Ленинский путь. 1961 г. (г. Чаплыгин)

Ленинский путь. 1961 г. (г. Чаплыгин)

2 стр, Л Е Н И Н С К И Й П У Т Ь 7 а п р е л я 1961 г о д а , № 4 2 (4 5 7 1 ) Узбекская ССР. В колхозе «Актау» Бухарской области в отаре знатного чабана респуб­ лики дважды Героя Социали­ стического Труда Дж абая Ба- лимапова начались весенние окоты. Отлично перезимовали на отгонных пастбищах овцы Балиманова, и он уверен, что свое обязательство в честь XXII съезда партии — двести каракульских ягнят сверх плана — выполнит. На снимке: Джабай Бали- манов с первенцем весеннего окота. Фото П. Булушева. Фотохроника ТАСС. ♦♦♦♦♦♦*♦♦♦♦♦♦♦♦V И ♦♦♦♦♦♦н ♦И ♦» И И < 5 : : : * г : * г ♦ : : : : : : : : : г * : Благородный поступок В один из мартовских дней в Зенкинской сельской библиотеке проводилась читательская конфе­ ренция по книге «Партизан Ле­ ня Голиков», на которой присут­ ствовали многие ученики нашей средней школы. Когда участники конференции стали расходиться по домам, один из учащихся за­ метил зарево. Не раздумывая, мы побежали к месту происшествия. ' Оказалось, что горела колхоз­ ная сторожка, в которой было много комбайновых моторов и других запасных частей для сельхозмашин. Не медля ни одной • минуты, - ~ мы приступили к тушению по­ жара. Работали дружно, органи­ зованно. Ребята проявляли ис­ ключительную смелость, смекал­ ку. До прихода взрослых очаг пожара уже был ликвидирован. В результате сторожка, а в ней моторы и запчасти были спасе­ ны. А. ТАННУШИН. А к к у р а т н ы й п о ч т а л ь о н Партийная ж и з н ь На высоком уровне В постановлении ЦК КПСС «О задачах партийной пропаган­ ды в современных условиях» под­ черкивается, что сейчас, когда со­ ветский народ практически при­ ступил к строительству коммуни­ стического общества, овладение теорией марксизма-ленинизма яв­ ляется жизненной потребностью не только коммунистов, но и бес партийных. Причем, изучение те­ ории должно быть тесно связано с жизнью. ЦК партии с особой силой под­ черкивает необходимость улучше­ ния качества партийного просве­ щения. как важнейшего звена всей партийной пропаганды. Партийные организации нашего района проделали немалую рабо­ ту но преодолению отрыва изу­ чения теории от практики, по по­ вышению идейного уровня заня­ тий. Сейчас в политшколах, круж­ ках и семинарах работает немало пропагандистов, являющихся ма­ стерами своего дела. Одним из них является Иван Михайлович Боб­ ровский. В этом учебном году он руководит семинаром по изучению истории партии, созданным при парторганизации Жабинского от­ деления совхоза «Победа». Слу­ шатели семинара —коммунисты и беспартийный актив отделения. На протяжении всего учебного года не было случая, чтобы се­ минарские занятия в назначен­ ный срок не состоялись или были перенесены на другую дату. Слу­ шатели охотно посещают занятия, активно участвуют в собеседова­ ниях. И это прежде всего пото­ му, что руководитель семинара И. М. Бобровский умело строит занятия. Конечно, дается ему это не легко. Каждому занятию пред­ шествует тщательная подготовка, затрачивается большой труд. Помимо материала, изложен­ ного в учебнике, И. М. Бобров­ ский читает много дополнитель­ ной литературы. Например, пре­ жде чем начать изучение со слу­ шателями темы; «Две тактики со­ циал-демократии в демократичес­ кой революции» (по работе В. И. Ленина), пропагандист прочитал работы В. И. Ленина: «Уроки московского восстания». «Начало революции в России», «Наши задачи и Совет рабочих депута­ тов», «О реорганизации партии», «Падение Порт-Артура», материа­ лы III съезда РСДРП , статьи в журналах «Агитатор», «Проблемы мира и социализма», «Партий­ ная жизнь», газетах «Правда», «Сельская жизнь», «Ленинское знамя» и «Ленинский путь». И только после этого он сел за об­ думывание плана семинарских занятий по работе В. И. Ленина «Две тактики». А затем составил конспект, отобрал необходимые исторические и географические карты, подготовил схемы и диаг­ раммы. Примерно так готовится Иван Михайлович к каждому за­ нятию. Чтобы сделать занятие интерес­ ным. он применяет разнообраз­ ные методы работы со слушате­ лями. стремится к тому, чтобы материал излагался в доступной для слушателей форме. 10 — 15 минут на каждом за­ нятии руководитель семинара от­ водит ознакомлению слушателей с наиболее важными событиями, происходящими в нашей стране и за рубежом. Иногда для слуша­ телей демонстрируются коротко­ метражные кинофильмы. Прежде чем приступить к изу­ чению материала, И. М. Бобров­ ский называет тему, указывает вопросы, которые будут рассмот­ рены на занятии, литературу для самостоятельной работы. Лекции читает просто, доступно. Семи­ нарские занятия всегда стремит­ ся направить в русло товарищес­ кого собеседования. Причем, лю­ бое занятие, буть-то это лекция, собеседование, тесно увязывается с жизнью, с практическими зада­ чами. которые решает совхоз. Так, во время изучения темы: «Две тактики» красной нитью проходило значение этой работы В. И. Ленина на современном этапе борьбы нашей партии за построение коммунизма. Связи теории с практикой спо­ собствуют и демонстрируемые слушателям фильмы. Вот часть из фильмов, которые показаны на семинарах: «Шагай, семилет­ ка», «Рассказ о зеленых квадра­ тах», «Больше молока и мяса», «Всегда с партией» и т. д. Хорошая подготовка к заня­ тиям, разнообразная методика их проведения, использование нагляд­ ных пособий, демонстрация кино­ фильмов, тесная связь с жизнью — все это способствует повыше­ нию идейного уровня занятий, позволяет слушателям — комму­ нистам и беспартийным активис­ там отделения — яснее опреде­ лить свои задачи в борьбе за подъем совхозного производства. Многие слушатели семинара, как, например, механизатор Иван Николаевич Жабин, бригадир Ни­ колай Павлович Варварин и дру­ гие являются активными общест­ венниками, хорошими организато­ рами. Жабинское отделение хоро­ шо подготовилось к весеннему се­ ву, успешно выполнило кварталь­ ный план продажи государству продуктов животноводства. В этом есть заслуга и пропагандис­ та И. М. Бобровского, который вооружает коммунистов и беспар­ тийных всепобеждающими идеями марксизма-ленинизма, мобилизует слушателей на борьбу за выпол­ нение стоящих перед труженика­ ми сельского хозяйства задач. В. СУЗДАЛЕВА, пропагандист РК КПСС. Большим уважением среди ра­ бочих и служащих Ломовского отделения совхоза «Победа» пользуется почтальон комсомол­ ка Люба Медведева. Газеты, жур­ налы, письма и денежные пере­ воды она доставляет адресатам аккуратно и своевременно. В лю­ бую погоду можно видеть, как Люба с туго набитой сумкой ш а­ гает из дома в дом по родному селу. Люба Медведева не только хорошая работница, но и актив­ ная общественница. С рабочими она проводит беседы, читки га­ зет, знакомит их с важнейшими событиями в жизни нашей стра­ ны и за рубежом. А. ПУТЯТИН. Б е з званий и опыта Ветеринарный фельдшер Шиш- к е н с к о г о отделения совхоза «Ра- ненбургский» И. В. Карпунин недобросовестно относится к своим обязанностям. Он совер­ шенно не интересуется делами животноводства, не вникает в Молдавская ССР. Звено знатного кукурузовода Героя Социалистического Труда Ан­ ны Чеботарь из колхоза име­ ни Котовского Лиикнаского района ведет последние приго­ товления к весеннему севу. Уже получены откалиброван­ ные семена, приведена в по­ рядок техника, заготовлено необходимое количество мине­ ральных удобрений. Звено А. Чеботарь взяло вы­ сокое обязательство на 1961 год — получить не менее 130 центнеров зерна кукурузы с гектара на всей площади по­ сева. • На снимке: А. Чеботарь и бригадир комплексной бригады М. Туряк за регулировкой ку­ курузных сеялок. нужды работников ферм, не сле­ дит за состоянием поголовья. Да и как он может занимать­ ся этими вопросами, когда не имеет никаких знаний в обла^ус ветеринарии. Об этом сви дете:к_ ствует следующий факт. Не так давно у одной коровы шел небла­ гополучный отел, требовалась по­ мощь, но он ее не оказал. И лишь вмешательство бригадира животноводческой фермы В. Л . Сметанина и доярки М. И. Коно- бас спасло корову от гибели. Удивительно, почему дирекция совхоза назначила на важный участок работы человека, не име­ ющего ни знаний, ни опыта ве­ теринарной работы? Ф. КАРПОВ. Махинации бригадира Есипова Рабочие Ломовского отделения совхоза «Победа», как и все тру­ женики сельского хозяйства на­ шего района, стремятся внести свой посильный вклад в общее дело борьбы за дальнейший подъ­ ем сельскохозяйственного произ­ водства, за достойную встречу XXII съезда КПСС. К сожалению, в этом коллекти­ ве есть люди, которые нарушают советскую законность, зани­ маются очковтирательством. Так, бригадир четвертой полеводчес­ кой бригады Д. В. Есипов без зазрения совести оформляет наря­ ды на лиц, не принимавших, уча­ стие в совхозном производстве. А делается это вот как. Работает Семен Ильич Мерзли- кин, а наряды за отдельные дни работы Есипов оформляет на его жену Евдокию Васильевну Мерз- ликину. Так, 27 и 28 февраля 19 61 года Мерзликин возил соло­ му, а Есипов в наряде указал, что эту работу выполняла его жена. Супругам Мерзликиным — это на руку. Ведь чтобы получить пособие, надо иметь определен­ ный стаж работы. Его-то у Мерз- ликиной и недостает. А в законе о выплате пособий сказано, что рабочим, проработавшим в совхо­ зе хотя бы один день в месяц, исчисляется месячный стаж. Зная это, супруги Мерзликины уговорили бригадира совершать махинации. Иными словами, Мерзликина на печи сидит, а стаж работы ей идет. И за это супруги Мерзлики­ ны не остались в долгу у Есипо­ ва. При каждом удобном случае они дают самые восторженные отзывы о своем бригадире. Как они его ни называют, какими только ласковыми словами ни величают! * — Дмитрию Васильевичу Еси­ пову цены нет, — говорит Семен Ильич. — Васенька — золотце на­ ше, — вторит супруга. Решив, что об этой махинации никто не узнает, Есипов подоб­ ным же образом оформил фиктив­ ные наряды за 26 — 28 февраля. В них было написано, что рабо­ тала Курьянова Прасковья Пет­ ровна. Фактически же она и не думала работать. На территории бригады про­ живает Иван Иванович Мерзли­ кин. Жена его в совхозе не ра­ ботает, сам он трудится на ж е­ лезной дороге. Эта семья неза­ конно пользуется полным приуса­ дебным участком. Чтобы сохра­ нить за собой весь приусадебный участок, И.И. Мерзликин в сво­ бодное от своей основной работы время трудится в четвертый по­ леводческой бригаде. Наряды же Есипов оформляет на его жену Н. С. Мерзликину. Рабочие бригады возмущены подобными махинациями Есипо­ ва, который, в угоду нечестным людям, пошел на обман государ­ ства^ Непростительно и руководите­ лям Ломовского отделения. Ведь очковтирательство совершается у них на глазах. В, МЕДВЕДЕВ, селькор. З г о п р и зв а н с д е л а т ь у н и в е р с и т е т к у л ь ту ры Музыка! Кто из нас с ра­ достью и волнением не слу­ шал чарующие звуки музыки, не восхищался замечательны­ ми произведениями Д . Шоста­ ковича, И. Дунаевского, М., Блантера и других композито­ ров! Музыка учит нас пони­ мать красоту, облагораживает человека и доставляет мину­ ты душевной радости. Но ш нимание музыки приходит н е " сразу. Знакомить слушателей с на­ иболее существенными явле­ ниями отечественной и зару­ бежной музыки, помочь по­ нять и полюбить музыку при­ зван университет культуры. К сожалению, университет куль­ туры не приобщает слушате­ лей к музыке. Занятия в уни­ верситете культуры вот уже несколько месяцев не проводи­ лись. Отделу культуры необходи­ мо возобновить работу уни­ верситета культуры и как мо­ жно чаще проводить л ек ц и и - концерты по различным темам музыкальной культуры. Поми­ мо классической музыки в чрограмму занятий следует включить концерты массовой песни, музыку советского ки­ но и музыкальные повести рассказывающие о жизни и з ^ вестных музыкантов. Необхо­ димо также практиковать прослушивание гоаммпласти- нок. Это, пожалуй, самая до­ ступная Форма прйобшения слушателей к музыке. К. КОКОРЕ8. учитель-пенсионер.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz