Ленинский путь. 1966 г. (г. Елец)

Ленинский путь. 1966 г. (г. Елец)

-^ааааааааоаоааоааоааааааааоаооаааааааааааааааарааааааааооаасгаааааааа; Ш Ш Ш : - Заканчивается гоя партийной учебы. Сейчас, пожалуй, уже можно говорить о результатах, подводить предвар'итеяьные ито­ ги, В четы1рехгодичной школе ос­ нов мар1каи'эма-.л0ии1ви,зма, кото­ рой « руковожу, занимается 20 человек. В ооно1вном |Все оии име­ ют аредиее и средне-техничаокое образование. Программа, пре- дус.мотренная на первый год обучения, уже оовоена. Проведе- аю 25 занятий. Все они, как пра­ вило, проходили в назначенное время. Правда, одно не состоя­ лось, по .случаю лроверни иоллек- тив,ного до1говора .на комбинате, участие ® которой принимали почти все слушатели, но после Л1Ы наверстали упущенное. Успешно оовоить учебную про­ грамму .м:ож«о только ПРИ актив- ■ной Я1вке слушателей. В первые дни учебы наблюдались пропус- ми со сторо1ны старшей рабочей терочного .цеха 3. А. Ераиоиной и старшего химика Л. М. Варе- ничевой. Но после того, как я сов'Местно с .секретарем .партор- ■■ганизации .комбивата В. М. Се- мепихиным 1паг.ов.орил с ними, онн-'по-'серьезному .стали отно­ ситься к учебе. В течение всего года посещаемость слушателей была высокой. Лекции и ообаседования — ©от тр основные формы изучения ма­ териала, которые .используются в нашей школе. Действенность их хорО'Ш.ая. Например, 3 января я прочи'т.ал слушателям лекцию по вопросам; «Борьба партии за развитие сошиалистичеокой ре­ волюции и упрочение Советской власти» и «Партия :в период нностраиной- интервенции граж­ данской войны». Кому что было непонятно, тут же разъяснял. Рассказал, какой литературой можно пользоваться, готовясь к очередному еанятию. 10 января состоялось ообесбяоваяяе. Надо сказать, инкто «е отмалчивался. Один из слушателей вы1ступал по какому-нибудь вопросу темы, другие его дополняли, поправ­ ляли. В результате тема .была ос­ воена хорошо. . Изучение того или иного во­ проса у нас тесно увязывается с ПЕРЕДОВИКИ ТРУД4 Хорошим качеством отличает­ ся работа комсомольца Анато­ лия Серебренникова. Он — сле­ сарь по реМ'анту распределитель­ ных ме.ханизмов. Работает с ду­ шой, четко выполняет каждую операцию. Д«е(Вную норму Ана- ТОИ1ИЙ перевыполняет на 15—20 процентов. Мастерство и комму­ нистическое отношение к труду позволяют ему быть одним из лучших работников отделения «Сель.хозтехннки». На снимке: А. Сеэебоенников. Фото В. ДУРНЕВА. положением дел на комбинате, с задачами его коллектив.а. Ха- .рактерно в этом отношении собе- седо1В1а1»ие, которое было прове­ дено по теме; «Основа ленаниио- го учения о партии и партийной работе в коллективе». Изучая та­ кие вопро<сы, как «Звание ком­ муниста обя1зы1вает», «Коммунист и произ1Вод1ство», мы раосм.атри- вали авангардную роль членов КПСС в деле выполнения произ­ водственных заданий комбина­ том, 1в организация 1саревно(в.а- И.ИЯ, движении за коммунистиче­ ский труд. Не остались незаме­ ченными и упущения в деятель­ ности парторганизации, отдель­ ных членов КПСС. Я убедился .на .практике, что пропагандист должен хорошо знать жизнь коллектива пред­ приятия, положение дел с произ­ водством. Иначе он «е сможет интересно, с .наибольшей пользой для слушателей проводить заня­ тия. Хотя я нахожусь на пенсии, поддезж'иваю постоянную связь с .коллективом комбината. Яв.ля- ясь членом бюро парторганиза­ ции, часто быиаю на всех произ­ водственных участках-, глубоко вникаю во вго вопросы. Й это мне очень помогает в пропаган­ дистской работе. В течение года по м.атериалам, предусмотренным программой, прочитано 14 лекций и про1веде- но 11 собеседований. Почти все слуш1атели по1казы.В1ают глубокое понимание вопросов. Успешно овладевают з.нання1Ми электрик Н. Е. Перегудов, начальник от­ дела снабжения А. И. Ш.мыков, заведующая детсадом А. М. Куэнещова и многие другие. _ Стараюсь как можно лучше П1одго'тов1иться к каждому заня­ тию. Постоянно веду конспект по всем вопросам темы. Приходит­ ся много читать дополиительной литературы. В личной библиоте­ ке у меня имеются та|Кие книги, как «Основы марксиз.ма-лениниз- ма», «Исторический материа­ лизм», «Краткий философский справ.очник» и другие. Выписы­ ваю журнал «По.литич0ское са- м.01образовавие». Пользуюсь так­ же литературой, имеющейся в библиотеке парторганизации. Надежными 1П.омощвик.а.ми в под­ готовке к занятиям, .их проведе­ нии являются также художест­ венные произведения, как «Мать» М. Горького, «Железный поток» С. Серафимовича, «Поднятая це­ лина» М. Шолохова и другие. Как я уже говорил, мы прош­ ли темы согласно программе. Но учеба продолжается. Уже прове­ дено три занятия по материалам XXIII съезда КПСС. Слушатели проявляют огро-мпый интерес к до.ку.мента(М партии. Учеба про­ водится в форме громких читок, б.есед, обмена мнениями. Глубо­ ко изучаем каждую тему. Напри­ мер, раздел отчетного докла.да ЦК КПСС «Б'Орьба партии за создание 'материально - техеи- ческой базы коммунизма» мы разделили на пять са.мостоятеить- ных вошрооов. По каждому про­ ведено ообеседавание. В'се слушатели, как правило, принимают актнвиое участие в 'Общественной жизни. Например, бригадир электриков В. Пеше- ховов является секретарем ком­ сомольской организации. Он по- стоя'нно ваходитоя в пО'Искаж, проводит среди молодеж.и боль­ шую организаторскую .работу. Коммунисты Н. И. Антипов, Ю. М. Пашков, В. Ф. Пож,ида- ев и другие — агитаторы. Они часто оргаииэуют в цехах бесе­ ды на различные темы, гром'кие читки. Почти В'се 'слушатели яв­ ляются передовикам.и производ­ ства. В их числе слесари .И. Н. Филиппов, В. Г. П'Ику'Н, старший мастер пато'чного цеха, который наоит звание коллектива ко'мму- .нистическсяю труда, 3. М. Паш­ кова и другие. Занятия в школе 'Оовов .мар'исизма-ленинизма по- 'М'Огают им в труде. Д . ВОБЛИКОВ , пропагандист парторганиза­ ции Казацкого крахмало- паточного комбината. в ® и .......... ....... ......... . .............. .... В Одесская область. В 'село Черноморку |Беляевсгото района из § о М'О'оюы Щ'ернулаюь делегат Х1П1 съезда ЖЮС Герой О ^ а л и с т и - В В чеокого Труда зав'едующая эдолоч'Ното'вадаой фермой «олхоза имени § § К . Либкяехта ЕкатеринаТимофер'вна Антонова. Она рассказала' 8 В О'дносельчанам о работе съезда. ° § На снимке: Е . Т . Антонова '(в центре) беседует с Д'оярками 8 В фермы. В В Фо™ А. Фатеева. Фотохроника ТАОС. В □ а оаааоааапааоапааоааааааааааааааааааааааааооапапаааоаапаоаоааааоаааао? НЕОБЫЧНАЯ ПРОДУКЦИЯ ЗАВОДА Коллективы кукурузокалибро­ вочных заводО’В Винвицкой об­ ласти решили по'мочь свеклово­ дам области вырастить вы'сокий урО'Жай. Они впервые взялись откалибровать на своих пред­ приятиях семена 'сахарной 'свек­ лы. Через агрегаты про'пущены первые тысячи центнеров семян. Одновременно они протравлива­ ются гранозаном. Высев калиброванных семян значительно улучшает качество сева сахарной свеклы, на 8—10 процентов повышает всхожесть семян, способствует хорошему развитию растений. ■ (ТАСС). Больше продунтов животноводства Родине! Сводка о ходе производства и заготовок продуктов животноводства хозяйствами района на 20 апреля 1966 года Цифры показывают: первые — процент выпоЛ'Н еиия полугодового плана, загото1вок молока .вто­ рые — мяса, третьи — надоено молока от коро'вы с начала года ('в килограммах), четвертые — то­ варность молока ('В процентах). СОВХОЗЫ : «Солидарность» «А'ва'нгард» «Ка.мейакий» «В'Оронец'кий» «Елецкий» «Ключ жизни» 57 425 576 86 54 50 468 72 50 416 546 73 47 143 522 72 42 124 4Й2 70 42 97 514 75 ☆ «Тали'цкий» «Маяк» «Чибиоо®с 1 Кий» КОЛХОЗ «Искра» ☆ 31 80 388 еэ 73 363 7В 66 283 ТВ 7!7 438 60 Не занимаются по-иастоящему П'Овьгшейием продуктивности ско­ та в совхозе «Талицкий». Без всяких оюнований во 'второй де­ каде апреля допущено снижение надоев. Отелившихся коров при- бав'Илось, а молока убав1Илось. Несоответствие мож'но объяснить только тем, что на фермах осла­ били работу по повышению про­ дуктивности скота, не придают серьезного значения нарутпениям ■зоотехничесиих требований, ма- ,ло спрашивают с тех, кто обязан по долгу службы отвечать за положение дел в жнвотноводсг- Надаивяют молока мало, рас­ ходуют кому и как вздумается. Дают без нормы телятам, везут поросятам. Никто не желает 'Сесть и подсчитать, во сколько обХ'ОД'Ится растранжири'ва'.