Ленинский путь. 1966 г. (г. Елец)

Ленинский путь. 1966 г. (г. Елец)

I ' ■ь ф'- _ -^яаяг'- « ☆ ИздокладапервогосекретарярайкомаКПС А. Д. Бутекко С о с т о я л с я пленум райкома партии, который обсудйл меры по улучше­ нию. массово-политической работы в райо­ не в свете решений XXIII съезда КПСС. С докладом по этому вопросу выступил пер­ вый секретарь райкома партии А. Д. БУ­ ТЕНКО. В прениях ВЫСТУПИЛИ диоектор совхоза «Елецкий» Н. Я. МАКАРЧУК- ди­ ректор Н.-Воргольской школы С. Г. СКУ- рИДИН, секретарь парткома совхоза «Ма­ як» Н. В. ГАЗИН, районный прокурор Й. Д. ВОСТРИКОВ, председатель район­ ного Совета ДСО «Урожай» П. С. РОДИО­ НОВ, директор совхоза «Ключ жизни» К. Н. ТВЕРЙТНЕВ, заведующий районным отде­ лом культуры В. Н. ВОЛЧОК, секретарь райкома ВЛКСМ В. М. ЯДЫКИН. дирек­ тор совхоза «Авангард» П. В. ГУСЕВ, ре­ дактор газеты «Ленинский путь» П. А. ЧОРНЕНЬКИЙ, секретарь парторганиза­ ции Казацкого коатмало-паточного комби­ ната В. М. СЕМЕНИХИН, председатель райисполкома Н- Ф. ЧЕРНЫХ. В работе пленума принял участие заведующий от­ делом пропаганды и агитации обкома КПСС Н. А. ПОТАПОВ. ный политический ма­ териал лучше увязы- [П ОСТРОЕНИЕ крммунисти- ' ’ ческого общества, говорит докладчик, немыслимо без вос­ питания нового человека. Вот почему XXIII съезд КПСС обя­ зал партийные организации серь­ езно улучшить массово - полити­ ческую работу. В Резолюции по отчетному ^^окладу .Центрально­ го Комитета', подчеркивается: «Необход.имр’.глу^кб и доход­ чиво разъяснять..;.политику, пар­ тии, не уходить от, острых . про­ блем., быть зутким'и ..к з.апросам и духовны^т. потребностям на-, родных масс, учитывая. ...возрос­ ший культурный и образова­ тельный. уровень, советских., лю­ дей. Вся политическая '.агитация долж'на .строиться', на . ба'е Широ­ ко ,и систематически. поставлен­ ной информации населения о по­ литической. экономической, кульг турной жизни стр'аны. и между­ народном положении. Необходи­ мо обеспечить- регулярное вы­ ступление перед трудящимися партийных, государственных, хо­ зяйственных и общественных деятелей по вопросам внутрен­ ней и внешней политики госу­ дарства, работы органов пар­ тии, правительства и общест­ венных организаций, а , также выступления руководителей ме­ стных Советов, органов народ­ ного образования, здравоохра­ нения, торговли, предприятий коммунального хрзяйства и бы­ тового обслуживания». Докладчик говорит, что в хо­ зяйствах и на предприятиях района- создано более 50 агит­ коллективов, в ■которых состоит 820 человек. Многие агитаторы добросовёстнр относятся к ^ис­ полнению возложенных^ на них обязанностей. Это . ."брига.дир Рябинского отделения совхоза «Маяк» т. Щербатых, завуч восьмилетней школы совхоза «Солидарность» т. Троицкая, бригадир птицеводческой фер­ мы совхоза «Каменский» т. Ру­ синова, бригадир совхоза «Ключ жизни» т. Севостьянова я другие. Но 3 организациц агитацион­ ной работы, отмечает А. Д. Бу­ тенко, еще много серьезных не­ достатков. Деятельность неко­ торых агитколлективов за по­ следнее время заметно снизи­ лась. Это особенно наблюдается в совхозах «Талицкий», «Елец­ кий», «Воронецкий». Здесь аги­ таторы трлько числятся на бу­ маге. За последние три месяца для них йи разу не было орга­ низовано инструктивного сове­ щания, никоМу не давались ин­ дивидуальные задания. Говоря о' работе с агитатора­ ми, до'кладчик; подчеркивает не­ обходимость проведения с ними совещани-й по- производственно­ му принципу, на которых следу­ ет давать конкретные установ­ ки: какие беседы надо прово­ дить р настоящее время, как дан- „Ленинский путь“ 2 ртр. .N9 153 (2865) вать с жизнью. Боль­ ше инициативы должен проявлять- отдел пропа­ ганды и агитации рай­ кома. партии. Ему на­ до ко-нкретнее зани­ маться руководством агитколлективами, ока­ зывать им помощь, обобщать и распрост­ ранять передовой опыт, вникать в качество проводимых бесед. Д АЛЕЕ докладчик говорит о том, что партия уделяет боль­ шое внимание изучению коммунистами рево­ люционной теории. В Елецком районе на 1966 ,— 67 учебный год укомплектованы 71 на­ чальная политшкола, 28 школ основ марк­ сизма - ленинизма, 16 теоретических семина­ ров. Всего учится 2455 человек. Для руководства занятиями утверждены опытные, грамотны'е пропагандисты. В большинстве школ и, семинаров учеба проводится организованно. На обш.ественных началах рабо- таёт три' кабинета политического просвещения. При каждом из них созданы 'методические советы, которые ока~ывают определён­ ную помохць пропагандистам. Но еще-не везде хорошо ор­ ганизована партийная учеба. Кое-где занятия проходят скуч ­ но , а иногда срываются. Особен­ но ■это наблюдается в колхозе «Искра»,, где на 1966—67 учеб- №й год укомплектованы школа основ- марксизма - ленини-’ма и начальная политшкола. Здесь был допушен срыв первых за­ нятий и сейчас многие коммуни­ сты их не посещают. Плохо по- г-^авлена учеба в автохозяйстве № ,1. Занятия здесь часто пере­ носятся на другие сроки, про­ ходят с низкой посещаемостью. В районе имеется немало лек­ торских групп: Большую рабо­ ту проводит, например, Ново- Ольшанская первичная органи­ зация общества «Знание», воз­ главляет которую директор восьмилетней школы т. Фомина. За 11 месяцев прочитано в отде­ лении «Светлый ПУТЬ» совхоза «Солидарность» 126 лекций на общественно-политические, сель­ скохозяйственные, атеистиче­ ские темы. Тов. Фомина держит тесную свя’ь с руководителями , отделения, ■хорошо знает поло­ жение дел на производственных участках. В период весенних по­ левых работ и уборки урожая она возглавила работу агит­ пункта на полевом стане. В рай­ онном смотре он занял второе место- и ПОЛУЧИЛ премию обкома партии и облсовпрофа. За ак­ тивное участие в лекционной пропаганде т. Фомина награжде­ на грамотой республиканского общества «Знание». 16 человек состоит в лектор­ ской группе при Казацкой вось­ милетней школе. Это одна из наиболее активных групп в рай­ оне. В текущем году ее сила­ ми прочитано 150 лекций. Она ведет борьбу не только за уве- тичение количества выступле­ ний, но и за их качество, идей- тое содержание. Разрабатывае­ мые лекции всегда коллективно -•бсуждаются. Не случайно они зы->ывают большой интерес у населения; Руководитель лек­ торской группы директор школы з; Морозова добросовестно вы­ полняет свои обязанности. Но беда в том, что из 144 на- зеленныК пунктов района около 40, по сути дела, находятся не в зфере лекционной пропаганды. И "лавным образом потому, что там нет ни клубов, ни красных уголков. Так, в Рябинках, Ус- тенке, Федоровке, Дерновке, Э’ерках, Клементьевке совхоза Каменский», Тёлегино, Рогато- во. Белевце, Сазыкино совхоза «Елецкий», Задонье, Ериловке, Суворовских Выселках совхоза «Чибисовский», Прочесть, Глу- шице, Свидеровке совхоза «Ма­ як» и других деревнях за весь год не было прочитано ни одной лекции. А ведь здесь проживает более четырех тысяч человек. Назрела необходимость в каж­ дой деревне иметь клуб или красный уголок. Да и в тепе­ решних условиях можно значи­ тельно улучшить лекционную пропаганду. Жители многих от­ даленных населенных пунктов совхозов «Каменский» и «Маяк» хорошо помнят, как в прошлом их приглашали в какой-нибудь дом и читали для них лекции или проводили беседы. Поирчу бы не использовать таку.х) фор­ му и сейчас? Вполне можно практиковать подвоз людей в центральные поселки отделений, где, как правило, имеются клу­ бы. О СЕГО в районе насчитыва- ется 420 лекторов. Это нема­ лая сила. Но далеко не все ре­ гулярно выступают, перед, насе­ лением. Серьезный недостаток заключается и в том, что многие специалисты сельского хозяйства совершенно не принимают уча­ стия в лекционной пропаганде. В совхозе «Елецкий» отдальные отрасли продолжают оставаться убыточными, высока себестои­ мость многих видов продукции. Но ^главный экономист т. Чутче- ва совершенно не занимается прсшагандой экономических зна­ ний среди хлеборобов и живот­ новодов .