Ленинский путь. 1958 г. (г. Чаплыгин)

О б с уж д а ем м ат е р и а л ы н о я б р ь с к о го П л е н ум а Ц К К П С С В олнующие дни пе­ реживает наша шко­ ла. Продолжается в с е ­ народное обсуждение те з исов ЦК КПСС и Совета Минист­ ров ССС Р «Об ук реплении свя з и школы с жи знью и о дальнейшем ра зв итии системы народного обра з ования в стра­ не». Нужный и своевремен­ ный вопрос подняли наша партия и Советское прави­ тельство. Несколько лет тому на зад я окончил среднюю школу и техникум. А есть немало мо­ их сверстников, товарищей и дру зе й, которые не могли по­ ступить в ву зы и технику­ мы. Да это и понятно. Наша высшая школа не в состоя­ нии принять всех желающих. Поэтому часть десятиклассни­ ков должна идти на прои з­ в одство. А что мы получали в прежней школе ? Ведь есл и при знаться честн о, мы не умели делать самые простые вещи, имели самое смутное представление о современном прои зв одстве. Окончив десять классов, многие старались поступить учиться хоть куда нибудь, лишь бы не работать. Что бы пойти десятикласснику работать в колхоз или на з а ­ вод? Нет, об этом многие ги не думали. А тепе рь ЦК КПСС и Совет Министров Со юза ССР выдв инули задачу ,чтобы все школьники имели трудо­ вые навыки. Правильное “и своевременное решение. Школьное обра з ование ра з­ бито на два этапа. На пер­ вом этапе учащиеся будут учиться и работать, а на втором этапе работать и учить­ ся. Все это правильно. Разве пл охо оканчивая школу иметь какую либо специальность: слесаря или токаря, шофера или киномеханика, знать к ол- О т р у д о в о м в о с п и т а н и и Партия не забывает и о нас И з г ода в год наша партия и Советское правительство выделяют на социальное обес­ печение большие средства. Забота партии и правительст­ ва о благе советского наро­ да ярко выражена в зак оне об увеличении пенсий, в ко­ тором также предусмотрено выдавать пособия в ра зме ре до 10 процентов и пенсионе­ рам, находящимся на полном государственном обеспечении в домах инвалидов. В те з исах тов. Н. С. Хру­ щева на XXI с'е зде КПСС , наряду с увеличением роста нашей промышленности и сель­ ского хо зя йства, предусмот­ рено также увеличение сред­ ств на социальное обеспече­ ние и повышение пенсий по инвалидности и старости. Все инвалиды, находящие­ ся в Демкинском доме инва­ лидов, от души одобряют ма­ териалы ноябрьского Пленума ЦК КПСС и говорят большое спасибо родной Коммунисти­ ческой партии и Советскому правительству за заб оту и внимание. М. Г у нкин , пенсионер. „Ленинский путь “ 21 д е к а б р я 1958 год а 2 с т р , хо зные спе циальности и т. д. Вот я, окончив техникум, получил специальность фельд­ шера. А ра зве пл охо было бы, если бы окончив школу, имел бы, допустим, специаль­ ность токаря или шофера, по­ работал бы, а потом посту­ пил бы в техникум или даже в ву з , получил бы понравив­ шуюся мне специальность. Ведь несколько профессий не помеха. А получалось нередко так. Допустим, удалось десяти­ класснику поступить в ву з , окончил он его, получил спе­ циальность, а она ему не по душе. Что же толку от тако­ го специалиста ? Ведь он по­ шел учиться, чтобы только не работать. Да и выпускники ву з ов и техникумов, так же как и школьники, знают ж и знь п рои зв одства только по книжкам. Трудовое воспи­ тание нужно всем: и учащим­ ся и студентам. И принимать в ву зы нужн о только с про­ и зв одства, тех, которые хоро‘ шо проявили себя на работе- Я слышал, что наши город­ ские средние школы № 39 и № 9 решили в зять б ольшое количество земл и у соседних колхо з ов, где бы все работы выполнялись силами учащихся. Это не то, что ма­ ленькие школьные опытные участки, где негде ра зве р­ нуться, да порой бывало, что вместо учащихся на при­ школьном участке работали уборщицы. Кстати ска зать , неплохо, если школы перей­ дут на самообслуживание и будут обходиться бе з уб ор­ щиц. Те з исы ЦК КПСС и Совета Министров ССС Р «Об ук репле­ нии свя з и школы с жи знью и о дальнейшем ра зв итии си­ стемы народного обра з ования в стране» единодушно одоб­ ряют все народы нашей страны. В . Воропаев , медфельдшер. с т . Р а н е н б у р г . С о в е т с к о е с т р о и т е л ь с т во Н А З Р Е ВШ И Е ВО П РО СЫ Н е д а в н о с о с т о я л а с ь с е с с и я К о л ы б е л ь с к о г о с е л ь с к о г о С о в е ­ т а . П р е д с е д а т е л ь с е л ь с о в е т а Д . С . Ф о м и н с д е л а л н а с е с с и и о т ч е т н ы й д о к л а д о д е я т е л ь н о ­ с т и и с п о л к о м а С о в е т а . К р о м е д е п у т а т о в , н а с е с с и и п р и с у т с т ­ в о в а л а к т и в с е л а . В о б с у ж д е н и и д о к л а д а п р и - самих Iня*и у ч а с т и е 8 ч е л о в е к . В ы с т у - 1 л а ю щ и е к р и т и к о в а л и и с п о л к о м с е л ь с о в е т а за т о , ч т о о н н е н а ­ с т о й ч и в о р е ш а л м н о г и е ж и з н е н н о в а ж н ы е в о п р о с ы . ШШШт щтя До Великой Октяб рьской социалистической револю­ ции село Дубовое было глу ­ хим и темпьш углом Р ос­ сии. Две трети пахотной земл и принадлежало двум помещикам, трем попам и восемнадцати кулакам. По­ мещичьи зем­ л и подходили вплотную к крестьянским дворам, так что крестьянину порой и курицу выпустить было не­ куда. Более одной пятой дворов были бе зл ошадными и бе зп осевными. Помещики, попы и кулаки сидели на шее крестьян и высасыва­ ли и з н их пот и кровь. Жили крестьяне в поко­ сившихся бедных х а ­ тах, бе з т руб, отопляе­ мых по черному. Дым вы­ ходил в дверь и окна. Третью часть и збуш­ к и зан имала русская печь. Только в половине хат бы­ ли деревянные полы, в ос­ тальных же —глиняные и земляные. В хатах мн ого было пыли, гря з и и зл ово­ ния. Убогой была и домаш­ няя обстановка. Голые сте­ ны, лавки, стол, палати, сундук с кухонной посудой и кое - какие домашние предметы домашнего оби­ хода — вот и все, что бы­ ло в крестьянской хате. Кроватей в хатах почти нигде не было. Старики спали на палатях и на 1_печке_1 ребятишки на ^ о д у ^ Т ер н опол ь ск ая о б л а с т ь . Успешно потрудилось в нынешнем голу звен о свекловодов колхо за вмен и Мичурина Ло з овского района, состоящее и з де­ вушек , окончивших среднюю школу. На снимке: председатель колхо за аг роном Иван Сидорович Ко зл ов про­ водит агротехническое занят ие в зве­ не бывш их десятиклассников. Н а с е с с и и о т м е ч а л о с ь , ч т о к о л ю з и м е н и С т а л и н а в т е к у ­ щ е м г о д у л у ч ш е с п р а в и л с я с о с т о я щ и м и п е р е д н им з а д а ч а ­ м и : д о с р о ч н о в ы п о л н и л п л а н х л е б о з а г о т о в о к и з а г о т о в о к м о ­ л о к а , в о в р е м я п р о в е л с е в о з и ­ м ы х и в з м е т з я б и . Д л я о б щ е с т ­ в е н н о г о ж и в о т н о в о д с т в а з а т о т о в л е и о д о с т а т о ч н о е к о л и ч е с т в о к о р м о в , п о с т р о е н ы с в и н а р н и к н а 2 0 0 г о л о в , т е л я т н и к н а 7 5 г о л о в , п т и ч н и к н а 2 0 0 0 г о л о в , ч т о п о з ­ в о л и л о л у ч ш е р а з м е с т и т ь ж и в о т ­ н ы х и п т и ц у . О д н а к о в с е е щ е н е и з ж и т ы и н е д о с т а т к и . Н е к о т о р ы е ж и в о т н о в о д ч е с к и е п о м е щ е н и я н е у т е п ­ л е н ы , б ы в а ю т с л у ч а и н а р у ш е н и я р а с п о р я д к а д н я н а ф е р м а х . Н е в ы п о л н е н п л а н п о у р о ж а й н о с т и з е р н о в ы х . П о п л а н у н а д о б ы л о с о б р а т ь п о 11 ц е н т н е р о в с г е к ­ та р а , а с о б р а н о л и ш ь п о 8 .6 ц е н т ­ н е р а Н и з к и й у р о ж а й з е р н о в ы х п о л у ч а е т с я п о т о м у , ч т о м а л о у д е ­ л я е т с я в н и м а н и я у д о б р е н и ю п о ­ л е й м и н е р а л ь н ы м и и о р г а н и ч е ­ с к и м и у д о б р е н и я м и . В ы с т у п а ю щ и е г о в о р и л и о т о м , ч т о п о с т о я н н о - д е й с т в у ю щ и е к о ­ м и с с и и с е л ь с о в е т а р а б о т а л и с л а б о , г л у б о к о н е в н и к а л и в р е ­ ш е н и е в о п р о с о в , в х о д я щ и х в к р у г и х о б я з а н н о с т е й , м а л о з а ­ н и м а л и с ь в о п р о с а м и б л а г о у с т ­ р о й с т в а с е л а и з а с е л е н и я у л и ц . Н е б л а г о п о л у ч н о о б с т о и т д е ­ л о в с е л ь с к о м С о в е т е с р а з б о ­ р о м ж а л о б и з а я в л е н и й т р у д я ­ щ и х с я . В с е л ь п о , н а п р и м е р , н е т к н и г и р е г и с т р а ц и и ж а л о б и з а ­ я в л е н и й , а с ж а л о б щ и к а м и т а м о б р а щ а ю т с я г р у б о . П л о х о о б ­ с т о и т д е л о с р е г и с т р а ц и е й ж а ­ л о б и и х р а з б о р о м в к о л х о з е и м е н и С т а л и н а , г д е б о л е е 2 0 д н е й н е р а с с м а т р и в а л о с ь 20 з а я в л е ­ н и й . К о л ы б е л ь с к о е с е л ь п о п л а н т о ­ в а р о о б о р о т а в ы п о л н и л о в с е г о л и ш ь н а 9 3 п р о ц е н т а . В м а г а з и ­ н а х н е т г в о з д е й и н е к о т о р ы х д р у г и х т о в а р о в , н у ж н ы х н а с е ­ л е н и ю . П о в о п р о с а м н а р о д н о г о о б р а ­ з о в а н и я о т м е ч е н о , ч т о н а и с п о л ­ к о м е в с в о е в р е м я г о в о р и л и о п о д г о т о в к е ш к о л с е л ь с о в е т а к н о в о м у у ч е б н о м у г о д у , н о с о ­ в е р ш е н н о н е п о д н и м а л и с ь в о п ­ р о с ы о б у ч е б н о - в о с п и т а т е л ь н о й р а б о т е ш к о л , о п р и о б щ е н и и у ч а ­ щ и х с я к т р у д у , о с в я з и ш к о л ы с ж и з н ь ю , с к о л х о з н ы м п р о и з в о д ­ с т в о м . А м е ж д у т е м в ш к о л а х с л а б а б а з а п о п р и о б щ е н и ю д е т е й к т р у д у . П о р а п о д у м а т ь и о с о з д а н и и в е ч е р н е й ш к о л ы д л я м о л о д е ж и с е л а . С л а б о п о с т а в л е н а в с е л ь с о в е ­ т е и р а б о т а а г и т а т о р о в п о р а з 1- я с н е н и ю м а т е р и а л о в н о я б р ь с к о ­ г о П л е н у м а Ц К К П С С . С о в с е й с е р ь е з н о с т ь ю н а с е с ­ с и и с т а в и л с я в о п р о с о п о л н о й р а д и о ф и к а ц и и и э л е к т р и ф и к а ­ ц и и д в у х с е л с е л ь с о в е т а . Г е н е ­ р а т о р , д а ю щ и й э л е к т р о э н е р ­ г и ю , в ы х о д и т и з с т р о я , а р у к о ­ в о д и т е л и Р Т С п р е п я т с т в у ю т п о ­ л у ч е н и ю у н и х г е н е р а т о р а , к о ­ т о р ы й п р и н а д л е ж и т к о л х о з у и м е н и С т а л и н а . В к о л х о з е 150 с т о л б о в д л я э л е к т р о с е т и , но т р у д н о д о с т а т ь к р ю к и , р о л и к и , и з о л я т о р ы и п р о в о д к у . Ф и л и а л Р Т С и м е е т э л е к т р о д в и г а т е л ь , н о о н и с п о л ь з у е т с я н е н а ' п о л н у ю м о щ н о с т ь : п и т а е т т о л ь к о о к о л о . 1 0 л а м п о ч е к , т о г д а к а к м о ж н о б ы л о б ы о с в е т и т ь д в е б л и з л е ­ ж а щ и е у л и ц ы с е л а . В ы с т у п а ю щ и е в с к р ы л и и д р у ­ ги е н е д о с т а т к и . В с е л е е щ е с в е с н ы п о д г о т о в л е н о и о м е щ е н и е п о д д е т я с л и , н о д о с и х п о р я с ­ ли т а к и н е р а б о т а ю т , х о т я в н и х о щ у щ а е т с я о с т р а я н у ж д а В э т о м п о в и н н ы с е л ь с к и й С о в е т и п р а в л е н и е к о л х о з а . И з - з а н е ­ р а з в о р о т л и в о : ™ п р е д с е д а т е л я с е л ь п о т о в . Т а л д ы к и н а б о д е е 3 м е с я ц е в н е р а б о т а ю т п а р и к ­ м а х е р с к а я и ф о т о г р а ф и я . Н а ­ з р е л а н е о б х о д и м о с т ь о т к р ы т ь в с е л е ш в е й н у ю и с а п о ж н у ю м а ­ с т е р с к и е . П о м е щ е н и я д л я н и х и м е ю т с я , е с т ь и м а с т е р а . Д е л о т о л ь к о з а т е м . ч т о б ы о р г а н и з о ­ в а т ь о т к р ы т и е м а с т е р с к и х . Д е п у т а т ы в ы с к а з а л и п о ж е л а ­ н и я п л а н и р о в а т ь р а б о т у с е с с и й и и с п о л к о м а с е л ь с к о г о С о в е т а и о с у щ е с т в л я т ь к о н т р о л ь з а и с ­ п о л н е н и е м п р и н я т ы х р е ш е н и й . П. Козлов. Село Дубовое прежде и теперь -Постельными принадлежно­ стями обычно служила де­ рюжка, верхняя одежда и солома. Одеял с овсем не было, а подушки и з пе рьев имелись в не знач ительном количестве, далеко не во всех семьях и не для всех членов семьи. Постоянной одеждой была ветхая шу­ бенка. Даже в пра здн ик не снимались с ног худые лапти. Землю пахали де­ ревянной сохой, боронили деревянной бороной, сеяли горстью и з лук ошка. Соз­ ревшие колосья убирали серпом. Много ли могла сжать жнея, согнувшись в три погибели под палящим солнцем? Да и «сивка-бур- ка » , зап ряженный в соху, скоро выдыхался на непо­ сильной пахоте. Труд кре­ стьянина был самым тяже­ лым и неблагодарным.Хоть й на зывал он землю матуш- к ой-кормилицей, но она была мачехой несчастного, полуголодного, полура зде­ т ого труженика-хлебороба. Крестьяне ра з орялись. Кулаки богатела. Он и зах­ ватывал и крестьянские на­ делы за д олги, в частые голодные годы скупали их за бес ценок. Почти все се­ ло было в долгу у кула­ ков Никонова, Суворова и братьев Игнатовых. Чтобы уплатить долги кулакам, крестьяне пробовали нани­ маться на поденку к поме­ щикам Снежкову и Кань­ шину. Но тяжкий труд крестьян на . помещичьей земле оплачивался гроша­ ми и расплатиться с кула- ками-мироедами так и ие представлялось во зм ож­ ным. Крестьян села душили непомерно высокие подати и недоимки по ним. За по­ дати и недоимки урядник уводил последнюю корову, вскрывал сундуки, заб ирал холсты, не бре зг овал и убогой домашней утварью, а сельский староста под­ вергал недоимщиков на не­ сколько суток ареста и са­ жал в острог. Особенно усиливались аресты кре­ стьян за недоимку перед церковными праздниками. Это делалось для того, что­ бы не дать крестьянам в праздничны е дни пропить деньги, кото­ рые могли бы пойти на уп­ лату податей и недоимок. Тогда в селе было семь кабаков и самым богатым кабатчиком считался Сув о­ ров. Каждый день в его кабаке собирались обор­ ванные крестьяне, чтобы вином зал ить горькую до­ лю. Но крестьянам-горемы- кам и в кабаке воли не было: Завидя идущего по улице урядника, крестья­ не в панике выбегали и з кабака и прятались кто где мог: кто в высокой конопле, а кто в карто­ фельных грядках. И горе было тем, кто попадался в кабаке в лапы урядника. — На кабак деньги есть, а яа подати нет ?... В 191 7 году рабочие и крестьяне под руковадст- в ом Коммунистической п а р -; тии и ее вождя В. И. Лени­ на свергли власть капита­ листов и помещиков. Помй^ щичьи и кулацкие земл и $ были переданы крестьянам. В 1929 году крестьяне соединились в колхо зы и ликвидировали кулачеетво. (Окончание н а 3-М с т р .)