Ленинский путь. 1957 г. (п. Добринка Липецкой обл.)
24 ноября 1957 г. № 139 (2672) Л Е Н И Н С К И Й П У Т Ь 3 Монгольская народная республика (К 33-й годовщине провозглашения) В 1921 году в Монголии под влиянием Великой Октябрьской социалистической революции победила народная резолюция. Монгольский народ освободил страну от иностранных за хватчиков. ликвидировал фео дально-теократический госу дарственный строй. 26 ноября 1924 года Монголия была провозглашена республикой. III съезд Монгольской на родно-революционной партии в соответствии с высказывания ми В. И. Ленина о возможнос ти некапиталистического п у ти развития ряда отсталых стран четко определил гене ральную линию партии на развитие Монголии к социа лизму, минуя капитализм. К 1940 году в стране был ликвидирован класс феодалов, возник и начал расти рабочий класс. Монгольская револю ция встуаила в социалисти ческий этап своего развития. В 1947 году в Монголии бы ла принята первая пятилетка, за годы которой хозяйство Монголии сделало большой ш а г вперед. Объем промыш ленной продукции увеличился на 51 процент, производитель ность труда в промышленности -выросла на 28,8 процента, по строено десятки новых про мышленных предприятий, зна чительное развитие получила горнодобывающая, строитель ная и пищевая отрасли про мышленности. Значительные успехи достиг нуты в сельском хозяйстве. В 1956 году насчитывалось 20 госхозов и около 600 сель скохозяйственных объедине ний, в которых состояло свы ше 25 тысяч хозяйств. 20 проц, общего поголовья скота и 60 проц, посевных площадей сосредоточено в социалистиче ском секторе республики. За го ды народной власти в 2,5 раза увеличилось поголовье скота. Основной задачей второго пятилетнего плана (1953— 1957 г г .) является дальней ший подъем животноводства и всех отраслей народного хозяйства при неуклонном росте и укреплении социалис тического сектора. Входе вы полнения второй пятилетки в связи с быстрым ростом про мышленности и транспорта число рабочих за три года увеличилось на 40 процентов. Вступила в строй построенная с помощью СССР железная до рога, соединившая МНР с СССР и Китаем. Народ назвал эту магистраль «Дорогойдружбы». Неуклонно повышается жи з ненный урэвень трудящихся. Успешно развиваются кул ь ту ра, здравоохранение, наука. За годы народной власти 99 процентов взрослого населе ния стали грамотными. В Мон голии свыше 400 школ, в к о торых обучается более 90 ты сяч детей, 15 техникумов, Го сударственный университет, педагогический институт, Выс шая партийная школа, вечер ний Университет марксизма- ленинизма. В стране выходит 26 газет, и 16 журналов. Тесная дружба связывает монгольский народ с Совет ским Союзом и странами на родной демократии. Яркой де монстрацией братской дружбы советского и монгольского на-, родов явились приезд в СССР правительственно-партийной де легации МНР и поездка в Мон голию К . Е. Ворошилова. «Монгольский народ, — заявил на юбилейной сессии Верхов ного Совета СССР первый сек ретарь ЦК Монгольской народ но-революционной партии то варищ Дашийн Дамба,— горд и счастлив, что он идет по пути, начертанному Октябрем, в дружной семье народов ве ликого содружества социали стических государств—Совет ского Союза, Китайской Народ ной Республики и всех других братских социалистических стран». Стихи наших читателей ЛЮБЛЮ ТЕБЯ, ОТЧИЗНД ДОРОГАЯ! О, Родина моя! Люблю тебя безмерно, Люблю к а к мать, ка к дом родной. Люблю та к пламенно, так истинно и верно За твой простор, раздолье и покой. Люблю твои широты, выси в поднебесье, Разливы рек и девственность лесов, Морей безбрежье, степи и полесье, Страна родная дедов и отцов. К а к не любить тебя, ги гантская держава, Где люди всех племен живут в семье еди ной, С трудом где ходит вместе доблестная ела ва. Для всех ты мил и дорог, край родимый. Страна, не павшая в боях-сраженьях, Которую никто не покорил, Где мыслит каждый о великих дости женьях Я жить стремится к а к никто не жил. В стране, где сорок лет великих Народ свободно дышит и растет, Бегут в песках обильные арыки, Безбрежной радостью ноябрь к а к май цве тет. Когда страна пожарищем пылала, Враги топтали нивы и поля, На бой с врагами вся Отчизна встала. И отстоял тебя народ, Советская зем ля. Мне 30 лет, но кажется так мало; И сделано для Родины мной чуть. Спасибо партии—она нас воспитала И счастьем озарила трудовой наш путь. Работать так, к а к Ленин говорил. Встречать гостей радушно, по-москов ски. Врагов разбить, к а к их Суворов бил. И хочется сказать по-маяковски; Без конца расти нашей радости, II в веках цвести нашей младости. М. Попова. с. Ч а м л ы к -Н и к о л ь с к о е . В озле н е го , го л о в о ю у т к н у в ш и с ь в к р о в а т ь , М а л ь ч и к сто я л на ко л е н я х , з а кр ы в ш и с ь р у к а м и . В д р у г, к а к ж и ва я , С е р е ж е п р е дста вила сь м а т ь ... Г о р л о о т б о л и с д а в и л о с я , т о ч н о т и с к а м и . П р и п о м и н а л о сь о тч е тл и в о -я с н о ем у: Ш л и в е р е н и ц ы лю дей, н а чя л ася б о м б е ж ка . Н е п о д а л е к у у п а л о , зем ля за ка ча л а сь в д ы м у , И н и к о го из р о д н ы х не уви д е л С е р е ж к а . Т о л ь ко сл у ч а й н о в о т это т х о р о ш и й с т а р и к М а л ь ч и к а взял, за м е н и в е м у п р е ж н е го деда. С к о р о к нем у, к а к к р о д н о м у , С е р е ж а п р и в ы к И без н е го н и к о гд а не садился о б е д а т ь . К а к п о д ве че р ним о се н н и м х о л о д н ы м д о ж д е м , Д е т с к о е тело все вр е м я д р о ж а л о о т в с х л и п о в . В м есте с С е р е ж е й ры дали за те м н ы м о к н о м Л и с т ь я , р о н я я , к а к слезы , к л е н о ч к и и л и п ы . Ж а л о с т н о с кр и п н у л а д верь и вош ел в д р у г со се д . М а л ь ч и к все т а к ж е стоял возле м е р т в о го д е д а . „О н с и р о т о й ... н и к о гд а не оста не тся , н е т !* Ж и в о о т к л и к н у л о с ь д о б р о е сердце соседа. В. Мальцев. с. Д о б р и н к а . О н а с т о ящ и х сердц ах О се н ь ср ы в а л а с д е р е в ье в зе л е н ы й п а р и к . Г р у с т н ы е зв е з д ы с х о л о д н о го неба гл я д е л и . В м а л е н ь ко м н и з е н ь к о м дом е ко н ч а л с я с та р и к, Д о д е вя н о ста го д о в не д о ж и в л и ш ь нед ели. Ж Д И С О Л Д А Т А * ) Слова С. Островского. Музыка Б. Мокроусова. О й , к р а с и в ы н а д В о л го й з а к а т ы ... Т ы меня п р о в о ж а л а в солдаты . Р у к у ж ала, п р о в о ж а л а , п р о в о ж а л а , п р о в о ж а л а . П о д гу с т о й , п о д за в е тн о й со сн о ю . Т ы д о звезд п р о сто я л а со м н ою . П о м н и ть б у д у , не за б у д у , не з а б у д у , не за б уд у. З а с т у ч а л и п о р е л ьса м колеса, Т ы р у к о й мне м а хн ул а с о тко са . Ш и р ь сте п н а я , д а л ь без к р а я , даль б е з к р а я даль б е з к р а я . Т ы п о д р у ж к о й со л д а тско й з о в е ш ь с я , З н а ч и т, в е р ю — м еня ты д о ж д е ш ь с я . Ж д а ть ты ста н е ш ь , не о б м а н е ш ь , не обм а неш ь, не о б м а н е ш ь . У солдата сур о в а я с л у ж б а , Т а к н у ж н а е м у д е в и ч ь я д р у ж б а . Ч ем н е ж н е е , тем н у ж н е е , тем н у ж н е е , тем н у ж н е е . О п о д р у ж к е моей че р н о б р о в о й З н а ю т все в н а ш е й р о те стр е л ко в о й . Н аш а р о та , э х п е х о т а , э х п е х о т а , эх п е х о т а . Я р о д н у ю стр а ну о х р а н я ю , Т ы д о ж д е ш ь с я со л д а та , я з н а ю ! П о м н и с в я т о— ж д и со л д а та , ж д и сол дата, ж д и со л да та . * ) Эту песню мы перепечатываем по просьбе наших читателей И. Крутскпх, Д. Матыцина п В. За цепина. ' ^ » 1 Л » ^ ^ А А ^ ^ А » У У У У У ^ Ш / У У У У У У У У ! П Р О Ч Т И Э Т У К Н И Г У Беседы о кеммунизаие «Однажды, зайдя на огонек, я застал горячий спор о ком мунизме. Фома Лукич кричал: — Да скажи ты мне на ми лесть: что такое этот самый коммунизм? Каждый день в газетах читаешь: идем к ком мунизму, строим коммунизм ... А что это значит— неведомо»,— Та к начинается эта нгболь шая кни га В. Карпинского иод названием «Беседы о комму низме».*) В этой небольшой по разме ру кни ге в живой, интересной форме повествуется о нашей жизни, о том, к а к развивается наше общество. Прочитав её, читатель еще лучше узнает что было раньше, в старое вре мя; что есть у нас теперь; что делается для того, чтобы" по скорее наетуиило изобилие всех продуктов потребления; В . К а р п и н с к и й „Б е с е д ы о к о м м у н и з м е *. Г о е н о л и т и з д а т , 1957 г., 126 с т р , ц е н а 1 р у б . 50 к о п . что дает с каждым годом ве ликий творческий труд рабо чих и крестьян; к а к мощно ра стет наша техника и наука: к а к мы все полнее овладева ем сокровищами и тайнами природы; к а к все выше подни мается сознательность народ ных масс. Все это делает яс нее, понятнее и ближе наше будущее. К ни га содержит в себе двад цать отдельных бесед, кото : рые по своему содержанию раз делены на четыре части. Первая часть озаглавлена «Построение материально тех вической основы коммунизма». На многочисленных фактах и примерах в ней показывается, что советские люди с огромным успехом осуществляют меха низацию, электрификацию, ав томатизацию производства, при менение атомной энергии в мирных целях, повышает про изводительность труда. В бе седе «Применение атомной энергии в мирных целях» при водятся интересные данные. В шестой пятилетке будут по строены новые атомные электро станции мощностью 2— 2,5 мил лиона киловатт, что превысит почти в два раза мощность всех электростанций царской России. Запасы атомной энергии не исчислимы. С такими запаса ми, подчеркивается в книге, можно творить чудеса: изме нить направление океанских холодных и теплых течений, преобразовать климат целых стран и континентов, растопить полярные льды, превратить тундры, пустыни в цветущие сады и т. д. Применение атомной энергии в мирных целях повысит в не слыханной мере произведет венную мощь Советского Сою за и значительно ускорит пе реход нашей страны и комму низму. Известно, что успех всяко го дела решают люди, созна тельные, активные, всесторон не подготовленные строители коммунизма. Последующие не сколько бесед посвящены этой теме. Автор приводит цифры, характеризующие постановку обучения и образования, В на шей стране учится каждый четвертый человек. У нас успешно преодоле вается различие между умст венным и физическим трудом. Один из участников беседы вспоминает: — Английские студенты, при ехавшие в Ленинград, присут ствовали во Дворце культуры на лекций К . В. Лакура о принципах работы расточных резцов. Лекцию слушали с ин тересом студенты, ученые, ра бочие, инженеры и гости. Но каково же было изумление ан г личан, когда они узнали, что лектор—токарь завода «Красно гвардеец», автор ученого тру да по вопросам техники, ува жаемый член научного инже нерно технического общества. В двух последующих главах автор рассматривает вопрос, что такое коммунизм и к а к за него надо бороться. Здесь говорится о том, ка к будет устранено общественное неравенство людей. Труд при коммунизме будет ка к по требность здорового организма. А предметы потребления будут распределяться по потребно стям. — Можно ли ускорить наше продвижение к коммунизму?— спрашивает один из участни ков беседы. — Конечно, можно. Это за висит от нас самих и, прежде всего, от коммунистов, ком сомольцев, всех передовых со. ветских людей. Между повсе дневным трудом и коммуниз мом есть прямая и неразрыв ная связь. Стало быть, бук вально от каждого из нас, от наших успехов в труде и уче бе зависит приближение сча стливого будущего. Эту кни гу с одинаковым интересом воспримут юноши и пожилые читатели. Её можно рекомендовать для'коллектив ных читок среди самых ши роких слоев населения. Книга принесет несомненную пользу_ Э. Ткаченко.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz