Ленинский путь. 1957 г. (г. Чаплыгин)

Ленинский путь. 1957 г. (г. Чаплыгин)

4 стр. Л В ! К к' И' ^ У #ь 8 февраля 1957 года, № 17 (3934) ПРОЧТИТЕ ЭТУ КНИГУ В воспитании детей исклю­ чительная роль принадлежит семье, родителям. В связи с этим несомненный интерес представляет сборник статей «О воспитании школьника в семье», выпущенный издатель­ ством Академии педагогиче­ ских наук Р СФС Р. В нем по­ мещен ряд статей родителей, в которых просто и искренне рассказывается о воспитании детей в семье. А. Е. Соломаха в статье « Воспитание у детей комму­ нистической морали» пишет "о том, что очень важно уже с раннего возраста приучать де­ тей к труду. «Глубоко ошибаются те ро­ дители,—-пишет автор,— кото­ рые во время учебных заня­ тий ('освобождают своих детей от всяких обязанностей по до­ му. Это не помогает учебной работе, а наоборот порождает лень и безответственность. Первые навыки коллекти­ визма прививает ребенку семья. В дружной семье забо­ та родителей о детях допол­ няется трогательной заботой детей о родителях». Автор напоминает о совете А. С. Макаренко воспитывать детей в стремлении приносить радость родителям. «Нужно воспитывать в детях заботу о родителях, воспитывать прос­ тое, естественное желание отказываться от собственного удовольствия, пока не будет удовлетворен отец или мать». Об авторите родителей и его значении говорится в статье А. Г. Деминой. К ди­ ректору школы был вызван вместе со своей матерью ше­ стиклассник Миша К . Мать жаловалась на сына: он гру­ бит и не хочет учиться— «Де­ лайте с ним, что хотите! Я от него отказываюсь!» Отказ от воспитания ребенка, призна­ ние полной своей беспомощно­ сти— верный путь к потере всякого родительского авто­ ритета. Криками, угрозами, ремнем отец Миши хотел за­ воевать в глазах сына авто­ ритет. А добился он лишь внешнего повиновения, страха, который вызвал ложь. Тем самым отец отдалил мальчика от себя. Второй разновидностью лож­ ного авторитета,. наиболее аморального, является «авто­ ритет» подкупа, когда роди­ тели дарят ребенку за хоро­ шую отметку деньги, ценные подарки. Дети с раннего возраста понимают требования, которые пред'являют к ним родители. Уговор, сюсюкание, крик, а затем шлепанье детей— сви­ детельство беспомощности, причина, порождающая непоч­ тительность детей к родите­ лям, их выход из повинове­ ния. Споко йный, , ровный тон в обращении с детьми рожда­ ет у них чувство любви, поч­ тительности, веру и уважение к родителям. «Как я воспитывала свою дочь»— так называется статья О воспитании школьника в семье С. Н. Передовой. В ней автор рассказывает, ка к с самого раннего детства она и муж строго придерживались одного принципа: никогда не превра­ щать ребенка в предмет любо­ вания. Когда бывали посто­ ронние люди, ребенка никогда не выставляли напоказ с его рисунками, умением читать стихи. Взрослым не позволяли выражать при ребенке свое восхищение им. С больш им интересом чи­ таешь, ка к мать работала над привитием девочке художест­ венного вкуса, это относилось также и к внешнему ее виду. Девочку одевали скромно, но красиво. Ее приучали к само­ стоятельному выполнению школьных заданий, вырабаты­ вали в ней принципиальное отношение к вопросам, умение отстаивать свое мнение. Много хороших и практиче­ ских советов читатель почерп­ нет в статье Т. С. Панфило­ вой «Воспитание мальчика в семье». На основании много­ численных наблюдений за вос­ питанием детей в различных семьях и в различных школах можно сделать вывод, что наи­ более сложный период в вое питании мальчика— это так называемый «переломный воз­ раст», примерно с пятого по седьмой класс включительно, т. е. от 11 до 14 лет. Причины, вызывающие откло­ нение в поведении мальчиков, коренятся в том, что сплошь и рядом семья и школа