Ленинский путь. 1970 г. (г. Елец)

в нашем училище обучается 935 человек. Задача комсомоль­ ской организации — сплотить их, научить жить единой семьей. Из числа учащихся создана лекторская группа, которая разработала цикл лекций по следующей тематике: «Семья • Ульяновых», «Начало револю­ ционной деятельности Ленина», «Сибирская ссылка», «За марк­ систскую партию» и другие. Юноши и девушки посещают библиотеку. В формулярах их можно видеть записи таких произведений, как «Дорогие чер­ ты» Антонова, «Семья Ульяно­ вых» Шмикина, «Воспоминание систскую партию» и другие. Как и комсомольцы всей страны, мы принимаем актив­ ное участие во Всесоюзном Лег нинском зачете. Изучались ра- К о я х с о м о л ь с к я я я е я г я я ЕДИНОЙ СЕМЬЕЙ (Ш <\Й-^ О том, как организован досуг учащихся Егецкого СПТУ-2 боты в. И. Ленина: «Задачи Союза молодежи», «Великий по­ чин», «Апрельские тезисы», «Как организовать соревнова­ ние» и другие. За успешную сдачу зачета и выполнение юбилейных социалистических обязательств комсомольская ррг гаиизация училища награжде­ на памятным дипломом. В настоящее время мы вклю­ чились в Ленинский зачет, по­ священный XXIV съезду КПСС, который проходит под девизом «Мы делу Ленина и партии вер­ ны». Первый этап завершен ленинским уроком «По-ленин­ ски учиться коммунизму». В училище создана ленин­ ская комната, которой руково­ дит совет комнаты, утвержден­ ный на заседании комитета ВЛКСМ. Ребята оформляли ее с большой любовью: вывешены картины на ленинскую темати­ ку, группами трактористов сде­ лан макет Мавзолея В. И. Лени­ на, выпилен из фанеры макет атомного ледохода «Ленин». В ленинской комнате хранятся свьппе 30 альбомов о жизни водсдя. Ежегодно организуются по­ ездки и походы по ленинским местам. Так, недавно сорок пять человек побывали в горо- де-герое Ленинграде, тридцать пять — в Москве. Большую работу проводит комитет ВЛКСМ по военно-пат­ риотическому воспитанию мо­ лодежи. Пропагандируется ге­ роическое прошлое и настоящее советского народа. Прочитан ряд лекций и докладов на военно- патриотиче?Еие темы. Среди НИХ' «Комсомольцы — герои грааданской войны», «Героиче­ ские подвиги молодежи в годы Великой Отечественной войны» и другие. Действуют такие ^ кружки, как стрелковый, мото­ дела. К 25-летию Победы над фашистской Германией силами учатщхсяч в районе села Ка­ заки под руководством мастера комсомольца Ю. Кириченко был соорулсен обелиск погибшим воинам. Ежемесячно совместно с со­ ветом библиотеки проводим те­ матические вечера. И не случайно, что послед­ ние годы мы занимаем первые места в смотрах среди профтех­ училищ нашей области. В . ПОПОВА, Секретарь комитета ВЛНСМ ЕСПТУ-2 . ПОМИДОРЫ — В ДЕКАБРЕ Гори. Первую продукцию — 200 центнеров свежцх помидоров и огурцов дало межколхозное овощное тепличное хозяйство. Здесь на площади в 30 тысяч квадратных метров будет ежегод­ но — в основном зимой и ранней весной — выращиваться свыше 400 центнеров овощей. (ТАССК Мирный ато.м Более семи миллиардов ки- лрвятт-часов электроэкер.'ии выдала народному хозяйству за годы пятилетки Нововоронеж- , ская АЭС. За короткий срок здесь ос­ воена проектная мощность вто­ рого энергоблока, вошедшего в строй' в декабре прошлого го­ да, разработаны прогрессивные методы ремонта уникального оборудования. * Сейчас на Нововоронежсной ‘ дзет ведется строительство вто­ рой очереди станции — треть­ его и четвертого блбко'в. Е 'ли мощность первой очереди— 575 тысяч киловатт, то второй — 880 тысяч. Соревнуясь за достойную встречу XX IV съезда КПСС, коллектив станции стремится вырёботать как можно больше электроэнергии для народного хозяйства страны. НА СНИМКЕ: сооружение алюминиевой градирни для Но- воворонеженоч АЭС. Фото В . КОЖЕВНИКОВА. Фотохроника ТАСС. « л е н и н с к и й п у т ь », 2- я стр. Люди нашего района С Ч А С Т Ь Е По прос^очной улице торопливо шла худоща­ вая женщина. Встречав­ шиеся люди почтительно приостанавливались и здоровались с ней.И она с улыбкой отвечала на приветствия. Зашла в отделение связи, отправила письма своим бывшим ученикам Коле Козликину и Воло­ де Тихонову, служащим в рядах Советской Ар-, мии. Затем направилась в школу. Тут и состоялось мое более близкое знакомст­ во с зас.туженной учи­ тельницей РСФСР Ка­ зачкой восьмилетней школы Е. В. Семенихи- нон. ...Аккуратно заплетен­ ные косички, белые во­ ротнички и двадцать од­ на пара внимательных, доверчивых глаз. Перве- классники старательно переписывают задания в тетрадь. И только Коля Антипов ухитрился вы­ мазаться в чернила. Это самый неспокойный и отчаянный питомец учи­ тельницы. — Не спеши, Коля. Во­ лодя, не волнуйся, по­ ищи ошибку. Наташа, не напрягайся, сидеть надо ровно. Евдокия Варфоломеев­ на задумалась. Было время, когда она вот так же, маленькой де­ вочкой, влюбленными глазами следила за сво­ ей первой учительницей А. С. Введенской. Какое счастье и гордость испы­ тывала, когда Александ­ ра Семеновна доверяла ей ' присматривать за классом, если она долж­ на была куда-то отлу­ читься. С тех пор и ре­ шила быть учительницей. После семи классов поступила в Елецкое педучилище. После его окончания в 1940 году получила направление в Кудияровскую школу Из- малковского района. Но поработать долго не при­ шлось. Началась война. Вернулась домой в Каза­ ки. Места в школе не было, пришлось устро­ иться в избу-читальню. Ну, как говорится, не было бы счастья, да не­ счастье помогло. Однаж­ ды, поехав по делам в Елец, попала под бом­ бежку, ранило. Рана бы­ ла неопасная, но нога долго не заживала. Хо­ дить на работу не мог­ ла, далеко. А школа-то прямо с домом рядом. Вот и предложили тогда преподавать в младших классах... На улицу спустились сумерки, первый класс занимается во вторую смену. Евдокия Варфоло­ меевна встала, зажгла свет. Электрические лам­ почки осветили классную комнату, стало еще уют­ ней. Как непохоже сей­ час на то тяжелое воен­ ное время. Школьного здания не было, арендо­ вались частные помеще­ ния. Учились при кероси­ новой лампе, одетые, так как почти всегда было холодно. Но не жалова­ лись ни учителя, ни как- то сразу повзрослевшие дети. После уроков шли помогать колхозу. Каж­ дый приносил из дома теплые вещи, которые потом вместе с письмами отсылали на фронт. Давно это бА|ло. Вот уже и нынешняя школа стала маловата, рядом строится новая, с боль­ шим спортзалом, про­ сторными кабинетами. Да и сама уже не та моло­ денькая, неопытная учи­ тельница, до слез бояв­ шаяся идти на первый С р о й урок. Двадцать во­ семь лет прошло. И, как оТ'звук юности, всегда рядом с Евдокией Вар­ фоломеевной самая пер­ вая ученица в Кудеяров- ке Таня Тихонова, теперь ставшая ее коллегой; И их много, ее воспитан­ ников, выбравших себе' трудную и благородную, профессию учителя. Звонок. Ребята сдают тетради. Дежурный на­ водит порядок, проветри­ вает класс Но и на пе­ ремене Евдокия Варфо­ ломеевна ни на минуту не остается одна. Ребя­ тишки окружают ее стайками, каждому хо­ чется быть поближе к любимой учительнице. И она никого не обижает, тепла ее материнского сердца хватает на всех. — Своих детей у меня нет,—рассказывает она, — и мои питомцы стали для меня самыми род­ ными. И я очень счаст­ лива, что имею столько детей. Приехал Володя Ти­ хонов на побывку из ар­ мии. Зашел ненадолго до­ мой — и к ней. — Хотел сразу с до­ роги к вам зайти, —сму­ щаясь, сказал он,— да с чемоданом постеснялся. Приезжает в гости Ко­ ля Скуфин — купсант военного училища, пишет о своей учебе Саша Доб- рин — студент Москов­ ского сельхозинститута. За окном вечер. Давно окончены занятия. Н только светится окно в первом «а» классе. Ев­ докия Варфоломеевна еще долго сидит за сто­ лом. проверяет конт­ рольные работы. Да еще надо подготовить кар­ тинки к завтрашним урокам. Наглядных посо­ бий у Семенихиной очень много. Ведь она изготавливает их сама, применяя здесь и фанта- , зню, я свой тонкий вкус. — Сейчас, когда заня­ тия ведутся по новым программам, — говорит она, — нельзя препода­ вать старыми методами. Надо каждый раз искать что-то -новое, рациональ- И она ищет. Пододгу сидит за книгами, спра­ вочникам.и, устраивает дополнительные уроки. И в результате — стопро­ центная успеваемость. Когда стало уже сов­ сем темно, Евдокия Вар­ фоломеевна вышла на знакомую ей проселоч­ ную улицу. Но она не спешит домой. Ведь ей надо еще зайти к одному из учеников, поговорить с родителями, обратить их внимание на поведе­ ние сына. М. КУЛАШВИЛИ. Фото Р. Леденевой. Добрая примета наших дней — индустриальное строительст­ во на ' селе. Теперь уже не единицы, а сотни и даже тыся­ чи колхозов и совхозов, выпол­ няя решения июльского Плену­ ма ЦК КПСС, создают про- мышленно.-о типа комплексы — молочные, свиноводческие, по откорму крупного рогатого ско­ та, овец. Свиноводческие фермы-гиган­ ты, на которых ежегодно наме­ чается откармливать свыше ста тысяч животных, строятся в подмосковном совхозе «Кузне­ цовский», под городом Губки­ ным и в совхозе «Казацкая степь» Белгородской области, в совхозах «Ильиногорский» ^ Горьковской, «Сидоровскйй» — Кемеровской области и в дру­ гих местах. В Российской Фе­ дерации в ближайшие годы бу­ дет сооружено двенадцать та­ ких свиноводческих комплек­ сов. Подобные фермы решено построить и в других союзных республиках. Ферма нового типат-не толь­ ко крупные производственные Животноводческие городки корпуса. Это и новая, основан­ ная на последних достижениях науки и техники организация труда и производства. От каж­ дой свиноматки здесь ежегодно намечается получать более 30 поросят, а ежедневные привесы животных на откорме должны составить не менее 630—640 граммов. В течение года пред­ полагается проводить трехкрат­ ный оборот животных. Новая технология йредусматривает не­ прерывное воспроизводство стада. Большое внимание уделяется и строительству комплексов для от(сорма крупного рогатого ско­ та. В стране уже создано свы­ ше 1200 специализированных откормочных совхозов системы «Скотооткорм». Благодаря ин­ тенсификации производства го­ вядины затраты кормов на один центнер привеса снизились в полтора раза, а труда —.с 40 до 27 человеко-часов. Наиболее успешно откармливают скот в Литве, Оренбургской, Белгород­ ской областях, в Алтайском и Краснодарском краях. Чтобы успешно развивать мясное скотоводство, в Россий­ ской Федерации в будущем пя­ тилетии намечается увеличить стадо коров мясных пород до четырех миллионов. Предпола­ гается соорудить пять крупных фабрик говядины на десять ты­ сяч голов каждая, построить два комплекса по доращиванию молодняка на 27 тысяч голов. Важное значение придается и созданию крупных молочных ферм. Такие фермы-ко'мплексы для содержания от тысячи до двух тысяч коров создаются вокруг крупных городов и про­ мышленных центров. Ежегод­ ное производство молока в ны­ нешней пятилетке достигло 80 миллионов тонн В наступа­ ющем пятилетии оно будет до­ ведено до 98 миллионов тонн Молочные комплексы, уком плектованные высокопродуктив­ ными живогны.чли, создаются во многих хозяйствах страны. В Липецкой области, например, их уже построено 12. Пять из цих начали выдавать продукцию. Трудоемкие работы здесь пол­ ностью механизированы. Новые крупные молочные комплексы строятся в Под.московье, Эсто­ нии, Ленинградской, Новоси­ бирской, Свердловской обла­ стях, на Украине и в других районах страны. Создается так­ же сеть овцеводческих ком­ плексов, рассчитанных на одно­ временное содержание 87 ты­ сяч овец. Широкое развитие эта отрасль получит и в будущей ’ пятилетке. В Алтайском крае предусматривается создать 24 крупных мехаиизированных ов­ цеводческих комплекса, столь­ ко же — в Новосибирской об­ ласти. Всего же в колхозах ■и С01вхозах страны в 1971—1975 годах намечено создать 857 крупных механизированных ов­ цеводческих ферм. К. БЕЛОВ' Москва