Ленинский путь. 1958 г. (п. Добринка Липецкой обл.)

1 1 Н I И б 8 Я 8 1 1 1 Т I 10 августа 1958 г . « 95 (2 7 8 2 ) 6 С О В Е Т Ы М Е Х А Н И З А Т О Р А М О НАН ЛУЧШЕ ИСПОЛЬЗОВАТЬ КУКУРУЗОУБОРОЧНЫЕ КОМБАЙНЫ Известно, что кукур у зо уб о рочные комбайны К У 2А осо­ бенно К У 2 имеют ряд конст рукти вны х недостатков и не отвечают всем требованиям, которые предъявляются к ма шинам для уборки урож ая к у к у р у зы . Поэтому, планируя уборку комбайном К У -2А , необходимо иметь ввиду, что качество его работы зависит от состояния к у к у р у зы . Для не го следует отводить лучшие у ч а с тки с ровным рельефом, где к у к у р у ­ за посеяна прямолинейно, а ширина междурядий везде одинакова— 70 или 90 см. Очень важно, чтобы стебли не были полеглыми, а стояли вертикально и в каждом гн е з ­ де было не больше 2 - 3 х растений. Большое значение имеет вы­ сота прикрепления початков Гае ниже 40 см. над уровнем земли) и толщина их. Чем больше початок, тем меньше он повреждается отрывными валиками. Автомашины , тракторные прицепы и бестарки необходи­ мо выделить и закрепи ть за комбайнами заблаговременно. Приблизительное количество транспортных средств, необхо - димых для вывозки из под комбайна Б У -2 початков и з ­ мельченной массы, приведены в таблицах. При у б о р ке в с т а д и и м о л о ч н о -в о с к о в о й з р е л о с ти Расстояние перевозки (км ) Тип транспорта Перевозки в початках при урожайности в центнерах с га Перевозки измельчен ной массы при ур о - жайн. в цент, с га 60 80 10 0 120 160 2 0 0 2 Автомашины на 2 комбайна 3 автомашины 2 3 „ Тракторные прицепы 2 на 2 комбайна 3 4 5 *1 Автомашины на 2 комбайна 5 автомашин 3 4 5 „ Тракторные прицеп Ы 3 4 4 5 7 9 При у б о р ке в с т а д и и полной (т е х н и ч е с к о й ) з р е л о с ти 20 30 40 25 35 45 Автомашины Тракторные прицепы Пароконные подводы Автомашины Тракторные прицепы 1 1 1 на 2 комбайна 2 - 3 прицепа 3 5 6 на 2 комбайна 2 2 2 3 1 1 1 1 на 2 коабайва 3 прицепа 4 5 6 1 1 2 2 2 3 Для того, чтобы работа ком ­ байна не нарушалась, е го не­ обходимо хорошо подготовить. Особое внимание следует об­ ратить на качество электро­ сварки, на болУовые и шпон- новые соедивения, от целости которых во многом зависит ра­ бота механизмов комбайна. П ра кти ка показала, что наи ­ менее надежным узлом ком ­ байна К У 2А являю тся пода ющие цепи. Имея большую длину и вес, они быстро вытя гиваю тся и начинают набегать на зве здочку. В результате может произойти поломка звез­ дочки или порыв цепи, что не­ редко приводит в серьезным авариям. Поэтому подающие цепи на­ до внимательно проверить и обесиечать легкие повороты в шарнирах, смазывая цепи в - подогретом автоле. Чтобы уменьшить вибрацию ведущей ветки цени рекомендуется уд­ линить деревянный амортиза­ тор на всю длину ветки. Осо­ бенно важно не д оп уска ть виб рацию цепи перед звездочкой. Следует проверить надежность креплений ведущей и ведомой звездочек и в случае необхо­ димости усилить их. Во время работы комбайна, особенно в первые дни, нельзя допустить значительного ос­ лабления цепи, для этого н е ­ обходимо своевременно н а тя ги вать. В правильно натянутой цени л а п ка звен ки может обо­ рачиваться вперед или назад на угол 2 4— 30 градусов. Чтобы облегчить установку подающей цепи, рекомендует ся сделать дополнительные рассоединения цепи посередине ее длины. То гда каж д ую по­ ловину цепи ле гко ввести в к о ж у х с помощью уз ко й дере­ вянной план ки . Соединяющую звен ку следует обязательно шплинтовать. Большое значение имеет острота лезвия режущего а п ­ парата и силосорежущего б а ­ рабана. Затупленное лезвие повышает усилие резания в 2 — 2,5 раза, что отражается на всех передающих механизмах. В ряде случаев вызывает полом ки . Бели противорежущие пла­ сти н ки режущего аппарата иногда достаточно наточены перед началом уборки, то но­ ж и силосорезного барабана необходимо затачивать после уборки каж ды х 2 5— 30 га. Притупление ножей обнаружи­ вается тем, что начинает за* биваться элеватор измельчен­ ной массой и перегружается трактор. Для затачивания ножей не. обходимо иметь в полевом ста­ не точило, а еще лучше— пе­ реносное точило с гнущ имся шлангом , чтобы затачивать ножи, не снимая их. Чистота среза зависит т а к ­ же от состояния режущей кром ки и правильной установ­ к и противорежущего ножа. На это необходимо обращать серьезное внимание. 3*зор между ножами барабана и не подвижным ножом должен быть не более 2— 3 -х мм. Успешная работа комбайна в большой мере зависит от правильности регулирования его рабочих органов. У реж ущ его аппарата надо отрегулировать при помощи арокдадок зазор между при­ жимной лан кой и спинкой но­ ж а . Е го размер не должен превышать 0,6 мм. Зазор меж ­ ду сегментами и нротиворе- жущ ей пластинкой допускае т­ ся не более 1,5 мм. Положение ножа относитель­ но середины противорежущей части регулируют изменением длины шатуна при помоща на резного соединения его с э к с ­ центриком. Расстояние между осями сегмента и противоре­ жущ ей части не должно пре вышать 5 мм .- Очень важно, чтобы зазор между передним концом коромысла режущего аппарата и роликами головки ножа был не более 2 х мм. Шаровое соединение ша туна с коромыслом регулируют та к, чтобы не было заедания и люфт не превышал 1 мм. Необходимо обратить внима ние на правильную установку подающих цепей. Чтобы сте­ бель при движении в зажиме сохранял вертикальное поло­ жение, лап ка цепи нижнего яруса должна размещаться на один ш а г звевки цепи вне реди лап ки другого яруса (считая по ходу машин). При­ жим стеблевых зажимов ре гу­ лируют в зависимости от со ­ стояния к у к у р у зы : при уборке сухой , ломающейся к у к у р у зы его следует уменьшать, а при уборке в молочно восковой спелости— увеличивать. В комбайне предусмотрено регулирование щели между выравнивающими пальцами. При уборке к у к у р у зы с тол­ стыми стеблями или с боль шим количеством растений в гнезде, а та кж е при уборке к у к у рузы в молочно-восковой спело­ сти следует увеличивать щель. Для этого необходимо пере­ д вин уть переднюю опору внеш не го вали ка . При уборке с у ­ хой к у к у р у зы наоборот рабо тают с минимальной шириной щели. Следует помнить, что чем меньше ширина щели, тем меньше захватывается и повреждаемся початков. При уборке к у к у р у зы с н и з ­ ко прикрепленными початками качество работы комбайна ухудш ается, ибо початки за ­ хватываются гребенками конеч ной части валиков. Для устра пения этого недоста тка У к р а ­ и н с кий научно исследователь с ки й и н с ти тут механизации и электрификации сельского х о ­ зяйства (УНИИМЭСХ) рекомен­ дует установить сменные вала к и с укороченной до 8 0 ми конечной части . Проверка по ка зала , что та кие валики п о ­ вреждают початки значительно меньше, чем существующие. В некоторых случаях прино­ сят пользу щетки, предложен ныв инженером Днепропетров ско го областного управления совхозов тов. З БЛ ОКТЕВЫМ. Щ е тки е 2 х мм сталью у с та навливают над вали кам и с просветом 40 мм. Они защи щают початки от повреждения во время отрывания. Во время уборки урожая РТС обязаны обеспечить обслу­ живание комбайнов автоперед- вижвыми мастерскими и помо га т ь колхозам лучше исполь­ зовать их. С. Карпенко. Главный инженер Управления новой техники Министерства сельского хозяйства УСС Р. А. Иродов. Заведующий лабораторией УНИИМЭСХ , кандидат технических наук. Газета .Колхозное село" от 16 июля 195§г, I М ного молодежи Куйбышева обращается в райкомы комсо- мола с просьбой направить на стройки предприятий химической промышленности. На снимке: в Самарском райкоме комсомола. Молодежь получает комсомольские путевки. Слева направо: Э. Ко см ан—к о ­ пировщица института „Электропроект*, заведующий орготделом райкома А . Громов, секретарь райкома комсомола Г. Хром уш кин, работница мельничного завода А. Ланге и ш тукатур строительно­ го треста № 24 В. Жабив. На школьные темы Приш кольным участкам больше внимания Учебно-опытный пр иш кол ь ­ ный уча сто к является очень важной и необходимой базой для усвоения учащимися основ мичуринской биологии, лабо раторией под открытым небом, где учащиеся проводят наблю­ дения над живыми растениями, приобретают знания, пр а кти ­ ческие навы ки по возделыва­ нию растений и получения более высоких урожаев. На школьных опытных уча стка х дети могут научиться под го ­ товлять почву к посеву, отбирать семена, проводить сев, ухаж ива ть за молодыми всходами, убирать урожай. Учащиеся сельских школ, конечно, знают, к а к это де­ лается, но эти знания у них несистематические. Система тизировать свои знания им поможет пришкольный участок. Правильная организация работы учащихся на при школьном участке дает широ­ кие возможности для воспи­ тания из наших детей сознательных строителей ком ­ мунистического общества. Недавно представители рай онных отделов народного образования соревнующихся между собой Усманского и Добринского районов сделали взаимную проверку ор гани за ­ ции труда детей на вришколь ны х у ч а с тка х . Проверка по ка ­ зала, что работа па приш коль­ ных у ч а с тка х значительно улучшилась. Чтобы обогатить школьников большими з н а н и я ­ ми по сельскому хозяйству, в некоторых ш колах не огра ­ ничиваются работой на при­ школьном участке, а проводят э кскур си и в совхозы и колхо­ зы, в Мичуринский питомник, принимаются меры к разведе­ нию в ш колах кроликов, пчел и цыплят. Оградное впечатление про­ изводят пришкольные у ча с тки Лебедянской, Добранской, Пав­ ловской семилетних и ВтМат- ренской, Чуевской, Жльичев- ской средних школ, а та кже Павловского детского дома. Эти школы имеют ограды' в о кр у г учебно-опытных участ­ ков, у ча стки содержатся в порядке, проводятся некоторые опыты : ребята применяют различные методы обработки почвы и посевов, вносят мине­ ральные и органические удо­ брения под разные культуры , сами сохраняют вл а гу с помощью рыхления почвы. Окончательные результаты проверки работы школ на приш кольных у ч а стка х будут подведены после реализации урожая и выставки экспонатов во время ав густовско го сове­ щания учителей. Ф . Голубых, председатель райкома профсоюза работников просвещения. И ТРУДЯТСЯ, И ОТДЫХАЮТ ХОРОШО Интересно проводят летние (учителям и товарищам кани кулы учащиеся Т и х в и н ­ ской семилв 1 нбй шкоды . Одни из ни х пропадают на рыбалке, другие помогают матерям по хозяйству, третьи активно уча ствую г на уборке урож ая. Обо всем этом, приятно будет вспомнить позднее, ко гд а в школе начнутся занятия. Особенно много будут рас­ сказывать о своих к а н и к у л а х и товарищам по школе Блава Телеганова, Рая Ю дкина, Лена Телеганова,; Блава Давыдова я ряд д р у ги х . Ведь это они в колхозе им. Еалинина на разных работах заработали за лето по 5 0— 80 трудодней. Сейчас они на колхозном то ку очищают зерно в сдают его государству. М. Глебова. Приобретены Физический, химический ка бинеты и ш кольная мастер­ ская Чуевской средней школы пополнились недавно новыми приборами, пособиями, инстру­ ментами. Ш кола приобрела различные химические реактивы , химиче­ скую посуду, м агазин сопро­ тивления, автотрансформатор, н о вы е пособия электровынрямитель, рубанки, электроточило и многое дру­ гое. Это все будет способство­ вать лучшей успеваемости учащ ихся по та ким дисципли­ нам, к а к физика, химия а труд. Ю Лебеденко, учи тель Маевской средней школы .