Ленинский путь. 1964 г. (г. Елец)

1 1 ЩММ. нхииллу: Хорошая уродилась кукуруза Вестой мне отвели под кукурузу 150 гектаров зем­ ли. высоким плодородием она не отличалась. Не пом- ЧЮ, когда ее удобряли. С Одной стороны, огорчало, с другой стороны, радовало. Именно хотелось доказать, что любую землю можно __вэстав.ить родить кукурузу. ВЪлремя закрыли влагу на зяби, перед культивацией внесли минеральные удоб­ рения. Их, правда, было не­ много, пришлось ограни­ читься малыми дозами. Заранее оговорюсь. Ря­ дом с нашим участком то­ же высевалась кукуруза. Вроде нескромно хвалить­ ся, но и умолчать нельзя. По урожайности наша куку­ руза не чета ей. Агротехни: ка как у них, так и у нас бы­ ла примерно одинаковой. Так за счет чего мы выиг­ рали? Во-первых, выбрали для сева самые лучшие сроки, во-вторых, произве­ ли подкормку. Семена положили в про­ гретую и хорошо разделан­ ную почву. В каждое гнездо высевали не более 2—3 зе­ рен. До сева и после него площадь прикатали. Всходы появились дружнь]е и рав­ номерные, квадраты четко обозначились. Можно было обрабатывать кукурузу вдоль, поперек и по диаго­ нали. Одновременно с культивацией внесли в ряд­ Общими усилиями - у Уборка выращенного уро­ жая — ответственный мо­ мент для хлеборобов. И ус­ пех дела зависит от труда каждого. На власовских по­ лях с утра до вечера можно видеть престарелых колхоз- никев и колхозниц. Более шестидесяти лет Д. И. Бо­ гачеву, но в работе он не уступает молодым.Где труд­ нее, туда и идет. Трактори- стам-ветеранам Н. Т. Ефи­ мову и П. Д. Плеснякову тоже немало лет. Они уже ■разменяли шестой десяток. Но механизаторам послуш­ ны машины. 140— 150 про­ центов — вот сменная вы­ работка каждого. На раз- ых участках уборки мож­ но видеть колхозниц А. А. Пирогову, 3. В: Гончарову, А. Т. Бубнову, В. Г. Ефи­ мову и других. В уборке урожая самое активное участие принима. «т, конечно, и молодежь. П. Пирогов, Н. Лошкарев, 3 . Машкарина только что окончили школу-восьмилет­ ку. И сразу же стали тру­ диться в родном колхозе. Все они комсомольцы и на уборке доказали, что не слу­ чайно носят это звание. Не­ давние школьники трудились на вывозке зерна от ком­ байнов, работали грузчика­ ми. За смену они доставля­ ли на ток по 300 центнеров зерна. Приходилось возить ячмень, пшеницу, горох, рожь. Ученицы Р. Бочаева, 3. Максимова, Н. Пашкова обслуживают зерноочисти­ тельные машины и добро­ совестно относятся к делу. Зерно отвозилось на заго­ товительные пункты без примесей. Девчатам будет о чем рассказать, когда они придут*’тз школу. Быстро движется дело, когда за него берутся общи­ ми усилиями. Вот и во власовской бригаде колхоза имени Дзержинского уборка подходит к концу. Это хо­ рошая победа. М. АЛ АД КО В. ки полную дозу минераль- ных удобрений. Не все и у нас было глад­ ко. Ошибку допустили осенью: не обработали почву по типу полупара. В результате весной очень трудно было избавиться от сорняков. Как «и старались, вокруг гнезд рос назойливый осот. Уни­ чтожить его лапами и брит­ вами культиваторов никак не удавалось. Тем не менее выход нашли. Нас здорово выручили гербициды. Цены им нет. Сам убедился и другим советую в обяза­ тельном порядке применять против сорняков гербици­ ды. После обработки ими посевов осот сразу же по­ желтел, поник к земле. На глазах росла, набира­ лась сил «королева». На­ строение повысилось, в ра­ боте не чувствовал устало­ сти. Со своим помощником Владимиром Агаповым рых­ лил междурядья в двух на­ правлениях. Радостным оказался наш труд. Стеной поднялась ку ­ куруза. Высокая, стебли крупные* листья развеси­ стые. Когда меня спрашива­ ют, какой соберешь уро­ жай, я скромно отвечаю: — 300 центнеров с гекта­ ра. Лучше, считаю, приумень­ шить, чем приувеличить. Одно беспокоит; обыкно­ венным комбайном ее не скосишь. Но обязательно что-нибудь придумаем, убе­ рем без потерь. Сейчас я веду косовицу кукурузы на соседнем уча­ стке. Она тоже неплохая. С 60 гектаров заложили в ямы и траншеи зеленой массы больше, чем в про­ шлом году с 200 гектаров. Автомашины заняты ,на вы­ возке хлеба. Под кукурузу поставили тракторные те­ лежки. Механизаторы Вла­ димир Агапов, Вениамин Косыгин и Виталий Воропа­ ев перевозят зеленую мас­ су со скоростью 28 кило­ метров в час. Свою «королеву» пока не убираю, жду початков. Ско­ ро дойдет и до нее черед. Скот вдоволь обеспечим кормами. И. БРЕЖНЕВ, механизатор- кукурузовод колхоза «Россия». Рабочие Елецкого автохозяйства треста «Сельхоз- транс» помнят, как к ним пришел молодой паренек Вя­ чеслав Костенков. ' — Какую специальность имеешь? — спросили его в отделе кадров. — Никакой, — ответил Вячеслав. Но то было. А теперь парень работает автоэ.тектри- ком. И хорошо работает. На снимке: В. Костенков. С б ы л а с ь м е ч т а Т а м а р а д о в о л ь н а Моя дочь будет ходить в шестой класс Чермошенской восьмилетней школы. Не­ давно она возвратилась из Елецкой санаторно-лесной школы, где она проходила курс лечения. Я спросила ее; , — Ну как, Тамара, по­ нравилось тебе там? — Очень, мама, — отве­ тила она. — Я хорошо от­ дохнула, поправилась, на­ бралась новых сил. Потом дочка с увлечени­ ем рассказывала мне о вос­ питателях, медицинских ра­ ботниках, о девочках, с ко­ торыми подружилась. Особенно тепло отзывает­ ся Тамара о Полине Михай­ ловне Покидовой, медицин­ ской сестре. Она по-мате­ рински относилась к Тамаре и всем остальным, внима­ тельно следила за состоя­ нием здоровья, давала по­ лезные советы. Тамара ча­ сто теперь вспоминает об этой чуткой, ласковой жен­ щине. В санаторно-лесной шко­ ле дети, оказывается, не только лечатся и отдыхают, но и повторяют пройденный материал, готовятся к заня­ тиям. Через несколько дней Та­ мара вместе со своими свер­ стниками снова сядет за парту. В прошлом учебном году она не имела ни одной тройки. — Теперь буду учиться . еще лучше,—заверяет меня дочка. — Нельзя же подво­ дить тетю Полину, которая так старательно ухаживала за мной. М. ЛОГАЧЕВА, колхозница сельхозартели «40 лет Октября». Володя Аверьянов с дет­ ства полюбил машины. Еще пятиклассником он часто приходил на полевой стан и умолял механизаторов: — Дайте проехать на тракторе. Но те отвечали: — Маловат, подрасти на­ до. — Ну ладно, — согла­ шался Володя, поблескивая глазами. Учась в седьмом и вось­ мом классах, летом, во вре­ мя каникул, он работал при­ цепщиком. С каждым годом все желаннее становилась ему профессия тракториста. После окончания школы Володя поступил на шести­ месячные курсы. И вот на­ конец сбылась его мечта: в руках удостоверение на вождение трактора. Сейчас комсомолец Вла­ димир Аверьянов трудится на уборке урожая в родном колхозе «Знамя Ленина». Как и всегда, он показывает пример в работе. По 10 рей­ сов совершает в день, до­ ставляя зерно нового уро­ жая от комбайна на ток. — Молодец, Володя! — хвалят его колхозники. В. БАЧУРИ д, Гншюводы. ^ Р Е П Л И К А Волокита со стажем Живет в Лавах Анатолий Сергеевич Оборотов. Любит он разводить всякую жив­ ность. А присматривать за нею не хочет. Распустит ста­ до птицы, и вот пасется оно на чужих огородах, уничто­ жая овощи и другие куль­ туры, как саранча. Много раз говорили ему соседи; не пускай птицу. А Оборотов просьбам не внем­ лет. Не выдержала моя жена и подала заявление в това­ рищеский суд, чтобы взыс­ кали с Оборотова за потра­ ву огорода. Было это 15 ию­ ля. А сегодня уже 28 авгу­ ста, но товарищеский суд, председателем которого яв­ ляется Михаил Михайлович Немков, еще и не думал разбирать заявление. Лежат у него под спудом и другие жалобы граждан. Видно, любит наш судья волокиту. И. ОБОРОТОВ. с. Лавы. Настольная книга атеиста Издательство «Просвеще­ ние» выпустило в свет кни­ гу «Вопросы атеистическо­ го воспитания». В сборник вошли статьи и. выступле­ ния Н. К. Крупской по ате­ истическому воспитанию де­ тей и антирелигиозной про­ паганде среди взрослого на­ селения. Н. К. Крупская в прак­ тической деятельности . на ниве просвещения и куль­ туры уделяла большое вни­ мание налаживанию науч­ но-атеистической пропаган- лоппаоаоааоооосаоааааааааапаа □о Ольга Медведчук работа- □ ет подменной дояркой в от- § делении «Родина» совхоза § «Елецкий». Когда у той или § иной доярки бывает выход- □ ной день, она спокойно □ идет отдыхать, зная, что § коровы остаются в надеж- □ ных руках. В Кроме основной работы, В Ольга выращивала сахар- В ную свеклу на площади 1,5 В гектара. В На снимке: О. Медвед- В чук. в Фото в. ДУРНЕВА. В ды, как одной из важней­ ших сторон коммунистиче­ ского просвещения и вос­ питания масс, а также как существенному элементу школьной работы. Большое число статей сборника посвящено мето­ дике антирелигиозной ра­ боты среди различных сло­ ев населения. Об этом гово­ рят сами названия многих статей и выступлений: «Ан­ тирелигиозное воспитание», «Об антирелигиозном вос­ питании в школе», «Как вести среди ребят антире­ лигиозную пропаганду», «Об антирелигиозной про­ паганде в начальных, сред­ них школах, в школах взрослых, в кружках и клубах». Работы Крупской имеют прямое практическое зна­ чение и в наши дни. Ее мысли и советы об атеи­ стическом воспитании и антирелигиозной пропаган­ де не утеряли свою акту­ альность. В статье «Антирелигиоз­ ное воспитание» Н.К. Круп­ ская пишет: «Наша совет­ ская школа должна закла­ дывать в учениках прочные основы материалистическо­ го мировоззрения. Состав­ ной частью материалисти­ ческого мировоззрения яв­ ляется атеизм. Поэтому не­ допустимо, чтобы школа об­ ходила вопросы религии молчанием. Она должна бо­ роться не только с религи­ озными предрассудками, но и с религией как таковой».. -Эта же мысль высказана в статье «Об антирелигиоз­ ной пропаганде в началь­ ных, средних школах, в школах взрослых, в круж­ ках и клубах». Особенно настоятельно Н. К. Крупская доказыва­ ла, что при проведении ан­ тирелигиозной пропаганды необходим индивидуальный подход к каждому верую­ щему, нужно учитывать ре­ альную обстановку, выяс­ няя конкретные причины. поддерживающие религиоз­ ность отдельных лиц . и групп населения. В част­ ности, она очень много уде­ ляла внимания формам■и методам антирелигиозной работы среди женщин. ■ Полное очищение созна­ ния советских граждан от идеалистических представ­ лений и всяческих предрас­ судков является задачей первостепенного значения. Поэтому *работы Н. К.Круп- ской по вопросам атеисти­ ческого воспитания должны быть взяты на вооруже­ ние всеми пропагандиста­ ми, агитаторами, учителя­ ми и пионервожатыми.Сбор- ник «Вопросы атеистиче­ ского воспитания» должен стать настольной книгой атеиста. Е. АКИШИНА, учительница Измал- ковской средней школы. ^Ленинский путь*' № 103 (398) 3 стр.