Ленинский путь. 1966 г. (г. Елец)

: \ н х а и г а с Мой сосед Федор Ильич Рябцев — мой сосед. Он работает бригадиром. Руководимая им бригада яв- тяется лучшей в колхозе «Иск­ ра». Федору Ильичу выпала не­ легкая доля. Работая слесарем шестого разряда на Казацком крахмало - паточном комбинате, он думал о мирном труде. Но враг нарушил его планы. Вче­ рашний рабочий надел солдат­ скую гимнастерку, взялся за оружие. Храбро сражался воин. Вместе со всеми торжество­ вал победу. Но война оставила глубокий след—лишила правой руки. С большим трудом научил­ ся писать левой. Свыше 20 лет стоит во главе бригады Федор Ильич Рябцев. На его глазах и не без его ак­ тивного участия произошли ра­ достные перемены: повысилась урожайность, намного возросла продуктивность скота. А какой будет наша жизнь завтра? Лучше, краше. И за это лучшее завтра не перестает бо­ роться коммунист Рябцев, силь­ ный духом человек. Я. МЕРКУЛОВ, рабочий Казацкого крахмало - паточного комбината. С ТОИТ декабрь. До начала весенне-полевых работ вре­ мени еще достаточно. Но меха­ низаторы Ольховского отделе­ ния совхоза «Ключ жизни» за­ ранее готовятся к страдной по­ ре!. Срочно ремонтируется сель­ скохозяйственная техника. Ма­ шины одна за другой становят­ ся на линейку готовности. Подготовкой прицепных ору­ дий заняты сейчас И. К- Ушаков и А. И. Воротынцев (слева на­ право). Фото Д. ГЕРАСИМОВА. Ивтесноте, ив обиде в этом году строители пре­ поднесли хороший подарок ре­ бятам Центрального отделения совхоза «Ключ жизни». Перво­ го сентября они стали зани­ маться в новой школе. С ее от­ крытием немало радости испы­ тывали и те, кто совмещает свою работу с занятиями в ве­ черней школе. Однако за прошедший период обучения многим моим товари­ щам пришлось испытать немало огорчений и неудобств. Для учащейся рабочей молодежи ус­ ловия не ахти какие. И все вершится по доброй воле дирек­ тора дневной средней школы С. И. Костенникова. Так, уча­ щимся шестого класса, а их 15 человек, до сих пор не предо­ ставлена отдельная комната. Заниматься нам приходится в тесной кинобудке. На уроках присутствуем в верхней одеж­ де. В «классе» холодно. 0 не­ удобствах С. И. Костенникову говорили не раз. Стоит на сво­ ем: — Помещение я вам не дам. По вечерам весь второй этаж пустует. А мы продолжаем тес­ ниться в злополучной кино­ будке. Н. ПОПОВ. механизатор совхоза «Ключ жизни». ^ Интересный концерт С'- Участники художественной самодеятельности нашей шко­ лы недавно провели вечер «Фе­ стиваль союзных республик». Лихо, с большим задором грузинский танец исполнила ученица девятого класса Т. Гу­ щина. Много любви и поэтиче­ ской грации вложила в узбек­ ский народный танец Н. Поло- винкина. Тепло встретили зри­ тели выступление Н. Ефановой и В. Лысиковой, исполнивших песню на эстонском языке «Ро­ дина любимая». Под: аккомпане­ мент мелодии «А я по лугу...» группа девочек в народном танце представляла Российскую Федерацию. В подготовке и проведении вечера много выдумки и труда приложили ученица Т. Гущина, баянист Н. Поляков, учитель­ ница А. Д. Крылова. Н. ПРОКОФЬЕВА, учительница Ивановской средней школы. Совхоз «Каменский». Уважаемая редакция! Мы проживаем в девяти километ­ рах от города, в доме, что стоит у автомагистрали Москва — Воронеж. Строим дороги, присматриваем за их техническим состоянием. Ежечасно мимо дома курси­ руют многочисленные автобу­ сы. Но все они проходят мимо, потому что возле дома оста­ новки нет. Мой ребенок ходит в первый класс. Путь до школы неблиз- МИ 1 КО СПЕШАТ АВТОБУСЫ кий. Из дома приходится вы­ ходить за два часа до начала занятий. Поэтому и хочется спросить: нельзя ли сделать возле дома у нас остановку автобусов по требованию? Помогите, пожа­ луйста, нам в этом, уважаемая редакция. 3. САВЕЛЬЕВА. Пищулинский сельсовет. Нам отвечают ® и ,,НЕВЕ(]ЕШЕУНАС ВЕЧЕРА 22 октября с . г. в «Лемия- с к к к а о о м Н м . бып Ф у Я е т д а и к » о м п п и у о и б д н п о и т й к а , к о и к в м о ан то а р з а а я з г а о мл п о е и в т ­ сала об отсутствии УСЛ 01 ВИЙ для к р у о л в ь ы тур К н р о у г г о и. о Н тд а ы э х т а от в с т е ^ л т е ер П и е а т я дал ответ заведующий район­ н чо ы к м . О от н де с л о о о м бщи к л у , ль ч т т у о ры к г р . ит В и о к л а газеты принята во внимание. Действительно, во В 1 рем 1 хождения заведующей кл Я уб н о а м цН и , о В н , н Мой ошка с н е ц сс е и в и ой р н а а бо э т к а за « м л е у н б а а л ч б а я ы с р л н а к о и , п н у о щ ф н е и а н л м а ь е м ч ын ен а ы с с т а а м в и о я н т т т с е е я к р . е р с С е н е г ы й у е мероприятия. Разговор начистоту Дирекцией и классными ру­ ководителями Нижне-Ворголь- ской средней школы проведены кустовые родительские собра­ ния в дер. Дмитриевке, селах Крутом и Нижнем Воргле. При­ сутствующие на них родители внимательно прослушали вы­ ступление директора школы С. Г. Скуридина, который под­ вел итоги успеваемости уча­ щихся за прошедший период обучения. Докладчик назвал ряд семей, родители которых являются умелыми воспитате­ лями, постоянно следят за ус­ певаемостью и поведением де­ тей. На собрании много хоро­ ших слов было высказано в ад­ рес родителей Гали Некрасовой, Николая Гольтяева — учащих­ ся седьмого класса, Нины Грид- чиной (восьмой класс), Людми­ лы Хромых, Нины Коротовой, Людмилы Числовой, Тани Голь- тяевой и других. За неправильное воспитание детей критике подверглись ро­ дители учеников Н. Шалеева, А. ГЦербатых, В. Фаустова, от­ стающих в учебе и нарушаю­ щих дисциплину. В заключение каждого соб­ рания для родителей чита­ лась лекция на тему: «Мака­ ренко и коммунистическое вос­ питание в семье». 3. ФАУСТОВА, учительница Нижне- Воргольской школы. С думой о детях Рабочий день только начался. А у двери, припорошенной сне­ гом, стоит парнишка. Сегодня это первый читатель—ученик 5 класса Валера Чистяков. У са­ мой груди, под теплым пальто, две книжки: Б. Емельянова «Рассказы о Гайдаре» и Н. К. Крупской «Письма к пионе­ рам». У мальчишки раскрас­ невшееся от мороза лицо, за­ думчивый взгляд. Что взял он из этих книг, стал ли его мир богаче, одухотвореннее? Мне, кажется, да. Сколько их только за один день приходит к нам, любозна­ тельных, энергичных, подвиж­ ных! И с каждым библиоте­ карь должен найти общий язык, выявить его вкусы. Именно для этого в нашей районной детской библиотеке проводится ряд ме­ роприятий, направленных на всесторонний охват читателей художественной, научно-позна­ вательной, технической и учеб­ ной литературой. Как заинтересовать ребят, до­ биться того, чтобы с одинако­ вым желанием они читали раз­ нообразные книги? Вначале провели анализ книговыдачи, выявили, кто какие книги лю­ бит читать. Так, например, Аня Игрунова, пятиклассница, ув­ лекается литературой о космо­ се, а Коля Миленин — техни­ ческой. Оказалось, что они и еще множество других ребят совсем не читают научной и ге­ ографической литературы. Неу­ жели ребят не интересуют при­ рода, звери? Не может быть. Устроили громкие читки, бе­ седы. Вначале еженедельно, по­ том чаще. Мальчишкам и дев­ чонкам, заядлым читателям, они понравились. Проходят бе­ седы так: — Ребята, — спрашиваю я, — как вы думаете, могут ли быть растения хищниками? Странно звучит: растения и вдруг... хищники. Вижу — за­ думались, значит, заинтересо­ вались. Или другой пример. Скажите, кто знает, как путешествует капля воды? Что такое испарение? Откуда идет дождь? Цель достигнута. За книга- - ми А, Александрова «Расте­ ния-хищники», П. Клушенцева «Путешествие капля воды» и еще многими другими, о кото­ рых шла речь на беседе, уста­ навливается живая очередь. Но на этом не останавлива­ емся. Прочитана ли книга, оста­ вила ли она свой след в душе читателя — нужно и это знать. Принесли Валера Неклюдов и Рая Матюхина сдавать книги о животных и о космических зо­ рях. Вызываю обоих на разго­ вор. И вот они уже доказыва­ ют друг другу, чья книга ин­ тереснее, о чем в ней говорится. Заканчивается спор мирно: в формуляр Валеры заносится еще. одна запись: «17 космических зорь», в Раин - «Домашние животные». Нередки у нас и обзоры книг. • На самом видном месте в библиотеке вывешен плакат г призывом «Прочтите эти кни­ ги». А под надписью — мно­ жество карманчиков, в них ка­ талог книг на самые различные темы. Недавно провели анкету чи­ тателей — учащихся 7—8 классов. В ней было много воп­ росов: о любимом писателе и поэте, о понравившихся и на­ долго запомнившихся книгах, об обслуживании посетителей в библиотеке, о пожеланиях на будущее. Ответы читателей были уч­ тены. Постарались приобрести побольше имеющих популярность у ребят книг, в соответствии с пожеланиями составили план работы ’ библиотеки. Но счита­ ем, что достигнутое — не пре­ дел. Ставим перед собой новые цели и задачи, направленные на привлечение всех школьни­ ков в нашу библиотеку. В. МАСЛЯКОВА, работница районной детской библиотеки. % ПОСТОЯННУЮ забо- • • ту о покупателе проявляют работники магазина № 18 совхоз- рабкоопа «Елецкий». Да это и понятно: кол­ лектив продавцов под руководством заведую­ щей Серафимы Геор­ гиевны Ячмечевой бо­ рется за звание комму­ нистического. Стремление завое­ вать эту высокую честь подкрепляется кон­ кретными делами. Ма­ газин из месяца в ме­ сяц успешно справля­ ется с планом товаро­ оборота. На прилавках всегда имеется боль­ шой выбор продоволь­ ственных и промыш­ ленных товаров. И во всем этом сказыва<^-^- ся руководство Се­ рафимы Георгиевны Ячменевой, которая во всем служит примером для своих подчинен­ ных. НА СНИМКЕ; С. Г. Ячменева. Фото Г. ВЛАДИМИРОВА. Чуткие люди Заслуженным уважением пользуется в Петровых Кругах заведующая медицинским пунк­ том А. П. Михайлова- Алек­ сандра Петронна очень чутка и внимательна к людям, в труд­ ные минуты всегда поддержит ласковым словом. Мне самому пришлось обра­ титься к ней за помощью. Александра Петровна отнеслась ко мне, как к родному отцу. Никогда не забуду врача го­ родской больницы Любовь Александровну Ретунскую. Ка­ кое отзывчивое у нее сердце, сколько тепла излучает оно! Хочется искренне поблаго­ дарить чутких людей в белых халатах. И. ЛЫКОВ. д. Нетсево Паниковского сельсовета. „Ленинский путь" № 150 (2862) 3 стр.