Ленинский путь. 1969 г. (г. Елец)

Хроника култьунрой жизни Государственный академи- чесюий театр имени Моссове­ та показал премьеру драмы Ю_ Чапурина «Мое сердце с тобой». В пьесе рассказывает­ ся о жизни села его людях, о проблемах колхозного строи­ тельства. На снимке: сцена из спек­ такля. Мефодьев Кузьма Ил- аарионович — артист Л. 8. ААарков, Теньгаев Афанасий Петрович — заслуженный ар­ тист РСФСР А. А. Консовский (слева). Фото М. Строиеаа. Фотоосроника ТАСС. У юных спортсменов в Воронецкой средней школе под руководством преподава­ теля физкультуры М. А, Матю­ хина проведены соревнования по стрельбе По5бдтггвля.ми их ■стали;- учащиеся М. Камышев, Н. Голубев, М. Голубев. Хок­ кейная' комамда школы прове­ ла- ряд. встреч С: хоккеистами •совхоза. Это было хорошей шхдготовкой,- к предстоя1ц«<м С0|рев'нованиям .хоккейных «омйнд на ггр'из «Золотая шайба;». Наша Родина — стра 1 на бо­ гатой и дреаней культуры. На огромных ее пространствах на­ ходятся сотни ТЫСЯЧ 1 замеча­ тельных памятников истории и культуры, свидетельство та- лантливосга ее народов. Осо­ бую ценность представляют ма­ териалы, собранные в музеях,— подлинные источииии знаний по истории развития природы и общества. Предметы, документы, худо­ жественно - исторические бо­ гатства—слава народа; они во­ площают его идеалы, его тра­ диции и культуру, хранят мысли и творческие достиже­ ния прошлых поколений. Царское самодержавие, по­ давляя стремление трудящих­ ся к духовному развитию, вся- чесми ограждало сокровища культуры, искусства от народа. Вся культура, искусство рас­ сматривались как монополия высших, господствующих клас­ сов. Народ же был лишен про­ свещения, прозябал в невеже­ стве и нищете. Совершенно иные условия сложились в нашей стране пос­ ле Великой Октябрьской социа­ листической революции. С пер­ вых дней Советской власти Со­ вет Народных Комиссаров под руководством В. И. Левина привимает ряд решений и по­ становлений об охране памят­ ников истории, культуры и ар­ хитектуры, а в январе 1918 го­ да 3-й Всероссийский съезд Советов принял постановление о развитии музейного дела. Обооновывая важность со- Х|ране 1 мя культурного наследия прошлого, В. И. Ленин гово­ рил, что новое общество не возникает на голом месте, а строится, используя богатый положительный опыт предше­ ствующих поколений. Он ста­ вил вопрос об отношении к культурному наследию в пря­ мую связь с осуществлением программных задач партии. Выступая 2-го октября 1920 года на 3-м Всероссийском съезде РКСМ по вопросу отно­ шения к культурному насле- труДящиеся Ельца под руко­ водством большевиков по 'оо- хранеиию исторических ценно­ стей. Были сохранены замеча­ тельные творения русских и за­ рубежных мастеров пера, кис­ ти, резца, уникальных предме­ тов прикладного искусства, из- готовлешых народными умель­ цами. Вот уже полвека работает Елецкий краеведческий музей, с момента его открытия Елец- %ильно обобщают его и прихо­ дят к марксистскому повима- -ШШистории. Анализируя посещаем'ость музея за 1968 год, можно отме­ тить, что ддрекиия и учителя школ Х01рошо понимают важ­ ность использования музейного материала для обучения и вос­ питания учащихся. Ежегодно около 30 тысяч посетителей му­ зея являются учащимися раз­ личных школ, а также техннче- Крепить связь школы с музеем дню, его использования в инте­ ресах нового социалистического общества, он указывал на пре­ емственность, как необходимое услов 1 ие строительства новой социалистической культуры. «Пролетарская культура не я'з- ляется выскочившей неизвест­ но откуда...Пролетарская куль­ тура должна явиться законо­ мерным развитием тех запа­ сов знаний, которые человече­ ство приобрело под гнетом ка­ питалистического общества, помещичьего общества, Ч1Инов- ничьего общества». (Ленин. Том 41, стр. 304—^305). Советские люди, выполняя ука 1 зания В. И. Ленина о со- храяеши! богатого наследия прошлого, созданного народа- М 1 И за многовековую историю, организовали широкую сеть музеев, котооые ведут много­ гранную работу среди населе- «1Я. Немалую работу провели и КИМ Совдепом 6-го сентября 1918 года, и за это время в нем ■побывали сотни тысяч посети­ телей, познакомились с ценней­ шими документами по истории города и борьбе ельчан за власть Советов, по строитель­ ству новой жизни. Оообеяно отрадно видеть, что ооноаную массу посетителей составляют молодежь, школьники, как пра­ вило, проявляющие огромный И'Нтерес к изучению истории нашей Родины, родного города. Музей, располагая спецнфи- чесиим методом покава, нагляд­ но и доходчиво через свои экс­ позиции и выставки помогает учащимся осмыслить все вели­ чие истории и подвига русского народа, ставшего во главе про­ гресса и занимающего ведущее место в развитии мировой ис­ тории. На оонове конкретности, на­ глядности и доступностей исто­ рического материала в музее учащиеся более глубоко и 'Пра- ских учебных заведений. Толь­ ко в истекшем году Елецкий краеведческий музей посетили учителя и учащиеся Краоно- давсиого коая, Воронежа, Ли­ пецка, Тулы, Ефремова, Грязей, Москвы и друпих городов. За это же время в музее по­ бывали экскурсанты из 12 районов Липецкой .области, со­ вершив 137 экскуооий, в том числе 70 экокуосий совершили школы Елецкого района. Осо­ бенно частыми гостями музея .стали учащиеся школ Долгору­ ковского. Станов «янского рай­ онов и города Липецка. Говоря о посещаемости му­ зея, о связи школ с ижв, 'ч'го в общем-то зависит цели­ ком и полностью от инициати­ вы учителей, следует отметить тех товарищей, которые п^з- стоянно поддерживают связь с музеем, знают его экспозиции, умелп сочетают музейный ма­ териал с программным. ■Не менее важным является вопрос использования экспона­ тов музея (картин, скульптур и т. д.) для эстетического вос- питаиия учащихся. В ряде школ района эта работа ведет­ ся, но делается, как правило!, по всевозможным копиям и ли­ тографиям, в го время как в музее имеется большое коли­ чество подлинных полотен крупных русских и советских художников, таких, как Вере­ щагин, Айвазовский, Поленов, Нестарое, Мешков, Ульянов, Киселев, Грибков, Жуков, Мос­ калев и многих других. Эти замечательные материа­ лы дают широкое представле­ ние о многообразии развитая художественной культуры на­ шей страны как совраменной, так и дореволюционной, и вос­ питывают высокое чувство пат­ риотизма, нацгюнальной гордо­ сти, любви к своей социалисти­ ческой Родине. Несомненно, что использование экспонатов му­ зея должно быть поставлено школами со знанием дела и от­ ветственностью за эту важную работу. Регулярная посещаемость школьниками музея, где имеет­ ся большое количество доку­ ментов, различных про-изведе- ний, рассказывающих о вожде революции, о его связи с Ель­ цом, приобретает особую важ­ ность сейчас, когда советский народ и все прогреосив«ое че­ ловечество готовятся отметить славную дату — 100-летие со дня рождеяия В, И Ленина. ■М. Зыков, старший научный сотрудник Елецкого краеведаеского музея. ТВОРЧЕСТВО НАШМХ ЧИТАТЕЛЕЙ В детдоме вот и опустел наш двор чудесный. Поздний вечер этому помеха. Не слыхать задорных детских песен, Не слыхать рассыпчатого смеха. В спаленках давно, в краватках новых, Спят, чему-то рады, ребятишки. Может, видят басни Михалкова, Иль зверей приветливых из книжки, Или им приснился день вчерашний. Озорные игры на площадке? Мерно бьют часы Кремлевской башни. Крепнет сон в кроватках детских скадкий. На щеках детей—румянец жаркий. Кудри разметались на подушке. По соседству в разноцветье ярком Ждут ребят забавные игрушки. М. Сапрыкин. Опытная станция по картофелю. СВЕТЛО. НАМАТЕРИНСКОМ СЕРДЦЕ Нелегко было Софье Петров­ не Юровой одной воспитывать четверых детей... Когда Валерий остался без отца, ему было всего четыре года. Рос он скромяым и тру­ долюбивым, хорошо учился. А во время каникул обычн-а ра­ ботал в совхозе. Это помогло парню воспитать в' себе дис­ циплинированность и трудолю­ бие. Среднюю шко.чу он за- КОН 1 ЧИЛ успеш’но. Как спокойно на душе у ма­ терей, когда из их детей выра­ стают настоящие люди, до­ стойные граждане великой страны Советов. А недавно Софья Петровна жолучила 'письмо от командо- Звания подразделения, в кото- ?ром служит сейчас ее сын: «Спасибо Вам, Софья Пет- ■ровна, за воспитание сына, ны- Т 1 е отличного воина, достойного г.защитника своей любимой Ро­ дины. Напишите нам, дайте свое материнское напутствие нашим морякам. А они будут достойно нести свой воинский долг, крепить обороноспособ­ ность Родины. Желаем вам всего наилучшего». Светло становится на_ душе у матери от этих добрых и теплых сл»в. 3. Фаустова. с. Нижний Воргол. Показывает Москва Суббота, 18 января 9.00 — «Гимнастика для всех». 10.00 — Музыкальная развлекательная программа. 11.00 — Народная артистка СССР С. В. Гиацинтова. 12.00 — «Знание». (Ташкент). 12.30 — Л'итературный театр. «Стра- на шудес для д-ет-ей и взрос- лых». 13.30—«Здоровье». 14.00 — «Цареана-лягушка». Спек­ такль Горьковского театра ку­ кол. 15.45 — В эфире—«Моло­ дость». (Тбил.чси). 16.30 — Программа цветного телевиде­ ния. 17.55 — «Рабочий класс страны Советов». Репортаж. 19.00 — Новогоднее празднич­ ное обозрение. 21.00 — «.Мир социализма». 21.30 — «Отелло в Дюлахазе». Художествен­ ный филыц. Й.05 — «Поет Александр Ведерников». Воскресенье, 19 января 9.30 — «Будильник». 10 00 — «Музыкальный киоск» 10.30 — Репортаж из Пермской .худо­ жественной галереи. 11.00 — Для юношества. «Лукоморье». Литературный альманах. 12.00 — «Грэгрессивные мастера за­ рубежного искусства XX века». Кэте К'Ольвиц. 12.30 — «Н 01 В 0 - сти дня». 12.45—‘Концерт. 13.20 — «Сельский час» (Воронеж). 14.20 — Для воинов Совет­ ской Армии и Флота (г. Куй­ бышев). 14.50 — «Образ ком­ муниста на советской сцене». 16.20 — «Единым фронтом про­ тив кол' 0 ‘Ниализма». 17.00—Те- лезизиопный матч по акроба­ тике. СССР — Польша. 18.30 — Программа цветного телеви­ дения. «Клуб кинопутешестзен- ников». 21.00 — Международ­ ная программа. 21.45 —В эфи­ ре — «Молодость». 22.45 — «Онортивная неделя». Брянский комбинат — круп­ ное предприятие по выпуску шифера и асбестоцементных т.р/б. Половина его прО|Дукци'н идет на нужды сельского хо­ зяйства. С начала го,да кол­ лектив вь!пустил несколько ки­ лометров труб сверх плана. На снимке; мастер А. С. Ро­ манова за П|роаеркой качеств.а труб, предназначенных, для тружеников сельского хозяйст­ ва. Фотохроника ТАСС. Редактор Н. БАДУЛИН. ЛиШиШб нам по одросу . советская. 72 ЗЬОНИТЕ п о ТЕЛЕФОНУ: редактору — 21—17; заместителю редактора и отв. секретарю — 2 й :9 —07; в отдел экономики се/ 1 ьского хозяйства я отдел писем —27—58; в корректорскую — 27—57| в отдел иллюстрации и бухгалтерию —26—08. АЭ 95023 Гор. Елец, типогра4жя областного уцравлеиия по печати, ул. Свердлова, дом № II. Заказ № 294