Ленинский путь. 1957 г. (п. Добринка Липецкой обл.)

1 нюня 1957 г № 67 (2 6 0 0 ) Я Е Н И Н С К И Й П У Т Ь 3 НА Ш КОЛЬНЫЕ ТЕМЫ Больше внимания трудовому воспитанию детей А. С. Макаренко учил, что ценность человека определяет­ ся его способностью в труде,в полезной для общества дея­ тельности. Поэтому одним из важнейших принципов воспи­ тания является принцип вос­ питания в труде и для труда. Главный труд учащихся— учебные занятия. Поэтому ос­ новной заботой коллектива учителей должна быть забота о лучшей организации учебно­ го труда. В Добринском райо­ не пока об этом мало беспо­ коятся. Более 100 детей, под­ лежащих всеобучу, по вине школ, родителей и обществен­ ности лишены возможности учиться. Районо и административной комиссии при райисполкоме до 1 сентября следует испра­ вить создавшееся ненормаль­ ное положение со всеобучем. Сейчас завершается учебный год. Учителям необходимо про­ думать, какую работу они бу­ дут проводить с учащимися в летнее время. Особенно важно пересмот­ реть методы работы учителям Чуевской средней школы, кото­ рые в 1957— 58 учебном году начнут занятия по новому плану. Этот новый учебный план дает возможность больше об­ ращать внимания на трудовое воспитание детей, а в 8 —10 классах даже вводится новый предмет—«Основы производст­ ва». Директорам школ всегда надо помнить о школьных ма­ стерских и кабинетах машино­ ведения. Наивно предполагать, что школьные мастерские, слабо обеспеченные инструментами и материалами, сами по себе привьют детям необходимые трудовые навыки. Значит, пред­ метом особых забот не только руководителей школ, но и всей общественности района, долж­ ны быть школьные мастерские, которые пока что плохо обес­ печены необходимым инвента­ рем и инструментами. Что думают работники Пла- вицкой МТС, совхоза «Петров­ ский», не оказывая школам никакой помощи в оборудова­ нии школьных мастерских? Школы района вправе кри­ тиковать райпотребсоюз, по ви­ не которого в магазинах не купишь столярных и слесарных инструментов для учащихся. Далее следует серьезно за ­ няться повышением квалифи­ кации учителей по труду, ма­ шиноведению, агротехнике не только через Институт усовер шенствования учителей, но и на местах. Ведь сейчас нет кружков по изучению столяр­ ного, слесарного дела, трак­ тора, комбайна в школах, в большинстве случаев только потому, что некому возглавить эти кр уж ки , нет знающих лю­ дей. Такими знающими людь­ ми должны быть учителя ф зики, химии, математики. В школах начались кани ку­ лы. Ребята уже активно рабо­ тают в колхозе. Руководите­ лям колхозов не следует смот­ реть на ребят только к а к на какую -то рабочую силу, забы­ вая, что основная-то задача руководителей — воспитывать детей вместе со школой в тру­ де и для труда. Надо создать для детей та­ кие условия труда, чтоб они свои практические знания, по­ лученные на уроках ботаники, могли использовать практиче­ ски. Неплохо организовать для детей выступления специали­ стов сельского хозяйства, пе­ редовиков. Часть учащихся, любящих столярное дело, желатель­ но использовать для ре монта школьного имущества: досок, парт, столов, чтобы эти вещи не имели такого не­ приглядного вида, какой они имеют в Талицкой средней школе и других школах. Сейчас учительство страны готовится к Всероссийскому съезду учителей. Вопрос о по­ литехническом обучении будет в центре его внимания. На нем также будет рассмотрен воп­ рос о воспитательной работе с учащимися. Надо полагать, что коллек­ тив учителей района при по­ мощи общественности и роди­ телей справится с поставлен­ ной задачей и достойно встре­ тит 40-ю годовщину Великого Октября. К . Александрова, и н сп е кто р ш к о л о б л о н о . З а кар п а тс ка я область. В Ужгороде состоялся первый об­ ластной фестиваль молодежи. Десятки художественных кол­ лективов показали на нем свое мастерство. На снимке: закарпатский народный танец «Лесоруб» в ис­ полнении танцевальной группы Дубриничекого леспромхоза. Ф о то Л . К о в г а н а , ' Ф о т о х р о н и к а Т А С С . К о л х о з н ы е д е т я с л и В к о л х о з е им . И л ь и ч а от р ем онт иро ваны и с ей ­ час р а б от аю т д ет ски е я с л и . В под гот о вк е и х п р и н и м а л и у ч а ст и е с ам и р а б о т н и к и я с л е й . Н а ­ пр им ер , за в ед ую щ а я я с ­ л я м и т о в. Т ерент ьева , н е дож идаясь к о гд а к о л ­ х о з п р иш л ет с п е ц и а л и с ­ т ов, п о к р а с и л а двери, к о й к и и п о лы . П р а в л е н и е к о л х о з а обеспечивает д ет ей доб ­ р о к а ч е ст в ен ны м и про д у кт ам и п ит а н и я . С ейчас в я с л я х н а х о ­ дит с я 80 д ет ей к о л х о з ­ н и ко в . 3. Зарицкий, п р ед сед ател ь ко л х о за и м . И л ь и ч а . Хорош ая доярка Молодая доярка колхоза им. Крупской Наталья Ильинична Шестакова в декабре минув­ шего года подобрала себе гр уп ­ пу нетелей и стала за ней ухаживать. Сейчас все её ко ­ ровы потелились. От двенадца­ ти первотелок она получила двенадцать телят. Своих ко ­ ров Наталья Ильинична хоро­ шо раздоила. За день она надаивает по 125— 130 литров. А такая корова к а к Зорька дает по 13— 15 литров в сутки. Наталья Ильинична служит примером для других доярок. Ф. Алисов, п а с т у х . Лихоимцы Члены второй комплексной бригады колхоза им. Кирова старательно работают в ноле и на фермах. Они трудятся не жалея сил. Бригада имеет большой объект работ. Неред­ ко там нужен глаз бригадира комплексной бригады тов. Нар- хова. Однако он редко бывает там, где трудится народ. Но зато всегда его вместе с по­ мощником тов. Кутузовым мож­ но видеть в ларьке, где они выпивают. А выпить им есть за что. Часто в бригаду при­ водят скот для пастьбы в ста­ де из других мест. Т т. Нар- хов и Кутузов без магарыча не берут животных в стадо. Или, например, нужно колхоз­ ни ку взять лошадь для рабо­ ты в личном хозяйстве. Её то­ же без поллитра бригадир не даст. После выпивок оба эти ру­ ководителя на лошадях разъ ­ езжаются по домам и отсы­ паются. А что делается в их брига­ де— им не интересно знать, они верят в доброту председателя колхоза, который смотрит сквозь пальцы на их попойки, на их беспечное отношение к делам бригады. Пора положить конец лихо­ имству этих так называемых бригадных руководителей. П. Першин. С о л ь с г р я з ь ю В магазине с. Среднего, где торгует К . В. Скворцова, не имеется пищевой соли с декабря прошлого года. Имеет­ ся соль, пригодная для скота, а тсв. Скворцова предлагает её для употребления в пищу. 2 июня я зашла в магазин за солью. Спрашиваю: —Дайте соль для пищи. Продавец отвечает: — Идите в склад, насыпай­ те. В складе соль лежит на земляном полу, покрыта пылью и паутиной. — Эта соль,— сказала я ,— не годится в пищу. Продавец магазина начала грубить со мной, обзывать вся­ кими словами. — Подумаешь, ей не нра­ вится!— Так обычно обрывает Скворцова покупателя.—Ска­ жи спасибо, что дают. Вон люди получше тебя и то ниче­ го не говорят. Не хочешь ио- купать, та к проваливай отсю­ да, не наводи тень на пле­ тень. Тов. Скворцова и в других вопросах нарушает правила советской торговли. Например, её подружка принесла свой от­ рез в магазин и отдала про­ давцу, чтобы та продала его. Ходовой товар, поступающий с базы, прячется под прилав­ ками и раздается родным и знакомым. Продавец магазина на дому торгует водкой, открыла ноч­ ную закусочную. А в магазине водка продается на разлив, что, к а к известно, запрещено. К . В. Скворцова нередко об­ считывает покупателей и все это проходит безнаказанно. - Правлению сельпо давно по­ ра подумать о торговом работ­ нике в с. Среднем. А. Попова. Навести порядок в В колхозе им. Свердлова имеется клуб, но он всегда закрыт. А когда и нужно от­ крыть, то зав. клубом сам не приходит, а передает ключи своим родственникам. Колхозной молодежи после работы негде провести свой до­ су г. В колхозе нет даже гар ­ мошки. Председатель сельхоз­ артели тов. Журкин несколько колхозном клубе раз обещал приобрести гар ­ монь, но своего обещания та к и не выполнил. Не интересуется работой и отдыхом молодежи и секре­ тарь комсомольской организа­ ции. Мы хотели рассказать об этом секретарям райкома комсомола тт. Зимину и Бах­ тину, но они у нас не бывают. Группа комсомольцев. Улучшим оборонно В нашем районе создано не­ мало первичных оборонных об­ ществ. Некоторые из них не­ плохо ведут свою работу. Так, например, хорошо поставлена работа в Чуевской и Ильичев- ской средних школах. Здесь часто проводятся стрелковые соревнования и другая спор­ тивно-массовая работа. Однако в большинстве организаций оборонная работа поставлена из рук вон плохо. Районный комитет ДОСААФ слабо руко­ водит первичными организаци­ ями, мало оказывает им прак­ тической помощи. В первичных организациях Талицкой МТС, Александровской, Петровской еемилетних школах председа- массовую работу тели первичных организаций никакой работы не проводят. До сих пор не созданы пер­ вичные организации ДОСААФ в Ровенской, Ново-Петровской семилетних школах, на мас­ лозаводе, в райпотребсоюзе и в ряде других организа­ ций. Наша молодежь желает уча­ ствовать в работе организации ДОСААФ. Обязанность партий­ ных, комсомольских и профсо­ юзных организаций состоит в том, чтобы в каждом колхозе, при всех организациях и уч­ реждениях создать эти оборон­ ные организации и наладить их работу. Н. Иванов. Почта редакции За эту неделю редак­ ция получила 2Ь писем трудящихся. Все они под­ нимают важные вопросы колхозного производства. Большинство писем ка­ сается ухода за посева­ ми. Во многих 13 них рассказывается о том, как колхозные животно­ воды борются за повыше­ ние продуктивном ! жи­ вотноводства. Колхозники сельхоз­ артели нм. Ильича, им. Ворошилова н другие пи­ шут, что они сейчас де­ лают, чтобы выполнить поставленную догнать Соединенные Ш таты Америки по про­ изводству масла, молока н мяса на душу населе­ ния. Все эти заметки опуб­ ликованы в нашей газе­ те. Редакция, обращаясь к своим селькорам, про­ сит больше писать о том, как сейчас колхоз­ ники борются за увели­ чение надоев молока, за откорм свиней. Газета открывает руб­ рику: «Что нам дала Советская власть». Про­ сим тружеников района писать в газету свои вос­ поминания о В е н ко й Октябрьской социалисти­ ческой революции, о гражданской войне, о том, как проходило вов- становление разрушенно­ го хозяйства, коллекти­ визация сельского хозяй­ ства. Пишите больше крити­ ческого материала о хо­ зяйственном н культур­ ном строительстве, о том, как сейчас колхозники борются за увеличение урожайности колхозных полей н повышение про­ дуктивности животновод­ ства.