Ленинское слово. 1957 г. (с.Хлевное Липецкой обл.)

Ленинское слово. 1957 г. (с.Хлевное Липецкой обл.)

с Пролетарии всех стиран, соединяйтесь. ЛЕНИНСКОЕ е м # ■ * и Орган Х л е в е н с ко го Г К 1ШСС и р а й онн о го Совета де п у та то в т р у д ящ и х с я , Л и п е ц к о й области Год издания X X V II | № 5 (2989) Пятница, 11 января 1957 г. Цена 15 к оп. Н Мероприятия по улучшению воспитания молодежи должны быть выполнены [ АША страна, осуществляя исторические решения XX съезда КПСС, уверенно идет к коммунизму. С каждым днем растет и укрепляется материально-производственная база, мощь нашей любимой Родины. Потребности дальней­ шего роста социалистического производства и непрерывного технического прогресса предполагают неуклонное повыше­ ние материального и культурного уровня всего населения, улучшение подготовки кадров, политехнического обучения в наших школах, воспитания молодежи. В нашем районе имеется возможность успешно выполнить указания ЦК КПСС и решения XX съезда по совершенство­ ванию воспитательной работы с молодежью. Мы имеем 1 средних школ, 27 семилетних и начальных. Почти в к а ж ­ дом селе у нас есть клубы, библиотеки и избы-читальни. В районе действует 12 киноустановок. По самое главное— в районе есть более 600 грамотных, образованных людей: учителей, врачей, агрономов, инженеров, партийных и совет­ ских работников, способных по-настоящем\г вести воспита­ тельную работу среди молодежи. Факты , однако, показывают, что эти возможности не вез­ де полностью используются. В школах еще низка успевае­ мость, есть случаи нарушения дисциплины. Воспитательная работа в большинстве школ не отвечает поставленным за­ дачам. Партийные организации Дмитряшевской, Малинин- екой и Елец-Лозовской средних школ не выполняют своих прямых задач по контролю и налаживанию воспитания юно- щества, не работают с учителями. В результате слабой воспитательной работы из стен школы выходят иногда бе­ лоручки, гнушающиеся почетного труда земледельца. На­ пример, большая половина окончивших Дмитряшевскую сред­ нюю школу нигде не учится и не работает. Это брак в ра­ боте школы. Она должна не только выпустить, но и трудо­ устроить своих воспитанников. В зимнее время у колхозной молодежи много свободного времени, но наши работники культуры не сумели еще во­ влечь ее в кр уж ки , не организуют хорошего отдыха и не влияют на воспитание у юношей и девушек правильного отношения к труду, к социалистической собственности ' I ' друг к другу. Очень плохо работает Малининский сельский клуб, от­ крывающийся только для демонстрации кино. В Конь-Коло­ дезе молодежь вынуждена собираться в домах колхозников. 1ам она предоставлена сама себе и подвергается дурному влиянию хулиганов, пьяниц. Очень плохо еще организовано кинообслуживание населения. В некоторых селах кино не было по полгода и более. Недостаточно налажена воспитательная работа в комсо­ мольских организациях. В МТС, автороте, в ряде колхозов комсомольские собрания проводятся от случая к случаю. Для комсомольцев и несоюзной молодежи редко читаются лекции, не устраиваются вечера отдыха, читательские кон­ ференции, встречи с передовыми людьми района, колхоза, МТС. Плохо организована политическая учеба комсомоль­ цев. Большая доля вины за слабую воспитательную работу сре­ ди молодежи ложится на первичные партийные организа­ ции, до сих пор мало занимавшиеся этим делом. Так, в стороне от комсомольской организации и всей молодежи стояла парторганизация колхоза имени Хрущева. Секре­ тарь парторганизации тов. Ку куев не оказывал никакого влияния^ на комсомол, и неслучайно, что среди комсомоль­ цев этой организации оказались хулиганы . Коммунистическое воспитание молодежи —• важная и неотъемлемая часть партийной работы, и надо решительно и згнать из практики партийного руководства формализм и рутину в этом важном, жизненно необходимом деле. РайОНО, отдел культуры , райком комсомола,, отдел про­ паганды и агитации райкома КПСС, все партийные 1 орга­ низации и сельские Советы, правления колхозов должны пересмотреть свое отношение к воеиитанпю молодежи, на­ метить конкретные меры к улучшению этого дела, помня что нет ничего важнее работы с людьми, с подрастающим поколением, с будущими строителями коммунизма. Меро­ приятия по улучшению воспитательной работы с молодежью "^ п р и н я т ы е на.собрании партийного актива 9 января с г ’ должны быть осуществлены. ' ’ ’ УЛУЧШИТЬ ВОСПИТАНИЕ МОЛОДЕЖИ (С районного партийного актива) 9 января в районном Доме культуры состо­ ялся районный партийный актив. В его работе приняли участие председатели колхозов и сельских Советов, секретари партийных и комсомольских организаций, руководители школ и районных организаций, работники культурно-просветительных учреждений. Сдок­ ладом „О мероприятиях по усилению идейно­ политической и просветительной работы среди I молодежи района* выступил секретаоь РК * КПСС тов. Лопатин. ( В обсуждении доклада приняли участия 13 4 человек. > Участники актива приняли мероприятия по улучшению воспитательной работы среди молодежи. В собственном соку (Из выступления секретаря комсомольской организации колхоза .Путь к коммунизму* тов. Куницына) Здег.ь много говорили о необходимости улучшения ра­ боты к о мс о мо льс е с их организа­ ций, а к а к именно нужно строить работу, к а к должна работать комсомольская орга­ низация—об этом конкретно никто не говорил. К а к известно, партийные работники должны руководить работой членов ВЛКСМ, поправ­ лять ошибки. Но мы не мо­ жем похвастать слишком боль­ шим вниманием к себе. Этого не делает колхозная партор­ ганизация. Нами не инте­ ресуется инструктор райкома КПСС тов. Кретинин. Приез­ ж а я в колхоз, он никогда не спросит даже о работе комсо­ мольской организации. Точно ее нет. Вот и приходится нам вариться в собственном соку. А отсюда— различные недора­ ботки, ошибки, от которых нас могли бы предостеречь старшие, более опытные това­ рищи. Молодежь и пожилые кол­ хозники интересуются положе­ нием в нашей стране, за ру­ бежом. Однако лекции не чи­ таются, хотя лекторская гр уп ­ па и числится. Молчит радио­ узел, купленный двумя кол ­ хозами. Н и ка к не разберутся тт. Перегудов и Семынин, кто должен платить радиотех­ никам, отапливать помещение и т. д. Надо не только говорить о руководстве комсомолом, но и конкретно осуществлять ру­ ководство. Вот тогда навер­ няка комсомольские организа­ ции улучшат свою работу по воспитанию молодежи в ком­ мунистическом духе. На пальцах не научишь (Из выступления директора Ново-Дубовской средней школы тов. Бондарцева) В нашей школе ни зка еще успеваемость и дисциплина. Ясно, что учителя несут за это дело ответственность. Некоторые работают формаль­ но, видятся с детьми только на уроках, мало работают с родителями, не посещают уча­ щихся на дому. А ведь дома учащиеся бывают большую часть времени, и надо учить родителей воспитывать своих детей, требовать от них боль­ ше внимания уделять детям. Говорили здесь, что у нас плохо поставлено политехни­ ческое обучение. Правильно. Но ведь на пальцах не н а ­ учишь ребят управлять тракто­ ром, автомашиной, не научишь обработке дерева, металла. Синдякинская МТС вместо ма­ шин дала металлолом. Хочется сказать и о внима нии к школе, Обещали нам много, но обещаниями не на топишь печи, не зажжешь их вместо ламп вечерами. Мате­ риальному обеспечению школ— больше внимания! Начинать с детских лет (Из выступления заведующей отделом пионеров и школьной молодежи РК ВЛ КСМ тов. Панариной) Формирование характера че ловека начинается с детских лет, поэтому начинать воспи­ тывать у детей трудолюбие, честность, вежливость, все куль­ турные навыки и привычки надо с раннего детства. Особое значение имеет пионерская организация. К сожалению, к ним у нас в ряде школ без­ различное отношение. Часто работа с детьми обюрокрачи­ вается. Сборы являются плохой копией собраний взрослых: с длинными докладами, проработ­ кой отстающих, с вынесением никому не нужных решений... Так частенько бывает сейчас в Муравьевской семилетней школе. А ка к интересно можно по­ строить пионерскую работу! И тогда дети не будут бегать по улицам вслед за машинами, вечерами не будут осаждать клубы... Эхо все зависит от нас, работников райкома ВЛКСМ, и от директоров школ, учителей. Нужно только взять­ ся по-деловому. Где их и с ка ть ? (Из выступления райвоенкома тов. Коннова) Большую роль в воспитании молодежи могут сыграть ко ­ митет по делам физкультуры и спорта и ДОСААФ. Но до сих пор к ним не было вни­ мания. У них нет даже рабо­ чих мест. И часто их просто невозможно найти. К этому надо прибавить, что тт. Сергеев и Бухтояров не болеют душой за поручен­ ное дело. Тов. Сергеев увле­ чен рекордами одиночек, не борется за массовость спорта. Это нам надо сделать! (И г „Мероприятий по усилению идейно-политической и воспитательной работы среди молодежи района *г принятых на собрании партактива 9 января 1957 года). 1. РайОНО и директорам школ усалить контроль за преподаванием истории, гео­ графии, литературы, машино­ ведения, проведением практи­ кумов, обратив особое внима­ ние на связь преподаваемого материала с современностью, с жизнью района, села, колхоза, МТС. Повысить требователь­ ность к учителям, чтобы они были примером в отношении к труду, в быту и т. д., чаще читали лекции для населения. 2. Оживать проведение к о м ­ с о м о ль с ес и х и молодежных соб­ раний, ставя на них актуаль- вые вопросы жизни молодежи, например, о славном пути ком­ сомола, о героизме, о поведе­ нии в обществе, облике моло­ дого советского человека и т . д. 3. Организовать в каждой школе кр уж ки художествен­ ной самодеятельности, «умелые руки», юных техников, нату­ ралистов. Практиковать еже­ годные выставки работ уча­ щихся. 4. Организовать в каждой школе мастерские с полным набором инструментов и мате­ риалов для приобретения на­ выков работы по дереву, ме­ таллу, но электротехнике и т.д. 5. С выпускниками средних школ практиковать беседы о выборе профессий, встречи с передовиками сельскохозяйст­ венного производства, прово­ дить собрания бывших выпу­ скников школ. 6. В сельских клубах, избах- читальнях, красных уголках и библиотеках организовать кружки самодеятельности, во­ влечь в них большую часть мо­ лодежи, чаще читать лекции, демонстрировать кинофильмы. В январе и феврале ировести кинофестиваль «В жизни всю­ ду есть место для подвига». 7. Благоустроить села: озе­ ленить улицы, побелить дома, оформить все общественные здания наглядной агитацией. 8. Улучшить физкультурную и оборонную работу среди мо­ лодежи: организовать дополни­ тельно к существующим 30 спортплощадок, на реке Дон построить водную станцию, ча ще устраивать соревнования молодежи по легкой атлетике, по бегу на лыжах и коньках, по стрельбе и водному спорту. 9. Провести необходимую работу по борьбе с самогоно­ курением, мобилизовать обще­ ственность на борьбу с хули­ ганством, пьянкой, скверно­ словием.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz