Ленинский путь. 1969 г. (г. Елец)

ПРОЫ1ЕМЫ ОБЩЕСТВЕННОГО ЖИВОТНОВОДСТВА ГДЕ Т ЕЧ Е Т СОСНА... У нас и раньше обсужда­ лись вопросы увеличения про­ изводства мяса. Но разговор носил общий, поверхностный характер, больше друг друга агитировали, чем практически действовали. Совсем иначе проходило по­ следнее партийное собрание. В выступлениях чувствовалась озабоченность за развитие жи­ вотноводства, вносились дело­ вые предложения, полезные советь^. Ведь верно говорят: один ум — хорошо, два — лучше. Творческие, коллективные по­ иски подсказали организовать крупногруп повой откорм крупного рогатого скота. Практика убедила, что невы­ годно пасти телят. Гоняли их с бугра на бугор, они понапрас­ ну растрачивали энергию, дава­ ли на плохом травостое ми­ зерные привесы. А если отво­ дили многолетние и однолет­ ние травы, то немало кормов пропадало, затаптывалось. Место для летнего лагерд выбрали в Крутом:^Отлогий бе­ рег реки Сосна обнесли дере­ вянной изгородью, снаружи установили корыта. Сюда пере­ вели телят со всех бригад и отделений. Они неодинакового возраста, к тому же имеются и бычки, и кастраты, и не при­ годные на племя телочки. Рав­ нять их нельзя. Потому и раз­ делили лагерь на секции, в каждой размещается пример­ но 100 голов. А всего постав­ лено на откорм, включая и 3аконгарактованный молодня к , бОО телят. Я далека от того, чтобы при­ украшивать истинное положе­ ние веш.ей, все представлять в идеале. Суровая зима, холод­ ная весна создали трудности с кормами. Тем не менее дела складываются сравнительно не­ плохо. Настроение в коллекти­ ве хорошее. На теленка отпускается пол­ тора килограмма концентратов. Давать их в сухом виде—много ли из того толку? Мы поступа­ ем иначе: измельчаем солому, поливаем резку бардой и сдаб­ риваем мукой. Утром и в обед — сдобренная резка, вечером — овеколыный жом. А какие перспективы на бли­ жайшее будущее? Рядом с ла­ герем подрастает люцерна, ко ­ торая перенесла морозы, со­ хранилась. Есть у нас «КИР». Будем подкашивать и подво­ зить зеленую массу. Рано б1це говорить о приве­ сах, телята недав.но поставле­ ны на откорм. Во всяком слу­ чае они начинают поправлять­ ся, заметно растут. И совсем нет никакого со­ мнения, что мясо будет дешев­ ле. За таким большим посо- ловьем ухаживают четверо скотников. И свободно управ­ ляются. Вода в реке вольная, подвозить ее не надо. Резка раскладь»вается по корытам кормораздатчиком. Многое, конечно, зависит от старания людей. Я не пожалу­ юсь на свой коллектив, в кото­ ром опыт сочетается с моло­ дым задором. Любе Звонко­ вой и Любе Щербатых по 19 лет. Послушались они «добро­ желателей» и устроились в Ельце. Да недолго пробыли на заводах, вернулись в свое родное село. Вместе с библиотекарем М. С. Карташовой они с худо­ жественным вкусом оформи­ ли передв:Ижной домик, где можно культурно и полезно отдохнуть. Добросовестно 'относятся к своим обязанностям В. М. Щер­ батых и Н. А. Хромых. А зна­ ний, смекалки им не занимать. Не стану опережать события и заранее предсказывать, ка­ кими будут итоги в конце ны­ нешнего года. В одном твердо уверена: планы сдачи мяса перевыполним. В. Гнусарева, бригадир откормочного гурта совхоза «Маяк». ^к/Ч/\Л/ЧЛ/\/\Л * ^ У Д Ь Б Ы детей ^ частях в разных зеинсщ): шара сложились нео|динаж 1 ово. В странах каиитала юное поко­ ление страдает от жестокой эксплуатации,- болезней и го- ло 1 да, миллиоиы ребят лишены детства. Калиталистическ-ое общество уродует детскую пш хи к у пропа 1 гандой. войны, насилия, расовой ненависти. Вот почему борьба за счастье детей требует объед®не 1 ния усилий всех миролюбивых сил против капиталистического рабства, против угрозы новой М 1 Ир 01 ВОЙ воины , в социалистических странах детям уделяется огромное вни­ мание. В Советском Союзе за­ бота о юном поколении ящя - ется государственным делом. Счастливая маленькая Ирин­ ка. о ней заботятся не только ее мама Нина Смоленская (колхоз имеий Ленина Аксай- екого района Ростовской обла­ сти), но и Родина. Фото в. Турбина. Фотохроника ТАСС. Международный День защиты детей к 100-летию со дня ро:^дения Б. И. Ленина 'Наша дружина в честь ле­ нинского юбилея наметила и проводит иятересные 'мероприя­ тия. Оии направлены на более глубокое изучение жиз 1 ш? и дея­ тельности В. И. Ленина. Пио­ неры и школьникй начальных классов знакомятся _ с биогра­ фией вождя по литературным произведениям. В отрядах уже П'роч;итаны .такие книги, как «Детские и школьные годы Ильича», «Волюдя Ульяной», а такж^целый ряд раоскаасщ и стихотворений, посвященных Ильичу. В школе часто проходят бе-* седы о В. И. Ленине. Интересг но прошли пионерские сборы у учащихся начальных класшв. Тематика сборов была такова: «По заветам Ильича», «Ленин всегда с тобой». Ребята-мп бы­ ли написаны оочиненпл «Дет­ ские н школьные годы Ильича», «Жизнь детей прежде и те­ перь» и .друпие, в которых В отрядах проводятся беседы по картинам о Ленине.'В этих мероприятиях широко исполь­ зуются материалы и'з ж-урналов «(Мурзилка», «Костер», газеты «Пионерок ая правда». шволышки раоска;за.ти о том, как они стремятся выполнять ленннакие заветы. Ребята выучили множество пееен об Ильиче, просмотрели и обсудили., диафильмы «Био­ графия В. И. Лемпна», «Воля народа победит», а также ки­ нофильмы «От фав(рал 1 Я до Ок­ тября», «Год 1905-й»'. Акти 1 в 1 но прово,дится работа по П|ОД|Готоаке к 100-летию со дня рождения В. И, Ленина среди учащихся старших кл-ш- сов. Ребята написали историю с. Рябинки.' На темы «Мы делу Ленина и партии верны», «Ле­ нин и дети» интересно прошли оборы 'в пио!Н€рско 1 М отряде имени космонавта В, Комаро­ ва; были коллективно пр-очитат ■ны книги «Лемнн и дети», «Рассказы о Ленине». В шко­ ле создана библиотечка вмиг о |Влади.мире Ильиче'. В др|уж'ине, кроме обще- школьного уголка, каждый 'от­ ряд оформил свой лениисжий уголок. Комсомольцы ШКОЛЬ! изготовили стенд «Революциои- -ная деятельность В, И. Лени­ на», из художественной литера­ туры II других источников по- З'накомились с путями транс- порт№раВ|Ки гареты «Искра». .А старшеклассники изучили работу В. И. Ленина «Развитие капитализма в Роосии». Т. Стрельникова. Рябинсжая в'осьмилетнЯ'Я школа. Имя Ленина— , в сердце каждом |П'Ионвр;ская дружина Боль­ ше - Извальской восьмилетней школы нооит имя Павлика Мо- ровова. Вое пионеры'и школь­ ники учатся, живут и работают под девизом «Имя Лепина — в свриде ка 1 Ж 1 Дом. Верность Ленину делом докажем». Юбилей В. И. Ленина все члены дружины обязались в:стретить хорошей успеваемо­ стью. Пионерами, комсомоль- . цами, всеми, школьниками изу­ чается биситрафия Ильича. Один раз в месяц в течение учебного года проводнлись леяииские чтения. Оформлены три стенда, посвященные вождю, альбомы. |Пи 1 С 1 Нера 1 м:и проводятся ле- :НИ|НСКИе чтения в СОВ:ХШНОМ детском саиу, а первый и вто­ рой отряды часто ставят для малышей концерты художест­ венной самодеятельности. В школе недавно проведен концерт на лучшего чтеща сти­ хотворений о Владимире Ильи-, че. Победите.тям« признаны Люда Джакинеева,. Юра Ша­ рандин, Таня Дмитриева, Надя Черных, Нина Грошева, Лида Грошева и Зоя Дакеева. На проведенном общешколь­ ном смотре художественной са­ модеятельности были отмечены лучшие номера в исполнении сестер Нины и Лады Джаки- иеевых. Жени Шарандина, ис­ полнившего песню «С чего на­ чинается Родина». Школьники в честь 100-ле- тия ео дня рождения В. И. Леиина обязались поставить де­ сять концертов художественной самодеятельност.и для своих односельчан. Пять уже постав­ лено. Собрано три тонны ^ме­ таллолома. Возле школы раз­ бита аллея Ильича. Членами, отряда красных сле­ допытов ведется летопись род­ ного села. Много разнообравных меро­ приятий проводится в отрядах, где вожатыми комсомольцы Екатерина Копытила, Татьяна Макарова п Надежда Шаран­ дина. Г. Тюнина, старшая пионервожатая Бадьш&^Извальской восымилетней школы. Соревнование продолжается в октябре прошлого года в Аркатовокой восьмилетней шко­ ле развернулось соревщоваиие пионерских дружин и комюо- мольоких организаций по до­ стойной вкггрече 100-летия со дня рождения В. И. Леажна. Пионерами из отрядов имени Вали Котика, Сергея Тюлени­ на, Николая Островского про- В 01 ДЯТОЯ интереоные мероприя­ тия. Уже проведены экскурсии на маотную молочиото(варную фер.му, машинно - тракторный стан, на мехаиизированный ток совхоза. Ребята наяву видели, как преГТворяютоя в жизнь меч­ ты Ильича. :В школе оформлена и откры­ та комната-(музей В. И. Лени­ на. А члены отряда красных следолытов заканчивают обор материалов для нового стенда «1Имя Ленина на кар,те Липец­ кой области». Орга 1 низуют и на­ правляют работу пионеров их старшие товарищи — комсо­ мольцы. Пионеры'в свою оче­ редь шефствуют над октября­ тами. Каждый пионерский отряд и комсомольские группы закан­ чивают год новыми успехами в учебе н общественной работе. Н. Голикова, учительница. Интересные мероприятия в Тал'ицкой средней школе пионеры регулярно проводят беседы у географической кар­ ты. в своеобразном путвшест- ВШ 1 по ленинским местам они бывали уже ле раз. Проводил»я конкурс на луч­ шего чтеца произведений, по- евященных Ильичу. Школьниками сделаны и оформлены макеты «Ленин у шалаша в Разливе», «На суб­ ботнике». Много полезных дел на счету красных следопытов. Налаже­ на перепника с первыми комоо- .\юльца.М1И села Е. Трубицыной, А. Долгачом, проведены встре­ чи с ветеранами войны и тру­ да. В. Соболева, старшая пионервожатая. Последний звонок 12 часов дня. 'Нарядными, проходят один за Другим уча­ щиеся 10-х классов Галицкой средней школы. Вот они, вы- отрюившись в ряд, стоят на торжественной линейке. Прой­ дет несколько минут, и этот привычный для них звонок из­ вестит о последнем уроке, прощании со школой, начале новой, самостоятельной жизни. — Ребята,— говорит дирек­ тор ш колы С. И. Казанцева,— вот и настало В|ремя раостаться с вами. Кажется, что вы толь­ ко вчера пришли сюда малень­ кими, несмышлеными, не уме­ ли твердо держать в своей ру­ ке карандаш, робко отвечали на вопросы учителя. А теперь стали уже взрослыми. Многие из вас хорошо учились и полу­ чили прочные знания. Остается пожелать вам успешно выдер­ жать государственные экзаме­ ны и найти правильную дорогу в жизни. Выстугтэют учащиеся 10 класса Г. Попова, Т. Иванова, которые благодарят всех тех, кто дал хорошие знания, на­ учил уважать труд и любить Родину. С большой призна­ тельностью они отзываются о своих учителях А. П. Копейки­ ной, Н. А. Щедрине, Д. М. Фе-. дороеой. Затаив дыхание, собравшие­ ся слушают свою любимую песню «Школьный вальс». — Не унывайте, если встре­ титесь в жизни с трудностями. Не избегайте их. Идите туда, где нужнее и полезнее,— ска­ зала 1в своем выступлении пар- то|рг школы В. П_ Торсукова. Вь(пускников приветствуют октябрята. Они поздравляют их с окончанием школы. На торжественной линейке выступила учительница Д. М. Федорова, классный руково­ дитель А. П. Копейкина, уча­ щиеся Н. Суворова, Н. Ляпина. С художественными номера­ ми выступили учащиеся перво­ го класса. /■ Наступила торжественная ми­ нута. Звенит последний звонок. Его дает первоклассница Н. Чурляева. Доб|рого пути вам, семнад­ цатилетние! В. Федюнин.