хозяйства. За все вре­ мя работы здесь она . не про­ читала ни одной лекции, ни ра­ зу не провела содержательную беседу; Годами не выступают перед рабочими главный агро­ ном ■совхоза «Авангард» т. Фе­ доров, главный инженер совхоза «Солидарность» т. Карташов, научные сотрудники опытной станции по картофелю. Многие лекции читаются без предварительного обсуждения в первичных отделениях, а порой и не рецензируются. Поэтому они содержат в себе большие недостатки. Член общества «Зна­ ние» медицинский работник се­ ла Петровские Круги т. Харди­ кова провела пятнадцатиминут­ ную беседу, а в районное отде­ ление представила путевку о прочитанной лекции. Случай, к •сожалению, не единичный. Еще часто встречаются факты фор- мали'ма в организации лекци­ онной пропаганды. Воспитание подрастающего по­ коления — одна из главных за­ дач лекторов, всех сельских ин­ теллигентов. Но не везде она решается успешно. Так. в кон’Ш ноября на заседании бюро рай­ кома партии были заслушаны Голиковская и Черкасская лек­ торские группы. Оказалось, что эти коллективы почти не прини­ мают участия в воспитании мо­ лодежи. Такие учителя, как тт. Бабанин, Прокофьева, Суво­ ров, Полякова, в этом году ни разу' не выступили перед юно­ шами и девушками. Хуже того, отдельные из них сами непри­ стойно ведут себя в обществен­ ных местах и дома. Неудовлетворчтельно ведет­ ся и атеистическая пропаганда. Лекции в этом направлении еще не имеют наступательного ха­ рактера. Они в большинстве слу­ чаев читаются для неверую­ щих, а вот с теми, кто нахо­ дится в плену религии, почти не ведется никакой работы. Не по­ тому ли наблюдаются случаи, когда родители крестят своих детей, справляют другие рели­ гиозные обряды? Следует сделать замечание, говорит А. Д. Бутенко, редак­ ции районной газеты «Ленин­ ский путь». Пока еще слабо ос­ вещаются вопросы идеологиче­ ской работы партийных органи­ заций. Мало публикуется мате­ риалов о политической учебе, о работе агитколлективов. Не на­ ходит должного отражения лек­ ционная пропаганда. На страни­ цах газеты еще редко высту­ пают пропагандисты, лекторы, агитаторы, почти не распро­ страняется опыт их деятельно­ сти. I—«ЕЛЬЗЯ пройти мимо суше- ' ственных недостатков в по­ становке учебно-воспитательной работы в школах района. Самый главный и'-ъян состоит в том, что коллективы ряда школ сла­ бо ведут борьбу за ЮО-процент- ную успеваемость. По ито’гам четверти в районе не успевают 5П учеников. Это объясняется тем, что контроль за качеством проводимых уроков осуществля­ ется неудовлетворительно. ТЗ'^ кое положение наблюдается в Ивановской, Воронецкой сред­ них, Пищулинской, Екатеринов- ской восьмилетних школах. А ведь многие учителя еще не ов­ ладели рациональной организа­ цией урока. Пока еще слабо осуществля­ ется свя^ь школ с совхозами. Учащимся недостаточно приви­ вается любовь к родному селу. Не потому ли многие юноши и девушки после окончания школ уезжают из села? Следует повы­ сить уровень военно - патриоти­ ческого, спортивного, трудового воспитания молодежи, 'устра­ нить недостатки ,в ■работе ве­ черних общеобразовательных школ. Необходимо; чтобы во­ просы обучения и воспитания сельской молодежи были посто­ янно в поле зрения первичных партийных, комсомольских, проф- сою''«ых ооганизаций, руково­ дителей ■ совхозов, предприятий и учреждений. В районе имеется 36 сельских и профсою-'ных клубов и 23 библиотеки. Такого количества явно маловато. Но и в имею- Ш.ИХСЯ культурных очагах еще нет надлежащего порядка. Ра­ бота клубов в основном сведе­ на к пока'’у кинофильмов. Дру­ гие меропоиятия почти не про­ водятся. Чуть ли не в полови­ не ' клубов нет художественной самодеятельности. Заведующие некоторыми из них, как Петров- ско-КругоБСким. Мало-Боевским, Ериловским, Зыбинским, Черкас­ ским и другими, считают своим долгом только открывать и за­ крывать замок. Там не чита­ ются лекции, не проводятся встречи с передовиками пвоиз- водства, не пропагандируются сельскохо-яйстенные знания, нет средств наглядной агитации. Имеется много серье’ ных не- ; достатков в работе библиотек. В Петровских КрVгаx. Аргамач- Пальне редко проводятся чита- ■тельсКиё конференции, мало ор- ■ганизуется устных жуонадов, ве­ черов вопросов и ответов, слабо пропагандируется книга. В по- меш,ениях библиотек этих сел гря-’но, книги покоыты пылью, • устарели средства наглядной агитации. В ряде библиотек ос­ новными читателями являются школьники. Это наблюдается в Голиково. Архангельском. Ба- рановке, Ново-Ольшанце. 50 про­ центов механизаторов, животно­ водов здесь не пользуются ли­ тературой. /^Т Д Е Л культуры должен ока-’ывать постоянную по- М'Ошь работникам клубов и биб­ лиотек, но это пока делается не в полной мере. Готовясь к 50- летию Советской власти, культ- проеветучреждения призваны активно включиться в органи­ зацию социалистического сорев­ нования среди колхозников и рабочих совхозов, развернуть широкую пропаганду экономиче­ ских и сельскохо'’яйственных знаний, смелее внедрять но.вые ритуалы. В массово - политической ра­ боте особое место занимает на­ глядная агитация. Ее формы и средства позволяют широко про­ пагандировать решения партии и , правительства, распростра­ нять опыт передовиков, обеспе­ чивать действенность, и глас­ ность социалистического сорев­ нования. Отрадно отметить, что большинство партийных органи­ заций стало больше уделять внимания этому важному уча­ стку политической рабоФм.' Щя- роко используются средства 'йа- глядной агитации в бтделеннв «Светлый путь» совхоза «Соли­ дарность», в отделении «Родина» совхоза «Елецкий». Однако в ряде партийных ор­ ганизаций недооценивается роль наглядной агитации. На целе­ вых станах, животноводческих фермах порой можно встретить устаревшие призывы, давниш­ ние обязательства. Рядом с кон­ торой совхоза «Елецкий» уста­ новлены доски показателей. Видно их издалека. Но люди равнодушно проходят мимо, по­ тому что показатели не обнов­ ляются. Часто можно встре­ тить небрежно оформленные До­ ски почета: фотографии поме­ щаются маленькие, отсутствуют подписи к ним. Недооценивает­ ся наглядная агитация в совхо­ зах «Авангард», «Маевка» и в других хозяйствах. Самый существенный недо­ статок заключается в том, что наглядная агитация зачастук» не имеет определенной системы, лишена конкретности. Положе­ ние могло бы быть лучше, если бы в партийных организациях утверждались ответстеенные ли­ ца за оформление плакатов, ло­ зунгов, обязательств и -других средств, всячески обобщались и распространялись лучшие ее об­ разцы. Наглядная агитация — дело творческое. В нем не долж­ но быть место шаблону. Серье'’ного улучшения, отме­ чает докладчик, требует массо­ во - политическая работа среди механизаторов, отряд которых неи'>менно увеличивается. Толь­ ко ее отсутствием можно объ­ яснить тот факт, что в ряде бригад низка трудовая дисцип­ лина, допускается пьянка в ра­ бочее время, простаивают маши­ ны в религиозные праздники. Нужно создавать условия дл-я улучшения массово - политиче­ ской работы. Правильно посту­ пают в совхозах «Елецкий», «Солидарность», «Ключ жизни»; где уделяется большое внимание строительству домов механиза-^ торов. , ^ Далее А. Д. Бутенко говорит о повседневной ппопаганде по­ становления ЦК КПСС и Сове­ та Министров СССР от 23 июля 1966 года «О мерах по даль­ нейшему усилению борьбы с преступностью». Надо предъяв­ лять строгую требовательность к нарушителям общественного порядка, информировать кол­ лективы о нарушениях право­ порядка отдельными рабочими, больше внимания уделять уст­ ранению причин, способствую­ щих совершению преступлений. Ослабление массово - поли­ тической работы приводит к серьезным последствиям". Так, бывший директор совхоза «Та­ лицкий» т. Барановский, секре­ тарь парткома этого хозяйства т. Иванников смирились с низ­ кой дисциплиной на фермах и в бригадах, недооценивали значе­ ния рабочих собраний. И сов-. хоз по целому ряду экономиче-1 ских показателей в течение двух лет топчется на месте. Недавно во всех отделениях совхозов прошли рабочие собран ния, на которых были приняты повышенные обязательства на 1967 год. Их выполнение зави­ сит от того, как будет развер­ нута организаторская и массо­ во - политическая работа пар­ тийными, комсомольскими, проф­ союзными организациями. Ра­ бочие и служащие должны по­ лучать полную информацию о ходе выполнения обязательств. Следует всячески развивать мо­ ральные и материальные формы поощрения передовиков. Задача заключается в том, чтобы каждый коммунист по­ стоянно чувствовал себя ответ­ ственным за идейно - полити­ ческое и культурное воспитание коллектива, в котором он нахо­ дится. .V

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz