Ленинский путь. 1957 г. (п. Добринка Липецкой обл.)
т ь 24 апреля 1957 г. Ш 49 (2582) О государственных займах, размещаемых по подписке среди трудящихся Советского Союза Постановление Центрального Комитета КПСС и Совета Министров СССР от 19 апреля 1957 года случае государству пришлось бы пойти на замедление темпов роста промышленного и сельскохозяйственного производства, жи- лищно бытового и культурного строительст ва, что противоречило бы коренным интере сам государства и народа. Поэтому интере сы коммунистического строительства, общие интересы всех трудящихся требуют одно временно с прекращением выпуска новых займов отказаться от проведения тиражей выигрышей и отсрочить погашение облига ций ранее выпущенных займов. Это даст возможность государству из года в год увеличивать средства на строительство жи лищ, школ, больниц и других культурно- бытовых учреждений, на расширение про изводства товаров народного потребления. Учитывая, что эти мероприятия, к а к по казало обсуждение их на многочисленных собраниях рабочих, служащих,колхозников, интеллигенции, встретили единодушное одоб рение трудящихся, Центральный Комитет КПСС и Совет Министров СССР постановля ют: 1. Прекратить, начиная с 1958 года, дальнейший выпуск государственных зай мов, размещаемых по подписке среди насе ления. 2. Прекратить со дня опубликования на стоящего постановления проведение тира жей выигрышей равее выпущенных государ ственных займов, размещенных по подпис ке среди населения, и отсрочить на 20 лет погашение облигаций этих займов. С 1977 года погашение облигаций государственных займов производить в течение 20 лет, рав ными частями ежегодно. Что касается Го сударственного 3-процентного внутреннего выигрышного займа, то его тиражи произ водить и впредь, в соответствии с условиями выпуска этого займа. Облигации 3 процент ного займа, к а к и прежде, свободно прода ются и покупаются сберегательными ка с сами. С е кр е тар ь Ц ен тр ал ь н о го К о м и т е т а К ом м у н и с ти ч е с ко й пар тии С о в е т с ко го С ою за Н . Х р ущ е в 3. Обязать Министерство финансов СССР производить и впредь через сберегательные кассы оплату тех облигаций всех ранее вы пущенных займов, которые выиграли иди погашены в тиражах, состоявшихся до и з дания настоящего постановления. 4. Учитывая, что в государственном бюд жете на 1957 год предусмотрены опреде ленные доходы от займов, а прекращение тиражей выигрышей и отсрочка тиражей по гашения по ранее выпущенным займам не возмещают этих доходов, признать необхо димым выпуск займа в текущем году, од нако в значительно меньшем размере чем в предыдущие годы. Выпустить в 1957 году государственный заем сроком на 5 лет на сумму 12 млрд, рублей, т. е. почти в три раза меньше сум мы займа, размещенного в 1956 году. С 1958 года по 1962 год проводить ежегод ные тиражи выигрышей по этому займу, а с 1959 года по 1962 год— тиражи погаше ния. Размер подписки трудящихся на заем 1957 года не должен превышать двухне дельного заработка. Среди рабочих, служа щих, студентов и военнослужащих, полу чающих заработную плату, пенсии или сти пендии в размере 500 рублей и менее в месяц, подписку на заем не проводить. * * * Центральный Комитет Коммунистической партии Советского Союза и Совет Минист ров СССР выражают твердую уверенность в том, что осуществление настоящих меропри ятий в отношении государственных займов поможет быстрейшему претворению в жизнь намеченной XX съездом КПСС программы дальнейшего развития социалистической экономики, повышения народного благосо стояния, широкого развертывания жилищно го строительства, укрепления обороноспо собности нашей Родины. Председатель С овета М и ни с тр о в С ою з а ССР Н . Б ул га н и н З А О Ч Н А Я К О Н Ф Е Р Е Н Ц И Я ПО Т Р У Д О В О М У ВО С П И Т АН ИЮ Д Е Т Е Й Т р уд - Мне думается, что сейчас самое время поговорить о тру довом воспитании школьников. Во-первых, скоро начнутся летние каникулы , во время которых школы должны орга низованно помочь колхозам в сельскохозяйственных работах. К а к лучше это сделать и ка к это уже делается в некоторых школах— вот о чем хочется прочитать сейчас в статьях учителей и директоров школ. Во-вторых, августовская кон ференция учителей не за го рами. А на конференции, без сомнения, вопрос о трудовом воспитании будет стоять в центре внимания. Разобраться же всесторонне в этом важ ном вопросе можно лишь в том случае, если мы заранее об судим его к а к следует на страницах нашей районной г а зеты в виде заочной конфе ренции. Когда-то В. И. Ленин, каса ясь вопроса трудового воспи тания учащихся, подчеркивал, что основным принципом совет ской школы должен быть прин цип ее связи с жизнью, с по литикой Советского государст ва, с борьбой рабочих и кре лучший воспитатель стьян за социализм. Только при этом условии школа мо жет стать действительным ору дием коммунистического пре образования общества. Одно время эти слова Ленина не претворялись в жизнь. Ш ко ла воспитывала молодое поко ление в значительной отрыве от практики. После XX съезда партии этот недостаток в воспитании молодого поколения постепенно изживается. Труд—лучший воспитатель. Он дисциплинирует, развивает инициативу, воспитывает на стойчивость в достижении це ли, силу воли. «Необразованный человек,— говорит М. И. Калинин,—рабо ту выполняет механически, по навыку, у него разработанных планов очень мало: ну, ка к деды работали, так и он ра ботает». Образованный же человек может найти более рациональ ный способ выполнения рабо ты. Эту могучую силу обра зования необходимо широко использовать. Дело не только в том, чтобы дети выполняли •ту или иную работу в мастер ской, на своем учебно-опытном участке, на полях колхоза. Надо, чтобы этот труд давал определенный педагогический эффект, чтобы в результате систематического труда школь ники младших классов при учились к работе, старшеклас сники научились работать. Только тогда школа оправдает название школы, если она вы пустит своих питомцев всесто ронне подготовленными к труду Формы приобщения учащих ся к труду многообразны. Особенно большую роль сы г рают создаваемые в средних школах производственные бригады, а в семилетних шко лах— звенья. К сожалению, из школ Добринского района толь ко Чуевская школа имеет зна чительное сотрудничество с колхозом. Хорошо было бы, если на страницах газеты в обсужде нии вопроса о трудовом вос питании приняли участие не только учителя, но и родители, и руководители различных предприятий, а также предсе датели колхозов. А. Кириченко, зав. роно. Киев. Научные сотрудники Академии архитектуры У к раинской ССР в содружестве с коллективом Селецкого комби ната стандартных домов разработали проект сборно-разбор ных домиков, предназначенных для жилья на целинных зем лях в период уборки урожая, на полевых станах колхозов и совхозов, в пионерских лагерях. На снимке: домики на испытании в зимних условиях. _____? 0Т0_Е- Селюченко. Фотохроника ТАСС. П И С ЬМ А В Р Е Д А КЦ ИЮ И в а н А л е к с а н д р о в и ч о т д ы х а е т Идет сев. Это самая ответ ственная пора борьбы за уро жай. Колхозники и механиза торы не жалея сил трудятся на полях. Они хорошо помнят, что весенний день год кормит. И вот в эти напряженные дни Иван Александрович Денисов, председатель колхоза им. XV III партсъезда, больше думает о своем отдыхе, чем о севе. 20 апреля, в субботу, Иван Александрович бросил колхоз и прикатил в райцентр к сво ей семье на отдых. Иван Алек сандрович любит побаниться. Какое ему дело до того, ка к идут полевые работы. Пусть там делают, что хотят, а ему надо помыться. В это время зоотехник кол хоза тов. Черных тоже была в райцентре, занималась пла нированием животноводства. Закончив дело, она спешила в колхоз. Но с кем уехать? Вспомнив, что председатедь- почти ежедневно ездит на маа шине домой, в райцентр, она решила заглянуть к нему не квартиру, чтобы узнать ни пойдет ли машина обратно колхоз. — Иван Александрович в ба не находится,—ответила его жена.— И сегодня он не соби рается в колхоз. Конечно, после бани прият но отдохнуть на мягкой посте ли. А что делается в колхозе, до этого председателю и дела мало. И. Давыдов, главный зоотехник Плавицкой М Т С . Кружок фотолюбителей Фотокружок при Талицкой средней школе привлекает к себе многих фотолюбителей- учащихся. Около 25 человек стали его активными членами. С первых же дней занятий все члены кр уж ка добросовестно взялись за изучение теорети ческого материала. Чтобы изу чить хорошо теорию, на это потребовалось 1,5 месяца. Два раза в неделю любители соби рались после уроков в одной из классных комнат и, не то ропясь, изучали устройство фотоаппаратов «Любитель», «Смена», Фотокор», «Фэд». Особое внимание было уделено «Фэду». Получив достаточное коли чество теоретических навыков, мы начали заниматься прак тической деятельностью. Сна чала нас преследовали то и дело неудачи: то пленку не- допроявим, то передержим, а иногда были туманные кадры. Но кружковцы не унывали и терпеливо исправляли свои ошибки. Некоторые кружковцы до этого были знакомы с фотографированием. Они быст рее других освоили технику фотографирования и помогали товарищам. Сейчас мы сами фотографи руем все, что нам нужно для стенной газеты школы и мон тажей. На тему «Наши кр уж ки» были сделаны фотографии физкультурного, стрелкового круж ков и кр уж ка кройки и шитья. К Первому Мая будет сде лан фотомонтаж отличников учебы и проведен конкурс на лучший снимок. А. Исаев, ученик 10 „Б “ класса, руководитель кр уж ка. -------------- * --------------- ПО С Л Е Д А М Н А Ш И Х ВЫ С ТУП Л Е Н И Й „ К л е в Директор В-Матренской МТС тов. Загоруйко сообщил редак ции, что статья, опубликован ная в газете «Ленинский путь» за 31 марта с. г . под таким заголовком, обсуждалась на совместном заседании рабоче го комитета, партийного бюро и дирекции МТС. Факты , и з ложенные в статье, полностью подтвердились. Тов. Петров крайне плохо проводит вет- фельдшерскую работу в колхо- ( зе, не оказывает своевременно I е т н и к “ помощи заболевшим животным, а занимается никому не н у ж ной писаниной. Это привело к тому, что в обслуживаемом им колхозе им. Кагановича за стойловый период минувшего года был допущен значитель ный отход крупного рогатого скота, свиней и овец. Совместное заседание реши ло перевести тов. Петрова с работы фельдшера на работу ветеринарного санитара В-Мат- ренского ветучастка.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz