Ленинский путь. 1957 г. (п. Добринка Липецкой обл.)

9 Л Е Н И Н С К И Й П У Т Ь 23 октября 1957 г. л 126 (2 65 9 ) < 2 | » С 0 . / \ ч ч т ш п у ш г & з а щ , ПОДГОТОВКА 7 (20) октября нелегально из Выборга в Петроград воз­ вратился В. И. Ленин, На историческом заседании Центрального Комитета партии 10 (23) октября было принято решение о вооруженном вос­ стании, В своем выступлении на этом заседании В. И. Ле­ нин указал, что политическая обстановка для восстания впол не назрела и что теперь осо­ бое значение приобретает воп­ рос о его всесторонней техни­ ческой подготовке. Против ленинского курса на немедленное восстание высту­ пили Каменев и Зиновьев. Но они получили отпор. Ленинская резолюция о восстании стала для партии директивой. В практической работе по подготовке вооруженного вос­ стания большевистская партия руководствовалась марксист­ ско-ленинским учением о вос­ стании. В статье «Советы пос­ тороннего» В. И. Ленин писал, что «...вооруженное восстание есть особый вид политической борьбы, подчиненный особым законам, в которые надо вни­ мательно вдуматься»... В той же статье он приводит выска­ зывание Карла Маркса, счи­ тавшего вооруженное восста­ ние искусством. Из главных правил этого искусства Маркс выставил: «1) Никогда не и гра ть с восстанием, а, начиная его, знать твердо, что надо идти до конца. 2 ) Необходимо собрать боль­ шой перевес сил в решающем месте, в решающий момент, ибо иначе неприятель, обла­ дающий лучшей подготовкой и организацией, уничтожит повстанцев. 3) Раз восстание начато, надо действовать с величай­ шей решительностью и неп­ ременно, безусловно перехо­ дить в наступление. «Оборо­ на есть смерть вооруженного восстания». 4) Надо стараться захватить врасплох неприятеля, уловить момент, пока его войска раз бросаны. 5) Надо добиваться е ж е ­ дневно хоть маленьких успехов (можно с ка за ть : ежечасно, если дело идет об одном го ­ роде), поддерживая, во что бы то ни стало, «моральный перевес»... Развивая эти положения К . Маркса о восстании, Ленин Указывал на необходимость: «Комбинировать н п п и три главные силы: флот, рабочих и войсковые части так, чтобы непременно были заняты и ценой ка ки х угодно потерь удержаны: а) телефон, б) те­ леграф, в) железнодорожные станции, г) мосты в первую голову... ...О кружить и отрезать Пи­ тер, взять его комбинирован ной атакой флота, рабочих, и войска,— такова задача, тре­ бующая искусства и тройной смелости» (В. И. Ленин, Соч., т 26, стр. 152). Для практического руковод­ ства восстанием, по указанию ЦК большевистской партии, 12 (25) октября был создан Воен­ но-Революционный комитет, ставший боевым органом под­ готовки и проведения воору­ женного восстания. Предсе­ дателем ВРК Петрограда был Н. И. Подвойский. 16 (29) октября Централь­ ный комитет большевистской партии созвал расширенное заседание совместно с пред­ ставителями Петроградского Комитета, Военной организа­ ции, Петроградского Совета, профсоюзов, фабзавкомов. В. И. Ленин доложил о ре шепни, принятом ЦК 10 (23) октября. Доклады с мест пол­ ностью подтвердили вывод В. И. Ленина: в массах с о з ­ рела решимость и готовность подняться на восстание. Расширенное заседание ЦК РСДРП (б) подтвердило резо люцию 10 (23) октября о во­ оруженном восстании. На этом заседании был из бран партийный центр по руко­ водству восстанием, в состав которого вошли А. С. Бубнов, Ф. Э. Дзержинский, Я. М. Свердлов, И. В. Сталин, М. С. Урицкий. Партийный центр был руководящим ядром Воен но-Революционного комитета. 21 октября (3 ноября) во все воинские части Петроград­ ского гарнизона были посла­ ны комиссары Военно-Револю­ ционного комитета. На заводах и фабриках соз • давались боевые рабочие дру­ жины и красногвардейские отряды. Всюду шла энергичнзя под готовка вооруженного восста­ ния. На снимке: митинг в Грена­ дерских казармах. Выступает матрос балтийского флота. (Петроград.Октябрь 1917 года). Встреча со старыми большевиками 15 октября в здании Доб- ринского райисполкома состо­ ялось комсомольское собра ние, на которое были пригла­ шены в качестве почетных го ­ стей старые большевики Г. П. Слюсарев, А. Е .Секачев^Г. Т. Посаднев. ) Молодежь попросила гостей рассказать им о своей герои­ ческой борьбе за установле­ ние Советской власти, о пер­ вых годах Советской власти, о гражданской войне. Старые большевики с радо­ стью выполнили просьбу ком­ сомольцев. В своем выступлении Г. П. ‘Слюсарев интересно рассказал об участии в Февральской бур жуазной и Великой Октябрь­ ской социалистической рево­ люциях, о боевых делах Со­ ветской Армии в период граж ­ данской войны, о своей рабо­ те в органах милиции, за­ щищающей интересы народа. ' 0 тяжелой беспросветной жизни крестьян в царское вре­ мя говорил А .Е . Секачев: — Смотрю я на веселую, жизнерадостную, грамотную современную молодежь —и не хочется мне вспоминать о сво­ ей молодости, полной нужды и забот. Я свидетель многих царских «кровавых дел», многих царских несправедливых у к а ­ зов и приказов. Мы, крестья- Э с т а ф е т а На днях комитет комсомола Талицкой средней школы вру­ чил на торжественной линей­ ке альбом эстафету «История средних школ» учащимся В-Матрёаской средней школы. А. Курганникова заверила сво­ их друзей, что в течение трёх дней история школы будет на­ писана: комсомольцы расска­ ж у т о выпускниках школы 1895 и 1957 годах, о дости­ жениях школьников в учёбе, труде, спорте, о подготовке к празднованию сорокалетия Ок­ тября. 18 октября учащиеся В-Ма- не, не имели тогда никаких гражданских тк политических прав. Одно у нас право было: низко кланяться в пояс к а ж ­ дому мироеду-богатею, в на­ дежде на то, что он найдет тебе в своем хозяйстве какую - нибудь работенку и даст воз­ можность тем самым зарабо­ тать на полуголодное содер­ жание семьи. Теперь другое дело. Вы чув­ ствуете себя хозяевами страны, несмотря на то, что молоды. Советская власть дала вам воз­ можность активно участвовать в жизни страны. Г. Т. Посаднев рассказал молодежи о своем участии в установлении Советской вла­ сти в деревне 2-я Александров ка и других окрестных селах. Он возглавлял комитет бедно­ ты, вел активную борьбу с к у ­ лаками, которые предпочитали первосортное зерно высыпать в реку, нежели сдавать его молодой республике Советов, испытывающей острый недо­ статок в продовольствии. Комсомольцы горячо благо­ дарили старых большевиков за интересные выступления и за­ верили их, что они будут вы­ соко нести победоносное знамя Октября, знамя своих отцов и дедов, 3. Щербатых, ' М. Лагута, КОМСОМОЛЬЦЫ. п е р е д а н а трёнской школы передали эс­ тафету Демшинской семилет­ ней школе. Выступавшие на передаче эстафеты Р. Востри­ кова и М. Колесников побла­ годарили демшинских друзей за тёплый приём и пригласи­ ли их к себе на вечер, по­ свящённый славной дате— со­ роковой годовщине Великой Октябрьской социалистической революции, который состоит­ ся в канун всенародного праздника. А. Волокитина, з а в у ч В - М а т р ё н с к о й с р е д н е й ш к о л ы . Н а в с тр е ч у 4 0 - л е ти ю В е л и к о г о О к тя б р я Таджикская Советская Социалистическая Республика Под непосредственным воз­ действием Великого Октября в сентябре 1920 года произошла Бухарская народная револю­ ция. Среднеазиатским народам, поднявшим восстание против История развития Советско-1 бухарского эмирата—оплота гоТаджикистана является самого реакционного и дее- ярким примеромвозрождения * логического феодализма на Розин ОзоО Спасибо народу России Спасибо народу Великой России За то, что свободной, Могучей, красивой, Навеки счастливой Страна моя стала. Все в явь превратилось, О чем я мечтала. и небывалого расцвета эконо мики и культуры ранее угне ­ тенных и отсталых народов нашей страны. До Октябрьской революции таджикский народ находился в крайне бедственном положе­ нии. Разобщенные территори ально, беспощадно эксплуати­ руемые местными феодалами и империалистическими хищни­ ками, таджики не имели своей государственности, не могли да же пользоваться своим древ ним и богатым культурным нас ледием. Ужасающая бедность, полное бесправие, неграмот ность, отсутствие медицинской помощи—вот что было уделом таджикского народа накануне «ные предприятия, Великого Октября. Таджики [пинабадский и были обречены на постепенное бадский шелкокомбинаты, вымирание. * Сталинабадский текстильный Востоке страны, неоценимую помощь и поддержку оказали части Красной Армии во гл а ­ ве с М. Ф. Фрунзе и В. В. Куй- бышевым. Установление Советской вла­ сти в Таджикистане создало необходимые условия для вос­ соединения таджикского наро­ да в единое суверенное социа­ листическое государство. За годы Советской власти в Таджикистане созданы и по­ лучили большое развитие гор ­ норудная, угольная, нефтяная, металлообрабатывающая, те к­ стильная и другие отрасли промышленности. Построены Сотни промышленных нредприя тий, в том числе такие круп­ ка к Ле- Сталина- комбинат и многие другие. Промышленность Т адж и ки ­ стана в настоящее время дает продукции в десятки раз боль­ ше, чем давала в 1913 году. Заново создана и быстро развивается в республике энер­ гетическая база. Построен ряд крупных гидроэлектростанций. Промышленный ток уже дают четыре агрегата мощной ГЭС «Дружба народов». В конце те­ кущего года даст первый ток ГЭС «Перепадная», а к концу шестой пятилетки вступит в строй первая очередь круиней шей в Средней Азии ГЭС «Го­ ловная», строящейся на реке Вахш. Коренные изменения произо­ шли в сельском хозяйстве рес­ публики. На месте многочис­ ленных мелких разрозненных крестьянских хозяйств созда­ но крупное коллективное ме ханизированное сельское хо­ зяйство, оснащённое передовой современной техникой. Веками мечтали таджики о воде, об орошении пустынь. Но лишь ори Советской власти |э ти мечты стали явью. Сейчас !в республике проложены сот­ ни каналов общей протяжён­ ностью в десятки тысяч кило­ метров. Орошено много пустын­ ных земель. Главным богатством тад­ жи кско го народа и его гордо­ стью является хлопок. Посев­ ные площади под этой куль ­ турой возросли по сравнению с 1913 годом более, чем в 6 раз, а валовой сбор хлопка увеличился почти в 17 раз. В результате огромной по­ мощи Коммунистической пар­ тии и Советского правитель­ ства в Таджикистане за ис­ ключительно короткий срок решена важнейшая задача — ликвидирована неграмотность. В Таджикистане имеете я своя Академия наук, де­ сятки высших и средних спе­ циальных учебных заведений, более 2 500 школ, в которых обучаются 320 тысяч детей. Каждый пятый человек в рес­ публике в настоящее время учится. Таджикский народ, тесно сплочённый вокруг Коммуни­ стической партии, уверенно идёт по пути, указанному Ле­ ниным, но пути к коммунизму,