Ленинский путь. 1966 г. (г. Елец)

ЛАУРЕАТЫ ПРЕМИИ ЛЕНИНСНОГО НОМСОМОЛА I 'V V П И С А Т Е Л Ь В Л А Д И М И Р Ч И В И Л И Х И Н гр ЕПЕРЕШНЕМУ поколению со- * ветской молодежи знакомо имя Владимира Чивилихина — беспокойного, ищущего писате­ ля. Его повести, документальные книги, очерки знакомят с сов­ ременными молодыми людьми, душевно богатыми, цельными, щедро наделенными граждан­ ским темпераментом, людьми, делающими жизнь. Интересна и форма его произведений, как правило, увлекающая читателя острым сюжетом. Сын рабочего-железнодорюж- ника, Владимир Чивилихин ро­ дился в 1928 году. На сибирской станции Тайга прошли его дет­ ство и юность. Там он работал в депо, там же закончил железно­ дорожный техникум. Первая его книга «Живая сила» вышла в 1957 году. Она рассказывает о молодых паровозниках Воркуты, куда В. Чивилихина забросила однажды журналистская судьба. После окончания в 1954 году Московского университета око­ ло десяти лет В. Чивилихин ра­ ботал в «Комсомольской прав­ де» и эта работа, поездки по стране, чаще всего по родной Сибири, дали материалы для его документальных повестей «Здравствуй, мама!», «Шуми, тайга, шуми!», «Серебряные рельсы». В настоящее время автор заканчивает новую по­ весть «Над уровнем мсхря», рас- сказьюающую об одной исто­ рии, которая произошла недав­ но в алтайских горах. На снимке: Владимир Чивили­ хин. Фото В. Мастюкова. Фотохроника ТАСС. ПАРТИЙНАЯ ЖИЗНЬ теоретических семинарах, школах основ марксизма- ленинизма, начальных политшко­ лах. Партийные организации района последовательно осуще­ ствляли новую систему полити­ ческого просвещения. Постоян­ но действующий семинар, соз­ данный при райкоме КПСС, си­ стематически оказывал помощь пропагандистам: проведены семь занятий и методическая конференция. В районе работает четыре ка­ бинета политического просвеще­ ния, при каждом из которых имекэтся методические советы. Хорошо организована работа кабинета политического просве­ щения при парторганизации сов­ хоза «Елецкий». Каждый из семи членов методического совета имеет конкретные обязанности. Например, Н. Я. Мэкарчук яв­ ляется методистом-консультан- том ПО политэкономии, И. А. Иванников — по истории КПСС. В течение года проведено 45 консультаций, экономическая конференция «Общественная собственность — основа колхоз­ но-совхозного производства», прочитано для пропагандистов 12 лекций. В большинстве семинаров и школ занятия проводились регу­ лярно, при хорошей явке слу­ шателей. Несколько лет работа­ ет семинар при партийной орга­ низации Казацкой восьмилетней школы. В этом году здесь изу­ чалась марксистско-ленинская философия (систематический курс). Проведено 16 занятий. Руководитель семинара В. Н. Скворцов — опытный пропаган­ дист. Он умело строил занятия. Наряду с теоретическими про­ блемами обсуждались отдель­ ные вопросы, касающиеся дис­ куссионных проблем современ­ ной физики, биологии. В. Н. Скровцов П1роЯВЛЯЛ постоянную заботу о том, чтобы изучение актуальных проблем не своди­ лось к простому изложению фактов. Упор делался на анализ явлений и процессов, выводы. Хорошо проводилась учеба в школе основ марксизма-лени­ низма при парторганизации гормолзавода, где пропаганди­ стом Г. Г. Шманов. Проведено 28 занятий. Изучались два пред­ мета: история КПСС и основы ленинского учения о партии и партийной работе в коллективе. Главными методами проведения занятий были лекции и теорети­ ческие собеседования. Учеба коммунистов органически увя- зьшалась с конкретными задача­ ми коллектива завода. Вот как прошло собеседование по теме «Коммунисты и производство». Из 18 слушателей выступило 12. Например, мастер сырного цеха Г. С . Сивякова рассказала о том, как коммунисты цеха органи­ зуют борьбу за совершенство­ вание технологии производства. В конце занятия слушатели по­ лучили задания провести на участках беседы на тему; «Ком­ мунисты — организаторы про­ мышленного и сельскохозяйст­ венного производства». Такая форма учебы дает хорошие ре­ зультаты, положительно влияет показали итоговые занятия на выполнение коллективом вода плановых заданий. м ОЖНО еще привести нема­ ло положительных приме­ ров. Серьезное внимание уделяется учебе коммунистов и беспартийных активистов в сов­ хозе «Воронецкий» (секретарь парткома Г. Ф . Селеменева). Здесь действуют два семинара, школа основ марксизма-лени­ низма, шесть начальных полит­ школ. В них училось 212 чело­ век. Вот как, например, была ор­ ганизована учеба в начальной политшколе при отделении име­ ни Ленина. Основным методом построения занятий были бесе­ ды. Все слушатели активно об­ менивались мнениями. Часто приглашались специалисты сель­ ского хозяйства отделения. В изучении основ совхозного про­ изводства большую помощь оказывали, например, агроном В. П. Федянина, механик П, Н. Статин. Все темы тесно увязы­ вались с производственными за­ дачами совхоза. Заслуживает внимания опыт организации политической и экономической учебы в совхозе «Ключ жизни». Здесь действуют семинар по философии, две школы основ марксизма-лени­ низма, три начальных политшко­ лы, в которых занимался 131 человек. Вместе с изучением теории марксизма-ленинизма большое внимание уделялось формам массовой пропаганды. И это дало свои результаты. В совхозе серьезно стали счи­ тать копейку, развернули борь­ бу за рентабельное ведение хо­ зяйства. Увеличение производ­ ства продуктов животноводства при снижении их себестоимо­ сти позволило хозяйству уже в первом квартале сработать рен­ табельно и получить около 10 тысяч рублей прибыли. На собраниях первичных парт­ организаций часто обсуждались вопросы учебы членов' КПСС, активистов. Например, в отделе­ нии имени Кирова совхоза «Во­ ронецкий» справедливой кри­ тике подверглись коммунисты И. Е. Матюхин и Н. В. Хромых за нерегулярное посещение за­ нятий. После этого они измени­ ли отношение к учебе, стали ак­ тивными слушателями. Органи­ зация учебы в начальных полит­ школах рассматривалась на за­ седании парткома совхоза «Га­ лицкий». В школах основ марксизма- ленинизма, в начальных полит­ школах района полностью прой­ дены программы. В среднем по району проведено 28 занятий. Большое внимание было уделе­ но изучению материалов XXIII съезда КПСС. Учебный год за­ кончился организованно: повсе­ местно проведены итоговые за­ нятия, теоретические собеседо­ вания, которые помогли слуша­ телям систематизировать и глу­ боко осмыслить изученный ма­ териал, сосредоточить внимание на узловых проблемах теории и О практики коммунистического строительства, главных задачах пятилетнего плана. Итоговые за­ нятия, на которые была выне­ сена тема: «Возрастание руково­ дящей роли КПСС в КОААМУНИ- стическом строительстве», пока­ зали, что политический и произ­ водственный уровень слушате­ лей значительно возрос. ДНАКО в организации уче­ бы наблюдались и недо­ статки. Особенно это отно­ сится к опытной станции по картофелю, райпромкомби- нату: из-за неполной явки слу­ шателей часто допускались сры­ вы и переносы занятий. Имели место случаи, когда некоторые пропагандисты, как М. Ф . Авра­ менко, И. П. Муравьева, прово­ дили занятия на низком идейно- политическом уровне, в отрыве от жизни. Общий недостаток за­ ключается в том, что пропаган­ дисты еще ’ мало учат слушате­ лей самостоятельно работать с книгой, недостаточно 1 «:пользу- ются наглядные пособия, тех­ нические средства и художест­ венная литература. Эти ошибки надо учесть с тем, чтобы не повторить их в новом учебном году. Изучение материалов XXII! съезда КПСС требует повсе­ дневного внимания. Решения партии, направленные на даль­ нейшее развитие народного хо­ зяйства, успешное выполнение нового пятилетнего плана, не­ обходимо доносить до сознания каждого человека. Большая роль в этом принад­ лежит пропагандистам. Следует привести в действие все средст­ ва массовой пропаганды, как лектории, кинолектории, ленин­ ские чтения и беседы, вечера вопросов и ответов и другие. Л. АНТИПОВА, заведующая отделом пропаганды и агитации райкома КПСС. с III иг.ъ-.у.у. ' ' ""ЯЩЯ| ЯМЯу^Лш1та|1ПпГШ1ш ""'Чад» Ш Л Навстречу выборам в Верховный Совет СССР ☆ Вечер вопросов и ответов В клубе многолюдно. Избира­ тели шришли сюда на вечер во­ просов 'И ответов по материалам XXIII съезда КПСС. Председа­ тель рабочего комитета совхо­ за «Талицкий» Е. Г. Гранкин об­ стоятельно' рассказывает о ме­ роприятиях, намеченных съездом по дальнейшему развитию на­ родного хозяйства. Избирателей интересует мно­ гое. Вот по.ступают вопросы о том, что предстоит выполнить Липецкой области по развитию промышленности сельского хо­ зяйства в 1966—1970 годах, ка- ^Ленинский путь* 2 стр. № 66 (2778) ☆ ков пятилетний шлан совхоза «Талицкий» и другие. Е. Г. Гранкин доходчиво отвечает на все вопорсы. На сцене—участники художе­ ственной самодеятельности Та- лицкой средней школы. Чувству­ ется, что избирателям по душе пришелся концерт. То и дело раздаются дружные аплодисмен­ ты. М. САПРЫКИНА, заведующая Поповским клубом. В помощь и зб и р а тел ям То и дело в библиотеку захо­ дят читатели. Большим спросом у них пользуется предвыборная литература. Работники библио­ теки стремятся оказывать им в ☆ этом всяческую по.мощь На вид­ ном месте вывешен описок, ре­ комендующий нужную литерату­ ру. В ием значатся «Постоянные комиссии Верховного Совета СССР» Ц. Г. Новикова, «Разви­ тие социалистической демокра- ции» М. Сепрухова и другие книги. У библиотеки много читателей, которые 12 июня впервые при­ мут участие в выборах в Вер­ ховный Совет СССР. Для них офор'М^тен плакат, который по­ могает выбрать нужную литера­ туру. Один из плакатов называется «Наши' кандидаты в Верховный Совет СССР». На нем — портре­ ты М Ф. Максимова и В. М. Ря- бикова, их биографии. С избирателями проводятся различные мероприятия. Инте­ ресно, например, прошла беседа по выборам 'В Верховный Совет ☆ СССР, которую провела работ­ ница библиотеки В. Прончевко. В. ЧЕЛНОКОВА, практикантка районной библиотеки. На огонек Многолюдно бывает по вече­ рам ® Касимовском агитпункте. Интересную лекцию «О между­ народном положении» прочитал недавно для избирателей учи­ тель восьмилетней школы М. В. Хомутов. Он доходчиво расска­ зал о наиболее важных событи­ ях, происшедших за последнее время 1В мире, ответил на ряд вопросов. Живо прошла беседа «О выборах в Верховный Совет СССР». На днях проведем ве­ чер молодых избирателей. С. ИВАННИКОВ, заведующий агитпункто-М. П О ВЕЧЕРАМ долго светятся окна Казацкого сельсовета. Здесь расположен агитпункт по в ы б о р а 1 М в Верховный Совет страны. В помещении всегда много­ людно. Избиратели приходят сюда для того, чтобы проверить себя в описках, почитать свежие газеты и журналы, послушать беседы «а различные темы, ре­ гулярно проводимые агитато­ рами. Сельсовет хорошо оформил агитпункт. Изготовлены различ­ ные стенды, на видных местах вывешены плакаты с биография­ ми кандидатов, имеется стол с необходимой литературой. В этот вечер к агитатору Ан­ тонине Ивановне Добриной (в центре) в числе других пришли Валентина Дмитриевна Бродчеч- ко и Федор Константинович Ряб- цев. В момент проверки спи­ сков избирателей их и заснял наш фотокорреспондент Влади­ мир Дурнев.