Ленинский путь. 1968 г. (г. Елец)

Завтра в каждом уголке нашей необъятной стра­ ны будет отмечаться День учителя. В редакцию пришло много писем и поздравле­ ний в адрес педагогов. Некоторые из них мы сегод­ ня публикуем. Дорогая редакция! 6 октября мы отмечаем День учителя. Праздник этот ждут в каждой школе, в каждом учебном заведении. Готовимся к этой дате и мы, ученики Галицкой средней школы. Наш 8 «а» класс готовит праздничный концерт для учителей. Он будет составлен по их заявкам. И еще очень просим, до)рогая редакция, от имени всех учеников нашего класса поздравить учите.лей с цраздником. ОТ РЕДАКЦИИ! ; Мы присоединяемся к поздравлению восьмиклас­ сников Галицкой школы и желаем учителям боль­ ших успехов на их благородном поприше Учительница первая моя ПЕРЕД ИМЕНЕМ ТВОИМ... Первый урок в школе. Для каждого учителя это большоеиспытание, остающееся надолгов па­ мяти. Прошелчерез него и Николай Васильевич Ряховский. Окончив Лебедянское педагогическое учи;ш;це, он приехал работать в Волчанскую средню шко­ лу. Переступил порог класса. Его встретили де- Се.\галетними ребятишками приш.ти мы в первый класс Голиковской школы. Время было трудное, послевоенное. Встретила нас молодая при­ ветливая учительница Анна Алежсаядровна Суворова. Я сейчас часто думаю отом, в . каких сложных условиях приходилось работать моейпер­ вой учительнице. Холод, голод, разруха... У многих ее учени­ ков вовсе не было во что одеться. И тогда учительница са.ма шла к ним домой и про­ водила занятия. Мы были дегь- ми, чьего детства коснулась война. Прошло много лет. Уже давно я окончил школу и сдм стал учителем, но образ ..пер­ вой моей учительницы навсег­ да остался в памяти. Каждая, даже самая маленькая моя победа—это ее победа. Ведь она научила меня преодолевать трудности, найти свое призва­ ние. Всех нас онанаучила без­ заветно любить свою Родину, свой край, уважать людей, ценить их труд. От всей души хочу поздра­ вить мою первую учительницу п весь педагогический коллек­ тив Голиковской школы с Днем учителя. В. ФЕДЮНИН, учитель Попо 1 вской начальной школы. ИДУТ ЗАНЯТИЯ Фотохроника ТАСС. еятки настороженных глаз. После нескольких л>оковнастороженностьпро­ пала. На детских лицах появи,чисьулыбки, они явно говорили: «Мы полюбим вас, Николай Ва­ сильевич. Верьте нам». Сразу стало заметно, что в школу пришел настоящий учитель, что педаго­ гика — его призвание. Некоторые задумывались над тем, сможетли Н. В. Ряховский «прижиться» в наших краях? Школа далеко от города, в сторонеот больпгих дорог. Село еще не электрифицировано... Каково в таких усло’виях городскомучеловеку? Но моло­ дой учитель взялся за работу решительно,- не собира-тся отступать. В первый же год работы стал студентом- заочником Мичуринского педаго­ гического института. Пошлигоды напряженнбг.6 труда и настойчивой учебы. Сейчас Н. В. Ряховский преподает ребятам старших классов химию и биологию, а через год у негогосударственные экзамены в институте. Успеваемость в его классе высокая, знания прочные. Это результат тщательной подготовик к занятиям исполь з ования наглядных по­ собий. Частов своиуроки Николай Васильевич включает сообщенияо новейших открытиях в области на 5 тси. Умение связать излагаемый ма­ териал с событиями сегодняшнего дня—одна из важнейших сторон его педагогической деятель­ ности. Два годаН. В. Ряховский заведует в шкоде учебной частью. Инициатива и творчество, вы­ думка и постоянный поиск характерны для него и на этой работе. Любят и уважают Николая Васильевича ие только дети, но и взрослые, которые ценят в учителе скромность, умение прислушиваться к советам,считаться с мнением старших товари­ щей. К. ЧЕРНЫХ. директор Волчанской среднейшколы. РАИ пени 11 /йт /ш имш История накаждом а а О земле елецкой шагу Народная память крепка. То, что пережил народ, чем про­ славился, перед-ается из поко­ ления в поколеше. И каждому из нас небезынтересн-о знать-об историческом прошлом нашего государства, роднбго края, его истории и культуры, людях, создавших величественные па­ мятники старины. Богата историей и елецкая земля. Пройдитесь улицами районного центра. История вас встретит почти на каждом ша­ гу. — и обелиск, установ­ ленный нашими предками на крутом берегу Быстрой Сосны— на месте древнего основ ания Ельца, и братское погребение русских воинов, павших за зем­ лю русскую а борьбе с татара- м:и, и так называемый дом вое­ воды—самая старая построй­ ка в нашем районном центре... Все эти памятники охраня­ ются государством, и люди бе­ режно к ним относятся. И это .