Ленинский путь. 1963 г. (г. Елец)

Ленинский путь. 1963 г. (г. Елец)

Первый год в новой школе Восьмилетняя школа при совхозе «Соладариость» от­ кры та недавно — в начале учебного года. Н а первом ж е педагогическом совете одним из главных волросов у нас был вопро.с воспита­ ния и обучения подрастаю­ щего поколения. Ем у при­ даем большое внимание как в работе с учащимися, так и в работе с родителя.ми. Закон об укреплении свя­ зи школы с Ж 1 Ианью, произ­ водством требует от педа­ гогов, чтобы они прививала детям люб 01 вь к труду, вос­ питывали в них такие чер­ ты, как бережливое отно­ шение к социалистической собсгвеннооти, школьно.му им 1 ущгств'у, воспитывали у ребят высокие нравственные и встетичеакие качества. Ч то делается у нас в этом отношении? С первых дней занятий мы приучи.ти ребят соблюдать чистоту и поря­ док в классах. Дети сами убираю т их, проявляют за ­ боту о том, чтобы не допу ­ стить порчи парт, наглядных пособий, стен, полов. Н а ли­ нейке учащиеся взяли обя­ зательства — в течение двух лет не производить ремонта школьного зда 1 ния, добиться высокой уопеваемооти и по­ сещаемости, принимать ак ­ тивное участие в обще- шко.тьных мероприятиях. Н а еженедельных линей­ к а х ребята са.ми докладыва­ ют о результатах работы за неделю. И это приносит свои положительные резуль­ таты. .Мы придаем серьезное внимание внешнему виду учащ ихся и с помощью ак ­ тива добивае.мся того, что­ бы дети приходили на заня ­ тия чистыми, аккуратно и опрятно одетыми. Преподаватели много де­ лают для того, чтобы маль­ чики и девочки росли общи­ тельными, всесторонне раз­ витыми, культурными . С этой целью проводятся л и ­ тературные викторины, чи ­ тательские конференции, конкурсы на лучшего чтеца, разучивание песен, прослу ­ шивание пластинок с за ­ писью отрывков из поэм, ро­ манов. Старшеклассники вы ступают с докладами. Все вопросы, касающиеся ж и з ш учащихся, разреша­ ются на линейке. М ы сове­ туемся с ребятами, как луч ­ ше провести намеченное ме­ роприятие. Э то активизиру­ ет школьников, а главное, сближает два коллектива — ученический и учительский. Такая постановка дела оказывает положительное влияние на успеваемость. В первой четверти она соста­ вила 96,7 процента. Н а хо­ рошо и отлично успевает около се.мидвсяти процентов. Вопросы воспитания и обучения полнее разрешают­ ся тогда, когда весь педа­ гогический коллектив рабо­ тает дружно , целенаправ­ ленно, когда неудача одного огорчает всех, удача д р у ­ гого — общий праздник. Мы все вместе решаем тот или иной вопрос. Уч 1 ителя школы занимают­ ся не тмько обучением и вэопитаиием школьников. Они актИ'В'но участвуют в общественной жизни. Все они — агитаторы, часто вы- стулаюг с докладами, лек­ циями перед рабочими сов­ хоза; Сейчас шестеро пре­ подавателей готовят докла­ ды на педагогические темы. Их они прочтут 1 В 0 время зимних школьных каникул. Большое внимак 1 ие уделя ­ ем мы методической работе. Взаимное посещение уроков, открытые уроки с последую ­ щим обсуждением их яв­ ляются кеобхсдимой потреб­ ностью каждого учителя. К предстоящему педагогиче­ ском у совету готовится во- лрос об эффективности про­ ведения -уроков. Регулярно проводятся в школе и дру- гнэ мероприятия методиче­ ского характеоа, что, безус­ ловно, 'споообстаует росту Дети будут аплодировать Коля Пиро'ов стрелой влетел в дом, бросил порт­ фель с книжками и—опять к двери. — Куда ты? — вслед ему крикнула маяь. — В школу, на репети­ цию! — послышалось уже с улицы. — Вот метеор, — не то с восхищениам, не то с доса­ дой проговорила мать и пр-инялэсь вновь за свои дела. ... Весело в классе! Здесь идет репетиция новогодней пьесы. А вот и Коля Пиро­ гов, играющий Деда Моро­ за. Он важно шествует по мастерства каждого учителя. Законам жизни каждого педагога стала ежедневная проверка самого себя: кон т ­ ролируй, все ли ты сделал хорошо, работал ли ты твор. чески, «е упустил ли что. В конце учебного года к а ж ­ ды й учитель - предметник обязан сделать обобщенный анализ своих уроков, где должен вскрыть те или иныа «едостатии в препода­ вании и .наметить пути их •устранения. В се полож и ­ тельное в раболе будет обоб­ щено. Н а основе этого мы 'разрабатаем мероприятия по улучшению обучения и вос- питаиия в будуще.м учеб­ ном году. Повторяю , наша школа открыта недавно. У нас еще много нерешенных вопро­ сов. Хотелось бы, чтобы коллеги по работе из д р у ­ гих школ выступили на страницах газеты, подели­ лись опытом своей работы, рассказали о том, как они решают вопросы обучения .и воспитания, вы сказали бы мысли, как лучше соединить обучение и воспитание уча­ щ ихся .в один егиный поток. И. Д О Л М А Т О В , директор восьмл.-етней школы с о в х о за . («Солидарность». К рабочему столу Александры Вобликовой то и дело подходят клиенты. — М ож но получить почтовый перевод? — .А посылку сда(Ь можно? — слышатся голоса посетителей. Александра без суеты и задержки выдает посылки, деньги, принимает почтовы корреспонденции. Делает она все быстро, оноровисто. И это понятно. Не первый го работает она оператором в Чернавском почтовом отделении. За это вре.мя хорошо осво ила свою профессию, совершает все почтовые операции правильно и точно в сро Люди довс.тьны работой оператора, ее тактичным и вежливым обслуживанием. На снимке: А. Вобликова за работой. Фото В. Д У Р Н Е В А . В е ч е р в с т р е ч и классу с воображаемым мешком с подарками. За печкой спрятался мед­ ведь — Женя Осташков. Репетицией руководит учительница М. А. Короте- еза. Звонким ^зодником льют­ ся на улицу ребячьи голо­ са. Скоро дети будут при­ глашены на елку в школу. И, ко.нечно же, они будут друж 1 НО аплодировать Коле Пирогоэу и Жене Осташко­ ву, Симе Лопухиной и Са­ ше Шарандину. Е. АЛЕКСАНДРОВ. с. Б. Извалы. В минувшем учебном году учителями Власовской вось­ милетней шкоды было про­ читано в разных населенных пунктах более пятидесяти лекций и докладов. Стави ­ лись концерты силами уча- щи-хся, проводил(ись вечера. Учащиеся и в этом году продо.тжают традиции стар­ ших то-ва.рищей, активно участвуя в художественной самодеятельности. В конце недели мы про­ вели встречу школы с роди­ телями. Несмотря на пургу, разыгравшуюся в этот день, к л у б села Власово был пе­ реполнен. Учительница Еле­ на Никитична Паш кова про­ читала лекцию на тем 1 у; «Воспитание у детей чувст­ ва уважения к старшим». После лекции раздвинулся занавес сцены, и собравшие­ ся с большим вниманием прослушали песни совет­ ских композиторов в испол- 'Нении хооа учащихся 5 — 8 классов .Звучит «Бухеивальд- ский набат» Мурадели, при­ зывающий людей всей пла­ неты к защите мира. Плав- но и нежно поет хор «Ки ­ евский вальс» .Майбороды. Сольные номера исполни­ ли .Маша Бочаева и Ри.м.ма М ош карина . ^ Аплодисментами награди­ ли и танцоров. Танец «шут­ ка» испо.лнили ученицы В а ­ ля Тимофеева и Рая Боча­ ева. «Цыганочку» исполнили учащиеся Валя Якушина, З о я Тимофеева. Они же с участием Толи Бубнова ис­ полнили немую сценку. Названные ребята не талько акт.пвные певцы, тан­ цоры, но и лучшие учащие­ ся школы. Зоя Тимофеева— вож ак комсомольской орга­ низации. Валя Якунина — бригад 1 ир ученической бри­ гады. Она делегат област- ^пой конференции производ- ' ствениых ученических бри­ гад, где школа была на­ граждена цен(НЫ 1 М подарком и Почетной грамотой. Н адо отдать далжное я руководителям художест­ венной сам од ея тел ьно сти - баянисту И вану Ваоильези чу П аш кову и пионервожа той Клавдии Ивановне .Мак симовой, которые по-серь езному относятся к поручен ному де.Л(у. У школьных ар тистов хо(рошие планы: он« реш 1 или поставить концерты в селах .Марчуки и Денисо­ во. М . А Л А Д К О В , Сколько стоит черепаха? Покупатель с великим трудом может подойл 1 и к прплавку галантерейного от- дела Изма.лковского сельма­ га. Э том у мешает нагромож ­ дение каких-то тюков и ящиков в тооговом зале. Отсутствие этикеток с обо­ значением цен на товары на­ водит на некоторые раз­ мышления и заставляет посетителей лишний раз об­ ращаться к продавцам, ко- торые нередко бывают к этому глухи и немы. За фактамп далеко хо ­ дить не надо. К а к известно, люди готовятся к встрече Нового года, и 2! декабря в магазине по этому случаю посетителей бы.ло много. Через тюки к витрине про­ брался паренек и, увидев понравившуюся ему игруш ­ ку, обратился к продавцу М . .Ачкасовой: П Е Р Е Д Н О В Ы М И З А Д А Ч А М И доааааапоааоооооаааоаоасааооаоаоооаааоаоаааоаоаооооаооааоос р В о Франции продолж ае т-; ся борьба рабочего класса.^ за повышемие жизненного ] уровня и улучшение уело-,’ В 1 ИЙ труда. За 8 месяцев] этого года в результате за-° бастовок потеояно более 5 ] миллианов рабочих дней. Н а ] М'итпнгах и демонстрациях] рабочие протестуют против] антинарсаной политики пра-] вительсгва де Голля. § З а последнее время уве-§ личилось число ' забастовок.] В ноябре прошли забастов-] ки государственных с л уж а - ] щих, почтовых работников ,] преподавателей, работников ] коммунальных предприяти-й ] и органов здравоохранения.] Число бастующих в один из] дней ноября достигло почти] двух миллионов человек. § На снимке: участники за - ’ бзстозки горняки в городе- Веомеле. § Фото . А Д Н - Т А С С ° а а авоо оВ в о о во сю во о о о о о о в о « х 1П 1 х » о во о о о о о о о о сш о о о о о о о е а о е п о о о с 23 октября сего года Пое- зидиум Верховного Совета Р С Ф С Р издал У ка з «О вне­ сении дополнений и изме­ нений в Положение о това­ рищеских судах». Новым У ка зом значительно расши­ рена компетенция товарище­ ских судов. Теперь им пре­ доставляется право разре­ шать дела о мелком хули ­ ганстве, мелкой спекуляции, о самоуправстве в ис.чоль- зовании в личных целях транспортных средств, спо­ ры о порядке пользования строениями, о разделе иму ­ щества между супругами , о разделе имущества колхоз­ ного двора, о легких телес, ных повреждениях, о несо­ блюдении противопожарных правил и т. Д. Значительно расширены права товари­ щеских судов по^ примене­ нию мер воздействия. Те ­ перь суды имеют право ста­ вить вопрос перед админи­ страцией предприятия, ор­ ганизации и учре.кдения о направлении винввного на неквалифицированные физи­ ческие оаботы на срок до 15 дней, об увольнении с работы и другие меры. В ряде учреждений и ор­ ганизаций нашего района товарищеские суды проводи, ли плодотворную работу по коммунистическому воспита­ нию. К таким можно отнес­ ти товарищеские суды Из- малковского кирпичного за ­ вода (председатель суда И . И . Логачев) , колхоза «40 лет Октября» (предсе­ датель суда А. М . Л и тв и ­ нов), колхоза имени Л ени ­ на (председатель Д . П. С и ­ зов) , колхоза имени .М а к с и - , ма Горького (председатель Ф. И. Л есных ). Работа же многих товарищеских судов не отличалась активностью, что объясняется недостаточ­ ным руководством ими со стороны исполкомов сель­ ских Советов и местных профсоюзных комитетов. Так неудовлетворительно рабо­ тали товарищеские суды в совхозе «Пролетарий» (председатель рабочко.ма П.^ И. Ка саткин ), на Измал - ко'вском хлебоприемном пун. кте (председатель месткома А . И. Кривоносое) , при кол ­ хозе имени Маяков ского и некоторых других. Ра сш ирение ' компетенции и прав товарищеских судов делает их работу бю,тее сложной, ответственной. В ы ­ полнять эту работу могут только люди подготовлен­ ные, умудренные жизнен­ ным опытом, пользующиеся авторитето.м в коллективе. Партийные, профсоюзные организации и исполкомы местных Советов должны со всей серьезностью отнестись к подбору кандидатов в председатели и члены това­ рищеских судов. Г. ПОМАЗКОВ, народный судья. Т. АКИШИН, адвокат. — Сколько СТ 01 ИТ чере­ паха? П'ро 1 да(Вец молчит, отсчи­ тывая кому-то сдачу. Паре­ нек спросил снова, но Ач­ касова, отдав сдачу, не ответила. Паренек ^ | е три раза пытался узнать цену злосчастной «черепа­ хи», а продавец, не о ^ а - щая на него внича^ .ч, шептала что-то на ухо мо­ лодому человеку. Пожилой м.ужчина, при­ сутствующ ий при этом в ма­ газине, не вытеэпел и тоже обратился к продавцу: — Что ж вы не отвечаете? Н а такое замечание .Ачка­ сова реагировала очень бы- стро. Гордо подняв голову, она осадила старика: — Я в посредниках не нуждаю сь! Без вас его слы­ шу, понятно вам? О т грубой отповеди про­ давца старик смутился и направ(ился к выходу. А ведь он тоже хотел, навер­ ное, купить что-то. И. СЛАВИН. Редактор П. ЧОРНЕНЬКИИ. и 1 1 1 1 1 1 1 1 1 т и 1 1 и 1 1 1 1 ш и 1 ш и 1 и н и 1 1 1 1 1 1 1 т 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 и 1 1 1 г. Елец, ул. Советская. 66 . Телефоны: редактора -^<^17, ответственного секретаря, отдела партийной жизни и отдела экономики сельского хозяйства — 6— 07, отдела писе.м и бухгалтерии — 6—08. т. Елец, типография Областного управления 1 гультуви А Э 65701 Закаа .А 6 7430

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz