к по­ рядку. В. КРЕТИНИН. РЕДАКТОР П. А. ПОЖИДАЕВ. Хл«ВЩ>#* Тййрграфщ ГЭ 191 Н СЛОВО» 8»р»* 26 Т ир а » 2950 ш .