понятно: памяп-шки прошлого должны быть достоянием предстоящих поколений. Охрана памятн-нков истории и культуры — есть общена­ родное дело. Во многих союз­ ных республ«ках созданы для этой цели общества по охране 1 па|Мятаиков старины. Создано отделеиие Всеросаийского об­ щества и в нашем районе. Важно отметить, что в рядах ■первичных организаций -общест­ ва немало подлиишх энтузиас­ тов, пропаган1Дирующих в сво­ ей общественной работе ох­ рану памятников исторического прошлого, ведущие поиски ма- териа.пов, из содержания кото­ рых воостаиавливается история наших сел и деревень, а в це- •том н район. Мест:тое отделение Всерос- 0ИЙ0Х1ОГО общества по охране памятников культуры я исто­ рии создано срави.ит&чыш не- дав1но, год назад. Была прове­ дена первая орг-тиизационная конференция, на которой для участников были доведены за­ дачи, стоящие сегодня перед обществом и райоины.м отделе- ние.4. После райчтчной конференции общества по охране паА1Ятки- ков культуры и истории прове- де:та определенная работа. В частности, активность краеве- ДО.В заметно повысилась в свя­ зи с подготовкой к празднова­ нию ЮО-летчтя со дня ро.жде- иия В. И. Ле;чжа. Во многих цвколах района, сельсоветах, культпросветучреж.деяиях сила­ ми краеведов проводится по- исксаая работа. Заслуживает похвалы рабо­ та казацких краевед-ов. Под ру­ ководством учлттеля истории восьмилетней шкеиы М. И. Клейменова пионерами и школьниками собран большой материал по Н1стэрии села Ка­ заки. Отрадно и то, что най- дегзные документы и фотогра-. фии представлены в школьном краеведческеш музее. Ребята, ■кроме того, заботливо у.хажи- вают за братской могилой, где похоронены воины, павигие при освобождении их родного села от не.мецко - фашистских за­ хватчиков в 1941 году. Братские могилы воинов — памятники истории. И,х на тер- ■рито1рии района десятки. Охра­ нять их, ухаживать за ними— дело чести каждого жителя. Но везде ли бережно относятся к подобным па-мятника-м и-сто'р.ии? Нет, ие везде. .Многие обелиски еще находятся в запущенном состоянии. В районе также имеются па­ мятники архитектуры, приро­ ды. В частности, в Талице сто­ ит памят:-ц1к старинному зод­ честву — Казанская церковь 'XVIII века. Памятник архитек­ туры государственн-ото з:чаче- ния, являющийся образцом по­ стройки в традационных фор- мац древнерусского зодчества. Но а какам состоянии находит­ ся этот культовый памятник, ца стенах которого установле- ■на ме.мориалыная доска? Вид ого обезображен не только временем. В Талице даже ник­ то не побеспоко'ияся о прн-веде- дии в порядок территории воз­ ле старинной постройки. А ведь об этом памятнике ■русской архитектуры знают многие краеведы области. Ле­ том здесь часто можно видеть туристов. Их интерес вызван одним: Талица — село старин­ ное. В свое вре.мя -историк Та­ тищев писал о Ельце: «Белее сгоа-'а спя защита всей зе.мли Р\лстей». Это можно отнести и к Талице, бывшему крепостно­ му острогу, являющемуся сто­ рожевым опор'ны'м пувзктом ста­ рой Руси. Всяческой охране подлежит н памятник природы — Вэр- гольские скалы. О героизме русских ратников в борьбе с кочевниками они знают и пом­ нят. Кроме того, это заповед­ ное место представляет инте­ рес и с научной стороны. Древ­ нереликтовые растения инте­ ресуют многих ученых. И1сторнчвзкие места должны стать из'в-естными среди насе­ ления. Экскурсии, походы на­ глядно преподносят каждому историю родного края, культу­ ру наших предков. Достоянием всех необходимо езелать и народ;Юе п.оикладное мсусство. В райо:зе прожива­ ют .много мастеров ручного кружево1плетв:зия. Прикладное искусство жителей древней елеш:<ой зе.мли должно прюпа- гаидироааться,. .передавать-;я молодежи. .Можно, например, -устроить передвижные выстав­ ки произведений народных умельцев. Нет наД'Обгзости разъяснять важность подаятого вопроса. Природу, памятс-гаки старины, народное иикуоство надо бе­ речь. Этим самы.м мы препод­ несем бесценный дар нашим .детям, внукам. Ра&о:-тному обществу по ох­ ране па'мятни1ков истории и культуры надо расширить сеть своих перв-ичных организаций, более совершенствовать формы и методы их работы с привле- че:ч1ием в нёе широких масс на- селе;-1ия. А. СУХОРУКОВ. Зам. редактора Н. ПЕСТРИКОВ. Пишите нам по адресу: г. Елей, ул. Советская. вВ ЗВОНИТЕ ПО ТЕЛЕФОНУ: редактору — 21—17; заместителю редактора и отв секретарю 26 ,_07- 3 отдел экономики сезьско!-.» хозяйства и отдеV^ писем —-27 58; в корректорскую -27 в отдел иллюстрации и бухгалтерию —2 6 ^ - 0 8 . __________________________________ АЭ 85862 Гор. Е.чец. типография областного управления по печати, площадь Лепина, корпус № 1. Заказ № 516.3