не учитывают психологических особенностей, свойственных мальчикам подросткам, и про­ должают их воспитывать в том же духе, что и раньше. Наблюдения показывают, что у мальчиков этого возраста очень сильны стремления к идеальным переживаниям, жажда подвига, поиски веч­ ной дружбы, сильно выражено чувство товарищества. Ответ на вопрос о том, ка к семья и школа должны даль­ ше учитывать возрастные осо­ бенности мальчиков, читатель найдет в названной выше статье. Поучителен пример, приве­ денный Т. С. Панфиловой. Отец мальчика Д. заметил у сына, ученика пятого класса, охлаждение к учебе: мальчик спешил быстрее выучить уро­ ки и бежать к товарищам во двор. «Я все хорошо знаю», отвечал он матери на ее воп­ рос, хорошо ли он приготовил уроки. Как-то, во-время уж и ­ на, отец спросил сына, что они делают сейчас по арифме­ тике. «Решаем задачи на ско­ рость и расстояние»,— ответил мальчик. —Тогда ответь на вопрос: Я иду на работу на Колхоз­ ную площадь с Трубной пло­ щади, а мой товарищ с пло­ щади Дзержинского. Кто из нас скорее придет на работу, если мы идем с одинаковой скоростью?» Мальчик смутился. — А ка к я узнаю расстояние ? —Так ты говоришь, что все знаешь? А к а к решать такие задачи, ученики пятого клас­ са должны знать. Сын к решен ию этой зада­ чи привлек двух своих товари­ щей. Втроем они вымерили все расстояние шагами, с ча­ сами в руках произвели рас­ четы и вечером с восторгом заявили, что задачу они ре­ шили. Отец продолжал зада­ вать сыну различные вопросы и по другим предметам учеб­ ной программы. Мальчик ис­ кал ответы на эти вопросы Я книгах, журналах, использо­ вал для ответа знания, полу­ ченные в школе. Этим заня­ тием увлеклись и его товари­ щи. Все три мальчика стали лучше учиться. К дружбе, к товариществу особенно стремятся дети—под­ ростки и юноши. «В молодые годы,— писал М. И. Калинин,—человек наи более расположен к дружбе, к коллективной поддержке това ришей». О том, к а к руководить вы бором товарищей,' какое серьезное значение в форми­ ровании товарищества и друж­ бы имеют пионерская и комсо­ мольская организации, читате­ ли узнают из статьи Р. П. Баринова: «Товарищество и дружба советских детей». Вопросам воспитания у де­ тей культурных интересов и культуры поведения посвяще­ на статья Е. Д. Л ен ин а— Ярикова. Автор подчеркивает, что для воспитания культурных интересов и запросов детей существует много путей и, в частности, привитие им люб­ ви к чтению. Если в семье книга зани­ мает почетное место, если взрослые любят читать и в до­ ме беседуют о прочитанном, то дети наверняка станут большими поклонниками чте­ ния. В той семье, где сами ро­ дители не читают газет, книг, не бывают в театре или кино, очень трудно прививать куль- туру ребенку. В статье говорится, что в присутствии детей взрослые должны избегать разговоров и бесед на вольные темы, со­ вершенно нетерпимы непри­ стойные анекдоты, обыватель­ ские суждения. Резко и непримиримо мы, родители, должны искоренять из речи наших детей всякие вульгарные слова и грубые выражения. Воспитывая в де­ тях черты культурного харак­ тера, надо напоминать им о том, чтобы они были вежливы в обращении с другими и пре­ дупредительны. Кни гу «О воспитании школьника в семье» полезно прочитать родителям и всем взрослым людям, призванным воспитывать для страны до­ стойных граждан. И. Н е ч уш к и н . Д. Уранов. О Т К Р Ы Т Л Е К Т О Р И Й При Чаплыг инской районной больнице, в помещении поликлиники, открыт лекторий. В феврале в лектории читаются лекции на тему:^< Что надо знать о раке». В марте предусмотрено чтение курса лек­ ций на тему: «Гипертоническая болезнь» Вход на лекции свободный. После лек­ ций—художественная часть. З А Р У Б Е Ж О М 4 Г ш т жш тт тШШШШ% В Демократической Республике Вьетнам успешно разверты­ вается кампания по ликвидации неграмотности. Только за про­ шедший год научились писать и читать свыше 700 тысяч чело­ век. На снимке: у доски 79-летний крестьянин Пхан Тханх Ми. В Китайской Народной Республике План перевыполнен Китайская печать сообщает об успешном выполнении рабо чими и служащими страны производственных заданий первого месяца 1957 года. Металлурги Шицзиншань- ского металлургического заво­ да в январе дали стране до­ полнительно около 700 тонн стали. Перевыполнил план пер­ вый автомобильный завод по выпуску автомобилей марки «Цзефан». Почти тысячу тюков пряжи и более 4-х тысяч метров хлопчатобумажных тканей тек- сверх плана выработали стильщики Тяньцзиня. Освоение целинных земель В провинциях Ганьсу, Юнь­ нань, Гуандун и в других районах Китая в течение 1956 года было освоено свыше 2-х миллионов гектаров це­ линных земель. На новых землях создаются сельскохо- ' ' зяйственные производствен-, зые кооперативы и госудао- ственные хозяйства. Государство оказывает це­ линникам большую материаль­ ную и техническую помощь. (ТАСС) П о м о щ ь Г Д Р И н д о н ези и в с т р о и т е л ь с т в е с а х а р н о го з а в о д а ' Бл из Джокьякарты (0ндо-| батывать 2400— 3000 тонн са­ харного тростника в день. Стр оительство завода намече- весной будущб- незия) с помощью Германской Демократической Республики строится крупный сахарный!но’ завершить завод, который будет перера-1 го года. Египетский народ отвергает империалистическую .до ктрину Эйзенхауэра" доктрина Эйзенхауэра КАИР. (ТА СС). Некоторое время тому назад газета «Аш- Шааб» обратилась к читате­ лям с просьбой высказать свое мнение относительно «доктрины Эйзенхауэра». Га­ зета сообщает, что за 20 дней ее редакцией получено свыше 60 тыс. писем от представи­ телей различных слоев насе­ ления Египта. Во всех пись­ мах, за исключением лишь трех, « » осуждается ка к вмешательст­ во во внутренние дела стран Ближнего Востока и к а к по­ пытка установить над этим районом империалистическое господство США. С уммируя высказывания ав­ торов писем, газета отмечает, что общественность Египта ре­ шительно отвергает «доктри­ ну Эйзенхауэра», Экономическая война против Египта КАИР. (ТА СС). Газета «Аль- Масса» пишет, что американ­ ская империалистическая пе­ чать за последнее время «раз­ вернула кампанию против еги­ петского правительства и, в частности, против президента Насера». Газета подчеркива­ ет, что политика США направ­ лена на подрыв эконом иче­ ских и политических позиций Египта. «Американское правитель­ ство,— говорится в статье,— ведет экономическую войну против Египта, стремясь по­ дорвать поддержку, оказывае­ мую народом нашему нацио­ нальному правительству». Ка к передало радио Колом­ бо, 4 февраля Цейлон отметил девятую годовщину своей не­ зависимости. На празднование Дня независимости в столицу прибыло необычно много наро­ да со всех концов острова. В Коломбо на площади Незави­ симости состоялся физкуль­ турный парад. На параде при- П РАЗДНИ К В КО ЛО МБО сутствовали генерал-гуоерна- тор Гунетиллеке, премьер-ми­ нистр Бандаранаике, премьер Государственного совета КНР Чжоу Энь-л ай, заместитель премьера КНР Хэ Дун. Р е д а к т о р С- В. ПО Н КР А ТО В . Струганоз Иван Егорович, проживающий в с. Кривопо- лянье, Чаплыг инского района, Л ипецкой области, возбуждает дело о разводе с Викулиной Анной Васильевной, проживающей в с Кривополянье. Дело будет слушаться в нарсуде первого участка Чапды- г инского района. АДРЕ С РЕДАКЦИЙ: г . Чаплыг ин, Л ипецкой обл., улица Кирова, дом № 19. Телефоны: редактора 1— 74, зам. редактора 1— 98, общий 93. Типография Чаплыгинекого района, Липецкой области Заказ № 185 Тираж 3.100 вкз.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz