Ленинский путь. 1958 г. (г. Чаплыгин)

Ленинский путь. 1958 г. (г. Чаплыгин)

< Завтра в школу! г ~ \ г~\ Птсле хпво- шо проведенных летних каникул ШКОЛЬНИКИ З ’В тра с новыми силами возмуть- ся за учебу Вниманием и заботой партии и правительства окружена наша советская шко­ ла. Нет такой области или района, где бы из года в год не росли ассиг­ нования, отпус­ каемые на нуж­ ды народного просвещения, не сооружа л и с ь здания для но­ вых школ и учебных заведе­ ний, не увели­ чивался контин­ гент учителей и З'чащихся. Со­ ветские люди знают, что где бы ни пришлось им жить и тру диться на благо Родины — на Дальнем Севере, в предгорьях Карпат или у подножья Па­ мира —всюду их детям будут соз­ даны необходимые условия для учебы. Заботливо подготовлены к нача­ лу нового учебного года школы нашего района. Много старания приложили работники сельских Со­ ветов и школ, чтобы хорошо под­ готовить школьные помещения к новому учебному году. Школы име­ ют оборудованные классы и мас­ терские, библиотеки пополнены ты­ сячам книг учебной и художест­ венной литературы. В большинстве своем учителя имеют богатый опыт педагогической работы и среди учащихся и родителей снискали уважение умелых воспитателей, хо­ роших наставников в жизнь. р,.: Однако следует сказать, что в работе некоторых школ в прошлом году имели место существенные оробелы. Не все учителя активно боролись за высокую успеваемость учащихся. В результате имеют мес- 'ТО^);|:<ты. когда кое кто из уча щихся оставлен на второй год, а некоторые получили низкие оценки. Пробелы и ошибки прошлого не должны повториться в новом учеб­ ном году. Директора, заведующие учебной частью школ призваны с первых же дней приложить все силы к тому, чтобы каждый учи­ тель давал учащимся глубокие и прочные знания Ни о д н о е о плохо­ го урока, ни одного не успевающе­ го в классе—вот задача, над ре­ шением которой будут работать в новом учебном году каждый учи­ тель, каждая школа. В нынешнем году в школы рай­ она пришли молодые 'учителя, еще не имеющие опыта самостоятель­ ной работы. Местным Советам, ру­ ководителям школ следует проя вить максимум заботы о молодых педагогах, помочь им в их первых самостоятельных шагах, приобщить их к активной педагогической де- * - ятельности. | Необходимо помнить, что хоро !' ШИХ результатов своего труда учи- Iтель сможет добиться лишь в то» случае, если он будет тщательнс готовиться к каждому уроку в проводить их на высоком идейно­ теоретическом уровне. Шире внед­ рять политехническое обучение, вооружать учащихся не только те еретическими знаниями, но и прак­ тическими навыками, тесно увязы­ вать изучаемый материал с жизнью, воспитывать нашу молодежь все­ сторонне развитой, бодрой, жизне радостной—священная обязанность советского учителя. В новом учебном году должны улучшить свою деятельность пар тийные и комсомольские школьные организации, а также пионерские дружины Они должны стать пер­ выми помощниками учителя, забо­ титься об укреплении дисциплины в школе. 1 сентября—радостный, незабы­ ваемый день для наших детей и особенно для тех из них, кто, впервые одев школьную форму, услышит первый раз в своей жизни школьный звонок, призывающий их открыть страницы азбуки, войти в мир знаний. Какое незабываемое на всю жизнь событие—переступить порог школы! Учителям и родителям с первых дней учебы надо так поза­ ботиться о детворе, чтобы она еще полнее ощущала все внимание и заботу к ней родной Коммунисти­ ческой партии и правительства. Пожелаем же учителям продук­ тивной творческой работы на бла­ городном поприще народного прос­ вещения. Пожелаем нашим детям- школьникам новых удач в учебе, хороших успехов. С новым учебным годом, товарищи! В с е го т ов о Завтра д етвора нашего се­ ла Зенкино придет на заня­ тия в начальную школу № 5. К занятиям все готово. Шко­ ла своевременно отремонтиро­ вана. Побелены наружные и внутренние стены, покрашены парты, панели, классные дос­ ки. Детям приятно будет за­ ниматься в теплых и светлых классах. Над благоустройст­ вом школы хорошо потруди­ лись колхозники И. И. Ката­ сонов и И. Г. Орехов. Заве дующая школой А. С. Куз­ нецова позаботилась о приоб- ретении для ребят учебников, дуааглядных пособий, тетрадей. 4^ В хорошем настроении ожи- ^ дают и учителя прихода ма­ лышей. Но особенно рада на­ чалу этого учебного года .учительница Ольга Селивер- стовна Костюкова. 1 сентября она отмечает свой двадцати­ пятилетний юбилей работы в начальной школе. За эти годы она воспитала сотни мальчи­ ков и девочек. Многие из них стали учителями иинженерами, механизаторами. И у каждого из них останется на всю жизнь светлое воспоминание о доб­ рой и отзывчивой душе Ольги Селиверетовны.В этомгоду она будет вести уроки в 4 клас­ се. 0. 0. Костюкова гордится своим делом и благодарна партии и правительству за заботу об учителях и детях. Завтра дети вновь услышат голос учителей, указывающий им путь в большую жизнь. И- Катасонов, П р о л е т а р и и в с е х с т р а н , с о е д и н я й т е с ь ! Год изданий 28 й ОРГАН ЧАПЛЫГИНСКОГО РК КПСС И РАЙОННОГО СОВЕТА — ____ ДЕПУТАТОВ ТРУДЯЩИХСЯ. ЛИПЕЦКОЙ о б л АСТИ № 103 (4!73)~ ВОСКРЕСЕНЬЕ 31 АВГУСТА 1953 г. Выше трудовую активностьв б ор ь б е за хлеб! Групповым методом Ни днем ни ночью не умол­ кает шум на колхозных полях сельскохозяйственной артели «Большевик». По хорошо на­ катанным полевым и просе­ лочным дорогам то и дело мчатся грузовики с зерном. Одни из них делают маршрут от комбайнов до колхозного тока, другие—уже очищенное зерно везут в закуп. Труженики артели активно продолжают убирать плоды своего труда и показывают образцы высокой производи­ тельности. Подборку валков производят групповым мето­ дом. Это облегчает обслужи­ вание агрегатов, уплотняет рабочий день. Комбайнер тов. Гордеев ежедневно подбирает до 25 гектаров зерновых куль­ тур, вместо 18—20 гектаров, которые он подбирал до сих пор. Почин передовых комбайне­ ров подхватили все машинис­ ты лафетных жаток, все ком­ байнеры, а правление артели установило для них дополни­ тельную оплату за перевыпол­ нение нормы выработки. Хороших успехов добился и т. Князев. Он [ежедневно ска­ шивает но 30—35 гектаров в день. Труженики родной артели прилагают все силы, чтобы дать больше хлеба любимой Родине. Е. Садовникова. В. Медведев. с. Новополянье. На п ер в ом м е с т е Среди комбайнеров сель­ хозартели «Урожай» лучших показателей в работе доби­ лись Н. И. Белов и И. В. Сер­ геев. Каждый из.них убрал более чем по 300 гектаров зерновых культур. В социа­ листическом соревновании комбайнеров колхоза они за­ нимают первые места.*" —Мастера своего дела. Лю­ бое дело выполняют стара­ тельно, душу вкладывают в работу,—отзываются о них колхозники. Действительно Н. И. Белов и И. В. Сергеев, не зная ус­ тали,. трудятся на полях род­ ного колхоза. Настойчивые, трудолюбивые они отдают все свои силы, знания и опыт любимому . делу. Почти еже­ дневно на подборке и обмо­ лоте валков колосовых куль­ тур они намного перевыпол­ няют дневные нормы выработ­ ки. Передовые комбайнеры кол­ хоза настойчиво борются за то, чтобы как можно быстрее убрать все хлеба в артели. Отличное знание комбайнов и хороший технический уход за ними помогают комбайне­ рам добиваться высокой выра­ ботки. Н. Петров. ИВЯжР ш я ш * ' Ч Щ ■ ■ * - ' ' щ ' Ш ' - . Одной из лучших транспортных бригад в колхозе .Путь Ленина* по-праву считается бригада, возглавляемая колхозницей Е; Колыванозой. Днем и ночью ее бригада отправляет хлеб в закрома Родины. Члены бригады Сорют ся за то, чтобы быстрее завершить хлебосдачу. 4 На снимке: бр|-гада Е. Колывановой за работой. \ Фото А. Левитов ф В добрый час, дорогие дети! Первоклассникам 1 родителей—мовый Подарок портфель И форма впервые одета..; Запомните этот торжественный день, Да разве забудется это? В глазах повзрослевших негаснущий свет, Задором светлеются лица... Впервые за семь мальчишеских лет Идете сегодня учиться. С улыбкою дяди глядят вам во след, С родительской нежностью —тети .. В.ы школу, дающую разума свет, Второю семьей назовете: Вам время букварную мудрость постичь. Наташи, и Копи, и Вити, Учитесь всегда, как учился Ильич, И сменой достойной растите! К. БАШЛЫКОВ. Кончились, школьные кани­ кулы. На пороге новый учеб­ ный год. Прозвонит первый звонок, и дети снова сядут за парты. Сотни детей придут в школы впервые—это перво­ классники. С этого дня для них начнется [новая жизнь. А вы посмотрите на них и уви­ дите, с какой радостью, с ка­ ким волнением они ожидают этот день. Родители проявили о них большую заботу и приобрели все необходимое для учебы. Дети с большим интересом рассмотрели свои подарки и бережно положили на место. Сейчас в каждом доме вы ус­ лышите разговор о детях, о школе. Воспитание детей стало общенародным делом и к это­ му дню готовится вся совет­ ская общественность. Организованное проведение первого дня занятий имеет большое воспитательное зна­ чение, особенно для первовлас* Слово учителя сников, Первый день учебы оставляет глубокий след в жизни ребенка. Многое в жизни забывается, а вот пер­ вый день учебы останется в памятина многие годы. Отсюда задача родителей и учителей —сделать этот день как мож­ но краше. Не надо забывать родите­ лям о том, что дети требуют к себе повседневного внима­ ния и заботы. Повседвевно воспитывать в детях скром­ ность, честность, правдивость, трудолюбие, вежливость, дис­ циплинированность, уважение к старшим—долг [каждого из нас. Этого требует , от нас наша партия. Пожелаем же родителям и учителям успеха в воспитании детей на благо социалисти­ ческой Родины. В добрый час, дорогие дети! Н. Полежаев, учитель средней школы № 39.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz