Ленинский путь. 1960 г. (п. Добринка Липецкой обл.)

14 августа 1960 г. № 97 (3091) Л Е Н И Н С К И Й П У Т Ь К простым люд ям Амери ки Простые люди Америки, Как все на свете люди, вы И любите зелень в скверике, И рыжее солн це л юби те; Л юби те—с дочкой ли, сыном ли— Сл едить, как голуби сизые То в небо взмывают синее, То лепятся над карнизами... Поэтому вдвое горше нам, Что злобой пахнуло сызнова, Что к нам из Америки коршуна Пустили, как голубя сизого. Летал он над нашими хатами, Вынюхивал все да высмат­ ривал, Пока не был сбит солдатами, Как молвится, к чертовой матери! Простые люди Америки, Как все на свете люди, вы I любите зелень в скверике, И рыжее солн це л юби те. Давайте же небо синее . Очистим от вс яч еской погани, Не будем—дочурку ли, сына ли— Пугать боевыми тревогами. Пусть в небо взлета ю т лишь голуби Да корабли межпланетные, Да песни счастливой молодежи, Шага ю щей в дали заветные. Как мы учили Вовку Я всегда ходил к б р а т ь я м Мещер я ковым готовить уроки. Мы садились с Венькой за небольшой столик на кухне, раскладывали книжки и тет­ ради. Венька любил математику и очень быстро решал задачи. У мен я ж е получалось наоборот. Я долго билс я н ад «иксами», «игреками». Потом бросал все, проклина я з адачник и нел ю­ би мого учител я математики Ивана Петровича, который раз­ бирался в алгебре также, как я в египетской клинописи. Мне лучше всего давалась литература и неме цкий. Не На уборке урожа я Мимо проса, кукурузы Мчат машины по пол ям, И у каждой полон кузов Солн ца с рож ью п ополам; II на каждой песни лихо Парни-грузчики п оют, Славя осень-припасиху, Славя молодость и труд. с. Добринка. Виктор МАЛЬЦЕВ Я стою у ограды... Я стою у ограды. Надо мной и домами Ярких звезд мириады Бродят в синем тумане. В их мер цании вечном Красота векова я. П рот янулся Пу ть Млечный Звездной пыль ю сияя. А земл я п оглощает Запоздалые звуки. И мне ночь обещает Твои милые руки. ИНТЕ РЕСНАЯ СКАЗКА.. — # я — Хорошо тебе , шофер! К стройплощадке подкатил Грузовой автомобиль. Ветер нежно подхватил Заметавшуюся пыль. Трое в кузове подруг Стали рядом—бок о бок И три пары дружных рук Наземь ссыпали песок. И опять взревел мотор— Путь обратный, новый рейс. Хорошо тебе , шофер, Мчать дорогою без рельс! с. Добринка. Николай КЯТКОВ ОСЕННИЙ КОСТЁР 1. Ах зачем мне дал екая осень снитс я! Неуютн ость сырого полустанка, Женщин полусонные лица И зеленых вагонов минутна я сто ян ка. Я простилс я в ту осень с тобой И вернулс я в село один. Жу равлиная ста я пе чально трубила. И осталась на пам ят ь мне Горька я свежесть р ябин, Чт о светла я юн ость тво я п осадила. 2 . На темных скирдах паутина. Дорога пылитс я В м олчаливом селе осыпаетс я сад. И красные листь я зап оздалыми птицами Все летят куда-то и л етя т. Я иду по жнивью. Звенит под ногами стерн я . Повсюду траурный ночной простор. И душа тво я светла я в се зовет и зовет мен я, Сл овно одинокого пешехода осенний костер. с. Павловка. —— ------ — ------- ----------- --------------------- □ Сатирические миниатюры А. ЧИСТЯКОВА ОБЩАЯ Ч Е Р Т А — Гл яжу я на тебя и что ни. день, то снова Анд рея вспоминаю Сапунова. — У нас с ним, видно, общие черты? — Всего одна: он был ленив, как ты. В Ы К Р У Т И Л С Я -Ты слово дал до первого числа На ферме привести в по ря док все дела. С тех пор почти два мес яца п рошло... —Но я ж назвал не месяц, а ч и сло! „ О С Т Р А Я “ Р Е Ч Ь — Умна у Ермакова голова! Речь произнес он пылкую и страстную. Остры, как бритва, были в ней слова. — Да, бритва только эта... безопасна я . У Е Д И Н Е Н И Ы Й У Г О ЛО К — Что в клуб те бя тянет, никак не пойму? — Да мне захотелось побыть одному. Н Е П О М Ц Я 1 Ц П Н З Л А С друзь ями откровенничал Козлов: — Согласен я, что п ьян ство—это зло! — Однако ты частенько в„теплом“ виде... — Так я же не злопаметен, поймите! □ □ Маленький рассказ □ □ успеет Венька разделаться с примером, а у меня упражне­ ние готово. Потом мы обмени­ вались тетрадями. Благодаря этому, через час—полтора уро­ ки были готовы. И, как всег­ да, только мы собирались ухо­ дить на ули цу, где нас ожи­ дали такие же сорванцы, в кух ню з агл ядыв ала мать Веньки, высока я худ а я ж ен­ щина. Она хмурилась на стар­ шего н недовольно произносила: —А Вовку-то кто учить бу­ дет?.. Венька недовольно молчал. Затем решительно говорил: —Ладно уж. Только в по­ следний раз. Мы шли в комнату, где за­ нимался брат Веньки—Вовка. О, сколько мучений мы вы­ несли с ним! Вовка—восьмилетний маль­ чишка, не по годам рослый и неправдоподобно невозмути­ мый, изводил нас своим равно­ душием. А может быть, мы не знали методики преподавания? Но «учение» проводили. В ро­ ли учителя попеременно вы­ ступал то я, то Венька. —Ну, Вова,—начинал я ,— читай, что здесь написано,— и показывал на страни цу «Буквар я». Он тупо смотрел, потом поднимал глаза на мен я и опять на страни цу. Губы ч то- то шептали, лоб собиралс я в мелку ю скл адку. —Ым-а-а, ым-а-а... — И что же получается? Вовка замолкал. Проходила минута, другая. Устанавлива­ лась зловещая тишина. Сзади слышалось тяжелое посапыва­ ние: это злился Венька. —Ну? — угрожа­ юще спрашивал он. Вовка терялся окончательно. Он знал, что сейчас последует пребольной щелчок по носу. И никогда не ошибался. После этого он начинал реветь долго и нудно. Трубным голосом. Приходилось начинать все сначала. Однажды, посоветовавшись с Венькой, мы сделали, «на­ глядное пособие». На несколь­ ких больших листах мы на­ писали всем памятные фразы, вроде: «Мама мыла раму», «Луша ела кашу»... Но и это не помогло. В роли учителя выступал теперь Венька. —Читай!—грозно произносил он. Вовка поднимал глаза и смотрел на лист бумаги. Там по слогам было написано: «Ма-ма». А рядом—блинооб­ разный красножелтый круг с черными точками, который дол­ жен был подтверждать, что это действительно «мама». Вовка мучительно думал, лоб опять собирался в мелкую складку. -Ы м -а , ым-а... И опять замолкал. Потом, зажмурив глаза, выпаливал: «Луна». Венька пребольно щелкал по носу. Вовка, как всегда, ожидал ■‘Этого и начинал ре­ веть. Он знал,что после уда­ ра ученье закончится. ...Прошло 15 лет. Как-то, приехав в отпуск домой, я встретился с Венькой, теперь, уже капитаном-летчиком. —А где же Вовка? —Токарем работает, в за ­ очном институте учится. Не любит вспоминать, как мы его учили. Да, плохие мы были учите­ ля. Константин ШТЯНЬКО. с. Добринка. Адольф БЕЛЯЕВ Д О Р О Г А Трубит уж месяц в мед ный рог, И, дорога до вздрога, На схлесте всех других дорог М оя лежит дорога. На ней камней невпроворот, Невпроворот колдобин. Но каждый шаг по ней вперед Открытию подобен. По всей длине дороги той, От самой от калитки, Разбрызгал ливень золотой Слов золотые слитки. Бери и плавь их добела В горячем сердце—горне, Покуда строф колокола Не затрезвонят в горле. Под этот звон и перегуд Шагай по той дороге. Пускай другие берегут Свои сердца и ноги. Коль хочешь людям радость дать. Хотя бы строчкой путной— Иди вперед, не думай ждать Оказии попутной. Г р о з а Гром грянул Молодо, Со злом, И в небе, Громом тем расколотом. То там, то здесь Блеснет излом, Слепя глаза горячим золотом. Сорвался ливень С высоты На лес Осколками лиловыми... А лес копит его в цветы И ловит лапами еловыми. А лес стоит Во всей красе, Над ним клубятся волны пряные.._ Сорочки вымочив в росе, Березки ходят Словно пьяные... Грозу приветствуя, Грибы, Тугие, толстые и важные, От брызг стремительных рябы, Чуть приподняли шляпы влажные... с. Хворостянка.