Ленинский путь. 1968 г. (г. Елец)

с ПЕРВЫМ ЗВОНКОМ! Всего два дня отделя­ ют нас от начала ново­ го учебного года, треть­ его по счету в средней школе совхоза «Ключ жизни». Расцветет двор морем->живых цветов, за­ белеет рубашками маль­ чишек и фартуками дев­ чонок, вспыхнет алым пламенем галбтукО'В. В течение целого лета, когда наши дети отдыха­ ли, школа кропотливо готовилась к этсшу дню. Ученики это почувствуют сразу же, только пере­ ступив порог и оказав- пьись в вестибюле. Две­ ри, полы, стены еще пах­ нут свежей краской. С е й ч а с , накануне учебного года, в школу все чаще и чаще захо­ дят ее бывшие ученики. Они знают, что предсен- тябрьский период — са­ мый напряженный для учителей, и всячески ста­ раются нам помочь. При­ везли в школьную хими­ ческую лабораторию но­ вые 41йантивы. Долго бы пришлось учительнице Надежде Трофимовне литературный (руководи­ тель Генриетта Никола- вена НедошиБнна). В но­ вом учебном году откро­ ются еще три факульта­ тива; физический, хими­ ческий к английского- языка. Руководители для них уже подобраны, со- ДОБРО ПОЖАЛОВАТЬ Руяько разгружать я расставлять ящики с упако'ванными. органиче­ скими кислотами, солями этих кислот, окислами. Помог выпускник Воло­ дя Смирнов. . На протяжении всего учебного года в школе работали два факульта­ тива: математический (руководитель Михаил Матвеев1ич Смолякрв) и ставлены планы работ. Новая аппаратура за­ куплена для кабинета технических средств. Те­ перь здесь есть кинопро­ ектор, фотоаппарат. К спортивному инвентарю добавились маты, пере­ кладина. А больше всего новинок, пожалуй, в би­ блиотеке. Если бы нам сейчас задали вопрос, к чему школа и весь педагоги­ ческий коллектив гото­ вятся в данный момент, более всего, последо­ вал бы ответ, к торжест- ' венной линейке, которая ■состоятся ^ сентября. Самым интересным и са­ мым волнующим будет, пожалуй, момент встречи с первоклассниками. Сча­ стливые и немного сму­ щенные, первогодки про- шефствуют мимо стар- шеклассни1Ков. А рядом с ними будет идти их пер­ вая учительница Зоя Ивановна Борбышева. С двадцатью из двадцати восьми первоклассников Зоя Ивановна уже зна­ кома. Т. МЕШКОВА, завуч средней школы совхоза Хорошо провелм летние каникулы нижне-вор- голъские школьники. На смимие: учаир«еся у В ор гольских скал. СО На днях в детсаду Казацко­ го крахмало - паточного ком­ бината было особенно торжест­ венно. Празднично одетые вос­ питанники старшей группы, их младшие сверстники, родители детей, которые пришли на ут­ ренник, посвященный прово­ дам в школу ребят из подгото­ вительной группы. — Как же ребятишки подго­ товились к занятиям в школе, — спросили мы у заведующей Анны Михайловны Кузнецовой. Вот что она рассказала; — В старшей подготовитель­ ной группе воспитывалось 12 детей. Им воспитатели уделяли много внимания. Согласно ме­ тодическим указаниям и раз­ работкам они обучали ребят грамоте. Занятия проводились два раза в неделю. Надо ска­ зать, дети охотно приобщались к книгам. Хорошим пособием в работе с воспитанниками были разрезная азбука, картинки, по которым дети сами делали устные рассказы. — В чем заключалось содер­ жание по обучению первона­ чальному чтению? —Много внимания уделя­ лось предложению. Ребятишки учились выделению его из ре­ чи, делению предложения ца слова, а и.’, данных слов дети в процессе обучения старатель­ но устно составляли неслож­ ные предложения. Начало обу­ чения чтению сводилось к по­ знанию букв. При этом широ­ ко применялись касса разрез­ ных букв, переносная классная доска. Учебный материал дети усвоили хорошо. Ира Мерку­ лова, Оля Тихонова, Галя Ко­ пейкина и многие другие уже свободно читают. В процессе первоначального обучения ребят грамоте прово­ дилась ли работа с родителями? —Непременно. Вся наша вос­ питательная деятельность была в тесном контакте с родитель­ ской общественностью, учите­ лями начальных классов, — го­ ворит А. М. Кузнецова. — Ро­ дители В. К. Меркулова, П. И. Тихонова, А. В. Копейкина, учителя А. А. Пешехонова, А. П. Авилова и другие во многом нам помога.7и. Сей. час дети нахочятся в своеоб­ разном «отпуск-» перед нача­ лом занятий в школе. Проло- дили мы их торжественно. Всем ребятам вручили портфе­ ли, комплекты пнгьменных при­ надлежностей. Хочется поже­ лать всем нашим воспитанни­ кам успешной учебы. Что ж, эти слова Анны Ми­ хайловны Кузнецовой можно адресовать всем нынешним первоклассникам. А. СУББОТНИЙ. Интересная наша нрофессня Учитель! С кол ь ко надо любви и огня, Чтобы верили, чтобы слушались, Чтобы помнили люди тебя1 (И з песни). Стать учительницей я реши­ ла еще в школе. Два года бы­ ла вожатой у пионеров, за это время ближе познакомилась с педагогической работой, с деть­ ми. Окончила в 1967 году Лебе­ дянское педагогическое учили­ ще и вот уже второй год ра­ ботаю в школе, буду вести вто­ рой класс. Профессия учителя—одна из самых трудных, но благород­ ных и увлекательных профес­ сий. Ей нужно отдавать всего себя без остатка и без любви к детям стать настоящим педа- гого'м нельзя. Я много читаю педагогиче­ ской литературы: Макаренко, Ушинского и стараюсь исполь­ зовать в своей работе принци­ пы и методы великих педаго­ гов. Мне очень нравится моя профессия, нравится работать ■именно с малышами, научить писать их первую букву, про­ читать первое слово, быть для них первой учительницей, пер­ вым другом. я просто не понимаю тех учителей, которые говорят о своей профессии, что она труд­ на и неинтересна. Трудна—это верно, но неинтересна... Как можно так сказать? Вообще, по- моему, нет неинтересных про­ фессий, просто человек взялся не за свое дело. А тем более профессия учителя, ведь каж­ дый ученик—это открытие. Да­ же простое знакомство с деть­ ми интересно. А педагог к то­ му же направляет развитие своих питомцев по нужному руслу, знакомит их с не извест­ ным им доселе миром знаний. Что может быть увлекательней ■и интересней этого! Сейчас, в связи с переходом на новую программу (вместо четырехлетнего будет трехлет­ нее), м'не предстоит уже во вто­ ром классе вводить элементы для подготовки к этому пере­ ходу; буду учить детей писать авторучками, шире давать про­ граммный материал. Уже сейчас наметила ряд внеклассных мероприятий. Этот год—год ленинианы, и хочу воспитывать своих учеников на примере жизни В. И. Лени­ на. С этой целью проведу ряд бесед, рассказывающих о вож­ де. Кроме того, мне хочется на­ учить детей любить и понимать природу, привить им чувство прекрасного. Поэтому наметила провести ряд экскурсий. Трудо­ вому обучению своих малы­ шей тоже уделю много внима­ ния. Я сейчас учусь заочно в Ми­ чуринском пединституте на ■втором курсе факультета педагогики и методики началь­ ного обучения. Тем учителям, которые впер­ вые в этом году войдут в класс, мне хочется сказать, что­ бы они не пугались первых трудностей. И пусть не сразу видны плоды нашего труда, за­ то как будет приятно через несколько лет встретить своих учеников взрослыми людьми: инженерами, врачами, летчика­ ми, чувствовать, что и ты по­ мог стать им настоящими людьми. Л. ЛОЖКАРЕВА, учительница 8-летней школы Центрального отделения сов.чоза «Солидарность». В детском саду оживленье. Ребята старшей группы уже считают себя школьниками. «Давайте сфотографи­ руемся на память»,—говорит юный фотолюбитель. Все с удовольствием принимают это предложение. Фотоэтюд И. СТЯГОВА- Полку специалистов прибыло Два года назад при Елецком сельском профессионально- техническом училище 2 бы­ ли организованы годичные кур­ сы по подготовке бухгалтеров для работы в совхозах и кол­ хозах нашей области. За это время курсы окончили около 240 юношей и девушек, выпу­ скников -средннх общеобразо 1 ва- тельных школ. Все они обсто­ ятельно изучили бухгалтерский учет, анализ хозяйственной де­ ятельности и технику учета, статистику, основы политиче­ ской экеномии и другие пред­ меты. Судя по отзывам, поступаю­ щим в училище, совхозы и кол­ хозы области получили квали­ фицированный отряд счетных работников. В училище немало высоко­ квалифицированных препода­ вателей. Не один десяток лет обучает бухгалтерскому учету П. Д. Дурнев. Он любит и глу­ боко знает свой предмет. За разумную требовательность и высокое педагогическое мастер­ ство ученики не раз высказы- ва.ти ему свою благодарность. Заслуженным уважением среди учащихся пользуются и такие преподаватели, как Н. 3. Рябова, Л. Р. Белоусова, М. Г. Скитева, М. М. Дякин, П. И. Пронин и другие. На днях состоялся очеред­ ной, второй по счету, выпуск специалистов счетного . дела. На выпускных экзаменах ат­ тестационная комиссия от.че. тила прочные знания учащих­ ся. Всем им присвоена специ­ альность бухгалтер сельхоз­ предприятий. Многми выпуск­ никам вручены диплемы с от­ личием. Их получили Алла Саввина, Валя Пискунова, Ан­ на Лоторева, Валя Полосина и другие. На состоявшемся выпускном вечере с напутственным сло­ вом к юношам и девушкам об­ ратились директор училища В. В. Иваницкий- преподава­ тели. Молоыде специалисты тепло благодарили своих учи­ телей за полученные знания. В новом учебном году бух­ галтерскому делу в СПТУ-2 будут обучаться 120 человек. М. СТАРОСЕЛЬСКИЙ. пенсионер, бывший преподаватель СПТУ-2,