Ленинский путь. 1968 г. (г. Елец)
Все познается в сравнении. Небезьштересны такие данные. В 1967 году было получено с гектара по 12,2 центнера зер на, по 234 центнера сахарной свеклы, по 66 центнеров ка 1 рто- феля и по 123 центнера куку рузы. А нынче — 19,9 центнера зерна, 350 центнеров сахарной свеклы, ПО центнеров карто феля и 240 центнеров кукуру зы. Техники не прибавилось, лю ди остались прежними, а кли матические УСЛ 0 .ВИЯ были да же неблагоприятными. Посевы захватила жара, в период уборки шли дожди. Тем не ме нее урожайность всех культур возросла, сделан значительный шаг вперед. Чем же объяснить перемены к лучшему? Особого секрета тут нет. Просто начали строже подходить к соблюдению агро- тех1ники, объя1Вили решитель ную борьбу с браком на полях. Не отрегулировал плуг — не смей выезжать, не настроил культиватор — то же самое. Честные, добросовестные ме ханизаторы с большим пони- маиием отнеслись к этим тре бованиям. Лишь те, кто при вык «нагонять» нормы, не ду мая об урожае, болезненно вос- при'нимал’и справедливые заме чания, считали их придирками. Экая, мол, беда, что не отбита поворотная полоса, неравно мерно заглубляются лемеха, осталась разъемная бооозда. Одних приходилось убеж(дать, других материально наказы вать, В частности, отдельные механизаторы были лишены дополнительной оплаты за пло хое качество сева ячменя. Я умьиштеяно не называю их фа милий. Они поняли свои ошиб ки, теперь против своей сове сти не пойдут. Ведь всем при ятно видеть хорошие хлеба, слышать добрые отзы1ВЫ. Наши люди на личном опы те убедились, что значит хо рошо вспахать и посеять. И не стало досадных нарушений агротехники, механизаторы взыскательнее относятся к се бе и своим товарищам. Строже ста;га подходить и к соблюдению сроков сева. И опять-таки урюком послужил горький опыт. Осенью прошло го года запоздали со вспаш кой площадей, вышедших из- под кукурузы, — озимые на 80 гектарах не успели раску ститься до наступления зимы и погибли. . Осенью их Пр.ИП1ЛОСЬ пересевать, нести дополнитель ные затраты. Из допущенного просчета сделаны должные вы воды. Нынче озимые вы'-лядят значительно лучше, так как их вовоемя посеяли. Тоетий фактор повышения урожайности — улучшение ис- пользовзяия уяо’^рений. Вес ной, не ожидая самолета, под кормили озимые посевы (Ьос- фором, калием и азотом. Внес ли на каждый гектао по 50 кило’'оам'мов действующего ве- щв''т'ва. Удобоеиия доставляли в по ле на тракторных санях, ряс- севали в Р' шчую . Н о .затраты с лихвой окупилн''Ь. так как подкормку ПРОИ31ВОЛИЛЧ по ме ре схода оиега, и все питзтсль- ные -элементы были усвоены растениями. Посевы проборо новали в два следа. В итоге намолотили с гектара по 22,4 центнера озимой пшеницы и 19,7 центнера ржи. У нас стало непреложным правилом вносить удобрения в рядки, так как отдача от них е АНАЛИЗИРУЕМ ИТОГИ, ВСКРЫВАЕМ РЕЗЕРВЫ большая. Вместе с семенами ячменя и вико-овса высевали гранулированный суперфосфат и мочевину из расчета 50 ки лограммов на гектар. Многое выиграли за счет своевремеяной и вькококачест- неиной уборки хлебов. Начали косить на овал пораньше, успе ли до дождей обмолотить зер новые на больших площадях. Соседи только развертывали убо,рку, а мы ее завершали. Самых теплых слов заслу живают комбайнеры М. 3. Ан дропов, А. В. Яковлев, В. М. Завьялов и В. Н. Трубицын. Ими по праву можно гордить ся. Они встречали закаты и рассветы в поле. Успехи радуют, но не могут .нас обольщать. Земельные кла ды далеко еще не раскрыты. Могли бы мы больше собрать зерна? Безусловно, сомнений на этот счет ни у кого и не возникает. На одном участке намолоти ли по 27 центнеров озимой пшеницы с гектара, а с друго го поля сняли' только по 16,5 центнера. Где раэ.мещали пше ницу по лучшим предшествен никам, там и урожай оказался выше. После ячменя, посевы выглядели гораздо хуже. Или собрали всего по 16 центнеров овса с гектара. Сея ли его по самой худшей земле, до которой еще не дош.ди руки. 1,5 центнера аммиачной во ды, что внесли при дисковании, оказалось мало для питания растений. Кстати, об аммиачной воде. Это незаменимое удобрение. Имеино аммиачная вода по зволила резко поднять уро жайность сахарной свеклы и кукурузы. Ко ’-да меня год назад на значили управляющей, то я предложила записать в обяза- План по приему учащихся выполнен Как говорилось на прошед шем Всесоюзном съезде учи телей, к 1970 году намечается переход на всеобщее среднее образование. В решении этой важной задачи ^льш ая роль отводится и вечерней школе. Наша вечерняя школа рабо- - чей молодежи открылась бо лее десяти лет назад. Ее окон чило сотни юношей и деву шек. Десятки молодых специа листов, ныне работающих на п р е д |^я ти я х и в совхозах,—>а прошлом вылуосники нашей школы. План по приему учащихся выполнен и на этот учебный год. За парты в сентябре село около ста молодых рабочих. Увеличилось число старше классников. В выявлении же лающих учиться педагогиче скому коллективу школы боль шую помощь оказали общест венные организации села, ру- «юводители отделения име ни Ленина совхова «Воронец кий». Известно, что у контингента учащихся нового приема уро вень знаний не всегда одина ков. Выявить их, сделать соот ветствующие выводы — вот первое требование, которое предъявляется к каждому учи телю, работающему с моло дежью различного возрастно го состава. И во всей своей воспитательной работе учителя нашей вечерней школы стре мятся не проводить грань между самим воспитанием и учебным процессом. На первом педагогическом совете были намечены меро приятия по учебно-воспита тельной работе. Их выполнение контролируется постоянно. Так, на недавнем педагогическом совете было отмечено, что по ные материалы по предмету. Урок является основой по знания изучаемого материала, и в своей работе учителя ис пользуют разнообразные фор мы его проведения. Повторе ние пройденных тем програм мы в школе стало обязатель ным требованием. Урок-бесе да, урок-лекция — эти фор мы занятий широко использу ют учителя А. Г. Малых, А. П. Сурикова, В, Н, Курносова и В ЛЛВСКОЙ ШКОЛЕ РАБОЧЕЙ МОЛОДЕЖИ сравнению с соответствующим периодом прошлого учебного года успеваемость учащихся резко возросла. За первую четверть она составила свыше 90 процентов. Успешно учатся Валентина Крюкова, Валентина Картавых н другие юноши и девушки. Показатель вроде бы и не плохой. Но и он не предел. В дальнейшем повышении каче ства знаний учащихся должны сыграть свою роль передовые методы и приемы обучения, в частности, опыт липецких учителей и факультативные за нятия, которые дают углублен другие. Сам я по специально сти историк. Ведя этот пред мет, тоже стараюсь поддер живать активность учащихся. По ходу изложения урока задаю соответствующие воп росы. Учащиеся отвечают, тем самым обобщают затро нутую тему. Обмен опытом работы учи телей тоже сказывается на по вышении качества преподава ния дисциплин. Х ^ ош о в этом отношении помогают откры тые уроки. Недавно многие учителя присутствовали на от крытом уроке, который вела А. П. Сурикова. Коллеги А. П. Суриковой по итогам урока почерпнули для себя немало полезного. В нашей школе стали разно образнее и мероприятия, ка сающиеся воспитательной ра боты. Учащаяся рабочая мо лодежь все чаще стала прово дить вечера отдыха, встречи с интересными людьми, кол лективные просмотры кино фильмов и т. д. Так, недавно учащиеся прослушали лекцию о Великой Октябрьской рево люции. После лекции юноши и девушки коллективно посе тили сельский клуб, где про смотрели кинофильм «6 июля». Желание учиться у рабочей молодежи возросло. Однако более успешной учебе порою мешает отсутствие должных условий. Непосещение уроко'В подчас объясняется занятостью на производстве. Хотелось бы, чтобы руководители предприя тий, совхоза более чутко от носились к учебе своих рабо чих. Переход на всеобщее сред нее образование—новая забота партии и правительства о со ветском человеке. Поэтому ве черние школы должны стать предметом постоянной заботы всей общественности. В. ШУТОВ, учитель Лавской вечерней школы рабочей молодежи. тельствах: 300 центнеров сахар ной свеклы с гектара. — Да вы что, такие урожаи собирают только на Украияе, послышались возражения. — А чем наши земли хуже? —• Не возьмем столько, — «е соглашались со мной. А получили, как я уже гово рила, выше: по 350 ценТ|Неров сахарной свеклы. И причины ■извест 1 ны. Под культивацию внесли по 4 и при подкормке по 6 центнеров аммиачной во ды на гектар. Рассеяли 20 тонн калийных удобрений, вме сте с семенами в рядки- высе вали гранулированный супер фосфат! То же самое с кукурузой; внесли около тонны аммиачной воды, по одному центнеру су перфосфата и 50 килограммов мочевины на гектар. Вот и уродилась она, скот ■ вдоволь обеспечен силосом. Сахарную свеклу выращивал Н. Я. Завьялов, кукурузу— А. П. Должников. Таких ме ханизаторов поискать. Опыт у них богатый и старания не занимать. Лкхди делают урожай. Все мы благодарны своим механи заторам за истинную любовь к земле. Коллектив нашего отделения с глубоким удовлетворением воспринял решения октябрь ского Пленума Ц К КПСС. Мы намечаем новые, более высо кие рубежи и непременно возь мем их. К. АРХИПОВА, уира'Вляющая Трубинынским отделением совхоза , лсЕлецкий». Белорусская ССР. Растет 3-й Солигорский калийный Еомбвнат. Фото Н. Амельченко. Фотохроника ТАСС. Селу—городской уровень жизни ДОБРАЯ СЛАВА Пройдитесь по с. Казаки. Внимательно ознакомьтесь с улицами села. Все реже встре чаются старые дома, всюду видны новые, городского типа. И невольно вы вспомните доб рыми словами строителей—ка менщиков и плотников, своим трудом которые обновляют старинное село. Немало умельцев работают в местном комбинате бытово го обслуживания. Добрая сла ва идет по селу о трех строи тельных коллективах, которые возглавляют Н. В. Рябцев, А. М. Меркулов, Ф. М. Бога тиков. Столяры, каменщики, плотники понимают ответст венность перед заказчиками, поэтому свои обязанности все члены бригад выполняют акку ратно, всегда заботятся о по вышении качества проводимых работ, связанных со строитель ством и ремонтом жилых до мов. Вот уже несколько лет жи тели села Казаки пользуются услугами и рабочих столярного цеха, где бригадиро.м Ф. М Бо гатиков. Не было случая, что бы поступившие заказы столя ры не выполнили в срок. Все работы коллектив бри"ады сдает с оценкой «отлично». Хо рошим специалистом зареко мендовал себя молодой столяр A. Богатиков. А овладеть ма стерством ему помогли опыт ные мастера М. Куреев и B, Сейенихин. От объекта к объекту идут строители. Отрадно сознавать, что мои товарищи по работе приносят людям радость. А. БОГДАНОВ, столяр Казацкого комбината бытового обслуживания, ДВА ПИСЬМА НА ОДНУ ТЕМУ В поселке Крастый Нижне- Воргольского сельсовета про- Ж'нвает около 500 человек. Уже «а протяжении ряда лет жи тели иопытывают большую нужду в питьевой воде. За ней приходится отправляться на территорию районного объеди нения «Сельхозтехника» — это аа целый километр. А каково проделать такой путь преста релому .человеку? Два года назад руковолите- ли районного объединения «Сельхозтехника» обещали паовй''ти в поселок водопро вод. Но к работе еще никто не приступал. На первый случай 1 М'>ж)''п было бы выоыть коло дец. Но, видимо, в нашем сель совете об этом побеспокоиться 1нек.0(му И. БАРАНОВ, пенсионер. Еще в прошлам году жители двух населенных пуяхто 1 в — деревень Б. Александровка и Приречье — лишились возмож ности пользоваться хорошей питьевой водой. Имеющиеся колодцы завалились. Их ремон- то.м своевременно никто не за нялся. Руково'дител.и отделе ния «Родина» со13хоза «Воро- ■нецкий» чаще узпоха'ивали нас обещаниями. Действительно, в отделении было начато строи тельство водопровода. Сейчас в траншеи легли трубы, поянм пошла вода. Но траяшею не засыпали и не были смонтиро ваны колонки. В результате в ряде мест трубы лопнули. И мы опять остались без воды. С. КАРАУЛОВ, пенсионер.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz