Ленинский путь. 1960 г. (п. Добринка Липецкой обл.)

3 2 7 м а я 1960 г. № 63 (3 0 5 9 ) Л Е Н И Н С К И Й п у т ь Всяк человек своего счастья кузнец Разговор о том, на каких дорогах искать свое призвание молодежи г \ * * НАШ Д Е В И З : ЖИ Т Ь й РАБОТАТ Ь ПО-КОММУНИСТИЧЕСКИ МАЙ НА ИСХОДЕ. Все вокруг в цвету. В учитель­ ских и классных комнатах пряно пахнет черемухой. В открытые нас тежь окна врывается птичий гомон и звон ­ кий смех детей, работающих на пришкольных участках. И что греха таить, не все десятиклассники в эти чудес­ ные солнечные дни внимательно следят за рассказами своих учителей. Синее небо, солнце, черемуховый запах заставляют их по-юношески сладко мечтать об уже неда­ лекой самостоятельной жизни, когда они смогут с гордо­ стью сказать: я—рабочий! я—колхозник! я—творец всего прекрасного на земле! Чтобы помочь десятиклассникам, „обдумывающим свое ж и т ь е “, разобраться в вопросе: на каких дорогах искать свое счастье, свое призвание?—мы сегодня пре­ доставляем слово тем, кто недавно окончил среднюю шко­ лу и теперь честно трудится на стройках, в колхозах й совхозах нашего района. НАМ ЛН СТОЯТЬ НА. МЕСТЕ? У одного весна— это выгон стад а на пастбище, если он пастух, у другого— это выезд в поле на сев, если он меха­ низатор, у третьего - э т о эк­ замены на аттестат зрелости и вопрос «кем быть?», если он выпускник средней школы. Кем быть? Этот вопрос и меня мучил недавно, когда я оканчивал среднюю школу. По­ этому я хорошо понимаю н а ­ строение сегодняшних десяти­ классников, которым предсто- АВТОБУС привез меня в В-Матренку ранним утром. Мае необходимо увидеться с теми, кто недавно окончил среднюю школу, а теперь все свои зн а­ ния, энергию и упорство от­ дают семилетке. И я спешу в правление колхоза имени Фрун­ зе. Секретарь комсомольской ор­ ганизации колхоза Николай Литвинов называет мне не­ сколько фамилий молодых кол­ хозников, имеющих среднее об­ разование. Среди них Вален­ тина Крутских, присылавшая несколько лет назад в редак­ цию письмо о своей готовно­ сти трудиться в родном геле после получения аттестата зре­ лости. У нее-то я и решаюсь расспросить о трудовых делах и аланах на будущее верхне- матренской молодежи, окон­ чившей среднюю школу. «Пресс конференция» состо­ ялась на зеленой лужайке возле дома Валентины. Девуш­ ка уже собралась идти на по­ садку колхозной картошки, ит пересадка с поезда, идуще­ го по маршруту «Школа—от­ чий дом» на поезд с маршру­ том «Самостоятельная жизнь —Вселенная». Разные пути дороги ожида­ ют вас, товарищи десятиклас­ сники. Одним предстоит, осу­ ществляя мечту, использовать все виды транспорта вплоть до •корабля - спутника, другим— это можно будет сделать, ни­ куда не уезжая и не улетая, на месте.' \ ■------ 1 » Мне лично для осуществле­ ния своей мечты потребовался только велосипед, на котором я из дома приехал в правление колхоза «Рассвет» договорить­ ся о моей работе. Сначала вы­ полнял разную работу, потом мне предложили поехать на курсы трактористов. И вот я механизатор. В нынешнем го­ ду впервые принял участие в весеннем севе. Успехи, каж ет­ ся, неплохие. В крайнем слу­ чае, не хуже, чем у других. Своей профессией удовлетворен вполне. Но останавливаться на достигнутом не думаю. Пока тракторист, а мечтаю стать ин­ женером. Поэтому пристально |присматриваюсь к институтам, как разборчивый жених к не­ вестам. Ведь выбрать надо та­ кой, в котором бы полученная специальность на всю жизнь пришлась по душе. Хочется вас увидеть, това­ рищи десятиклассники, прежде всего за штурвалами колхоз­ ных машин, а уже потом уче* ными и инженерами. И. Цаплин, тракторист колхоза „Рассвет". Свиноводческую форму кол­ хоза имени Ильича обслужива­ ет бригада коммунистического труда. Членом этой бригады стала и я, как только окончи­ ла Нльичевскую среднюю шко­ лу. II не тужу об этом. Чув­ ствую, что сделала правиль­ ный шаг. Все члены нашей бригады живут дружной семьей: и ра­ дости, и трудности делят по­ ровну. Что заставляет нас работать по-коммунистически? Прежде всего сознательная дисципли­ на. Мы ее считаем своим глав­ ным бригадиром. Сознательная дисциплина не дает нам права уйти с работы, не закончив начатого дела, не исполнив задуманного. Сознательная дис щтплина заставляет нас вовре­ мя кормить и поить животных, поддерживать в свинарнике по­ стоянную чистоту. Наш девиз: жить и работать по-коммунистически. Этот де­ виз мы понимаем так: надо и в оыту, и в труде показывать пример. Это не всегда л*гко сделать. И все-таки мы к это­ му етремимся. Мы добились высокой производительности труда, мы нс отказываемся от общественных нагрузок, мы стараемся постоянно повышать свой идейный кругозор, тянем­ ся к знаниям. I меня среднее образование. Мечтаю о высшем. И эта мечта должна осуществиться, так как у меня есть большое ж е­ лание. А кто очень хочет чего, тот всегда добьется своего. Еще раз повторяю: я не ту­ жу о том, что пошла на фер­ му после десятилетки. И сове­ тую всем выпускникам средних школ нашего района начать свою самостоятельную жизнь не с поисков каких-то необык­ новенных романтических про­ фессий, а с работы в родном колхозе или совхозе. А. Мавлина, член бригады коммунистического труда. Б уду механизатором Во всех концах нашей стра­ ны идет большое строитель­ ство, осваиваются новые зем ­ ли, гудят призывные гудки новых заводов и фабрик. Что­ бы убедиться в этом, далеко не надо ездить. Можно доехать только до нашего областного центра Липецка. Куда ни г л я ­ нешь—везде леса новостроек, и на всех заборах пестрят брос­ кие объявления, начинающиеся самыми романтичными, на мой взгляд, словами: «на стройку требуются...» или «на завод тре буются...», и далее идут длин­ ные перечисления вакантных должностей. Только работай— не ленись! Может быть, и я с помощью одного из этих объявлений пришел бы на ка­ кое-нибудь строительство, если бы носле окончания десятилет- ЭКЗАМЕН НА ТРУДОВУЮ ЗРЕЛОСТЬ ВЫДЕРЖАН когда я отыскал ее дом, по­ этому наша беседа была до минимума сокращена. Тем не менее Валентина о многом ус­ пела рассказать. — Вы спрашиваете,—начала о н а ,—почему я решила остать­ ся в своем колхозе, а не уеха­ ла вместе со своими одноклас­ сниками на стройку в Липецк. Тут заслуга не только моя, но и моих родителей. Это они мне посоветовали так сделать. Если у тебя руки не косору­ ки, ск а зал отец, то твое счастье будет всегда с тобой п его нечего искать где-то на стороне, вдали от своих род­ ных и подруг. Я подумала- подумала —и согласилась с ним. Действительно, зачем на­ до было ехать куда-то, когда в колхозе не хватало рабочих рук, когда в колхозе нуж да­ лись в моей помощи. Работать Валентина стала свекловичницей. Эта работа была ей знакома, так как еще с седьмого класса она помо­ гал а ухаживать за сахарной свеклой своей матери Анаста­ сии Николаевне. Поэтому с первых дней не чувствовала себя новичком. Ей даже пред­ л а гал а сразу стать звеньевой, но девушка побоялась, что не справится: все-таки ни трудо­ вого, ни жизненного опыта за душой! Пока решила отвечать только за себя. Экзамены на «аттестат» трудовой зрелости пришлось держать в трудной обстановке. Лето выдалось з а ­ сушливое, а это для свеклы сущая беда. Однако тщатель­ ный своевременный уход сде­ лал свое дело. Валентина по­ лучила относительно неплохой урожай—270 центнеров свек­ лы с 1,5 гектара. —А другие десятиклассники где работают? —Зинаида Литвинова, моя соседка, свекловичницей, как и я. Евдокия Кузнецова на разных работах. Николай Крут­ ских—бухгалтер. Одним сло­ вом, бывших десятиклассников можно встретить на любом участке колхозного производ­ ства. Мы беседуем на лужайке напротив окна. Сквозь окон ные стекла видна аккуратная стопочка книг на подоконнике. — Это что—учебники или х у ­ дожественная литература ? —И то и другое,—ответила Валентина.—В свободное от работы время нет-нет да и з а ­ гляну в учебники. Иначе нель­ зя. Ведь все-таки думаю по­ ступать или в техникум или в какой-нибудь институт. Как говорится, и на работу хожу, и с формулами дружу. Валентина считается актив­ ным читателем в сельской биб­ лиотеке. А теперь думает еще и в колхозной библиотеке кни­ ги брать. Эта библиотека не­ давно открылась и в ней боль­ ше новинок. ки сразу попал в г. Липецк. Но я узнал на одном из колхозных собраний, что в н а­ шем селе тоже не хватает рабочих рук и решил никуда не ездить. Зимой работал кор- мовозом, весной—прицепщи­ ком. Думал поехать на курсы шоферов. Но в правлении рас­ советовали. Хотят послать учиться на курсы механизато­ ров. Это важнее для колхоза. Что ж , стану механизатором. В институт поступать пока не думаю. Но самообразованием заниматься буду. Считаю, что свою дорогу в жизни я нашел. Желаю её найти и тем, кто сегодня оканчивает среднюю школу. В. Лаушкин, колхозник сельхозартели „Рассвет**. Валентина ведет активную переписку со своими школьны­ ми подругами, которые уехали носле окончания школы в Ли­ пецк на строительство. В од­ ном из писем Рая Мухортова, работающая штукатуром в од­ ном из стройтрестов областно­ го города, приглашала Вален­ тину перебираться поближе к ней. Но Валентина отказалась, написав подруге: «Если даже поступлю в институт, и то бу­ ду учиться заочно, не у езж ая из В-Матренки». —Ну, а что бы ты хотела пожелать, Валя, юношам и девушкам, кончающим среднюю школу в этом году? . —На мой вопрос она отве­ тила словами комсомольской песни. Если в сердце твоем молодом Комсомольский горит огонек, Вместе с нами иди, Ждет тебя впереди Радость трудных дорог! Л. Соловьев.