ние продукции. Кто думает о рента- бельН'Ости, тот не будет тЭ'К нерасчетливо. поступать. Непонятное спокойствие про­ являют руководители 'И специа­ листы .колхоза «Искра». Полу­ чать от коровы чуть более ше­ сти иил'01граммо1в матака и до- 'вольствоваться такими надоями никому не делает чести. В Казаках шх>сто-на.просто те­ ряют молоко. В бригаде «Новый свет» нескольиими днями позже его больше надаивали. Спад про­ изошел из-за того, что коровы с 'Вечера до утра остаются непое- ньши. Насос в скваж.ине испор­ тился, и животных два раза в сутки гоняют к реке. Очень низки надо1И в со'вхозе «Чиби'оов1ский», хотя есть все ус­ ловия для их повышения. К со­ жалению, благоприятные воэ- М'ожяости не используются. Соз­ дается большое опасение за вы­ полнение полугояо1во'го плана. Чтобы не оказаться в долгу перед гоаударотвом, надо ежедневно 'Сдавать 47 центнеров молока. А фактически его сдают в три р а ­ за меньше. 'Правильно шоступают в Зы-бин- сном отделении совхоза «Камен­ ский» где за последнее время стали лучше кормить коров с тем расчетом, чтобы при выгоие на паотбиЩе не произошло умень­ шения надоев. У нас немало передовых доя ­ рок, которые получают в эти дни 10—(12 килограммов молока от коровы. НеобходиМ'О сделать их опыт достоянием всех и на этой основе подтянуть отстающих. На ряде ферм остаются ниани- ми прив-есы телят и поросят. Происходит это только потому, что нерационально иопользуютюя ко'рма, отсутствует заботливый ух'од за скотом. ■ Увеличение произ:во(Дства и сдачи ж'ивотнавощ,че1СК'Их про­ дуктов было и остается перво- степен'Н'Ой задачей. ЗДЕСЬ ЖИЛ ИЛЬИЧ шЛенинскай путь" 2 стр. № 49 (2761) Швейцария — это величест­ венные горы и цветущие аль­ пийские луга, глубокие озера и своеобразной архитектуры го­ рода. Так рассказывают об этой небольшой стране в центре ев­ ропейского континента, такой она кажется на первый взгляд. Но внимание советских людей Швейцария привлекает не толь­ ко и не столько своей живопис­ ностью. Здесь в общей сложности око­ ло семи лет жил в эмиграции основатель Коммунистической партии и Советского государст­ ва, учитель трудящихся всего мира Владимир Ильич Ленин. Члены нашей делегации с не­ терпением ожидали встречи с местами, связанными с ж(изнью и деятельностью Ильича. Волне- 'ние, охватившее нас, легко по­ нять. Сейчас самолет призем­ лится, и мы своими глазами уви­ дим города, где жил В. И. Ле­ нин, пройдем по улицам, загля­ нем в дома, где он выступал на собраниях, где работал, отды­ хал, встречался с друзьями... Как выглядят эти места сейчас, спустя полеека? Перед нами — Цюрих. Идет снег, освежая серые нахмурив­ шиеся здания. Пятьдесят лет на­ зад, когда здесь поселился Вла­ димир Ильич, город был эконо­ мическим сердцем страны, цент­ ром рабочего движения Швей­ царии. «В половине февраля Ильичу лонадобилось поработать в ц ю ­ рихских библиотеках, и мы по­ ехали туда на пару недель, а потом все откла'дывали да от­ кладывали свое возвращение в Берн, да так и остались в Цюри­ хе, который был поживее Бер­ на,— писала в своих воспоми'на- ниях Надежда Константиновна Крупская.—В Цюрихе было мно­ го и н о с т р а 1Н 'Н о й р е в о л ю ц и о н н о настроенной молод‘еж1И', была рабочая публика, социал-демо­ кратическая партия была более лево настроена». Центр рабочего квартала Цю­ риха — Цвинплиштрассе. Здесь располагалось молодежное об­ щежитие, а в подвальном поме­ щении находилась сфоловея, ку­ да часто заходили рабочие. В этом подвальчике Ильич встре­ чался с участниками швейцар­ ского рабочего движения. Полвека отделяют нас от тех дней, и теперь мы идем по ши­ рокой Вокзальной улице, узки­ ми переулками Старого города, вдоль берега Лиммата, словно .по залам музея. Владими'р Ильич жил в О'дном из рабочих кварталов, на улице Шпигельгассе, 14. На стене под окном квартиры прикреплена мемориальная доска, на которой написано по-немецки; «В этом доме с 21 февраля 1916 года по 2 апреля 1917 года жил Ле­ нин — вождь русской Револю­ ции». Здесь В. И. Ленин и Н. К. Крупская снимали комнату у са­ пожника Камерера. Маленькая площадка с цветником. Неумолч-

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz