Ленинская правда. 1961 г. (р.п. Тербуны)

Л Е Н И Н С К А Я П Р А В Д А 15 декабря 1961 г., № 147 ройна , и ч г г В С Т Р Е Ч А Кто из совет­ ских людей не испытал на себе ужа ­ сов войны? Война—это смерть, это гибель несметных ценностей, это несчастье, горе, слезы, разлука... Анатолий Колошенко родился в 1940, предгрозовом году. Гроза нежданно грянула всего через не­ сколько месяцев, следующей вес­ ной. Случилось так, что мальчик еще в пеленках потерял мать, а затем и отца. Отец Анатолия Борис Петрович Колошенко перед самой войной был направ лен работать редакторо,м Луцкой областной газе ты. Когда на нашу Родин внезапно обрушились зар вавшиеся гитлеровцы, о ' был оставлен в тылу враг; , Колошенко Б. П. предал; ' В 1943 году фашисты ег схватили и расстреляли. Анатолий оказался в детдоме Случайно и.мя его отца перепутали с именем деда. Поэтому, когда стар­ ший дядя Анатолия Вла­ димир Петрович, живущий у нас в поселке, уже после войны несколько раз пы­ тался разыскать своего племянника, е.му это не удалось. Анатолий помнит себя, примерно, с 1944 года, с того момента, когда он од­ нажды заболел. Их куда-то везли на пароходе. Кру ­ гом была вода, но если немного приподняться, то можно было уви­ деть крутой, обрывистый берег реки. Мальчику было больно. Он плакал. Это первое, что сохранила его память. Шли годы. Анатолия переводи­ ли из одного детдома в другой. Мальчик познакомился с ребятиш­ ками, у которых были родители или просто родные. И тогда в его еще слабое сознание закралась тревожная мысль; коль он живет на земле, то, следовательно, и у него должны быть мать, отец, и у него должны быть родные. Где они, кто они—он. конечно, не знал. Об этом никто не мог ничего знать и из окружающих. Правда мальчик никому не задавал ника­ ких вопросов, и никто не догады- дух времени захватил его целиком. Он не остался в стороне от боль­ ших и славных дел советской молодежи. Анатолий рано всту­ пил в комсомол. По призыву Коммунистической партии с ком­ сомольской путевкой в руках уехал строить Карагандинский ме­ таллургический завод. Трудился в бпчгапе коммунистического тоу- ши,—посове­ товали они, не заметив, что разбере­ дили старую рану Анатолия. И Анатолий задумался. Нако­ нец, он решился написал в редак­ цию „Красной звезды', попросил адрес своего однофамильца. И скоро солдат получил теплое пись­ мо от Василия Петровича. Через некоторое время пришло другое письмо, тоже полное заботы и учзг.тич Оно было от Втадимира Р а д у ю с ь и з а в и д у ю да, которой руководил Николай Ярошевич. Немного позже в Темир-Тау ,А,натолий окончил' курсы трак­ тористов и весной 1960 гола вы­ езжал поднимать бескрайние про­ сторы целины. Осенью он ушел в ряды Советской Ар.мии, чтобы отдать долг любямой Родине. Ана­ толий скоро стал отличником бо­ евой и политической подготовки. Скромного, но энергичного и на­ ходчивого солдата товарищи по службе избрали секретарем ком­ сомольской организации воинско­ го подразделения. И вот осенью этого года в жизни Анатолия Колошенко про­ изошло событие, которое останет­ ся навсегда в. его памяти. Это была радость, радость, как всег- вался, что тревожит его детскую да, нежданная, душу Да и кто и чем мог помочь Как-то в один из сентябрьских ему в его мучительных думах! дней Анатолий выполнял очеред- Время способно изменить все. ное задание. Подошли товарищи. Время стирает острую боль бы- У них был свежий номер газеты лых ран. Анатолий наконец при- .Красная звезда". В нем в мирился со своим Положением, несколько с т р о к б ы л о Он учился. После окончания 8 напечатано сообщение о новом классон, поступил в одно из ре- мировом достижении советских месленных училищ Киева, полу -, летчиков. В числе летчиков, чил специальное!Ь столяра пятого разряда. Работал и продолжал учиться в вечерней средней шко­ ле. Путь жизни Анатолия, хоть он и прожил всего лишь 21 год, сло­ жен и интересен. Ветер времени. установивших мировой рекорд на вертолете Л4И-6, оказался одно фамилец Анатолия Василий Петрович. —Может, какой-нибудь твой родственник, а?—сказали товари­ щи .Анатолию.—Попробуй, напи- Петровича. Владимир Петрович хорошо по.мнил, что брат Борис назвал своего первенца Толиком. Он просил подробнее написать о себе, прислать фотографию. Анатолий оказался удивительно похожим па Бориса Петровича. Совпадало место и год рождения. После этого не приходилось сом­ неваться. что Анатолий—это сын погибшего в годы войны Бориса Петровича Колошенко, племянник капитана запаса, ныне пенсионера Владимира Петровича и известного летчика Василия Петровича Коло­ шенко. Так Анатолий обрел своих родственников. Это и была его нежданная радость. За успехи в боевой и полити­ ческой подготовке командование части предоставило Анатолию Ко ­ лошенко краткосрочный отпуск, который он решил провести у сво­ их родственников.Радостно встре­ тила его семья Владимира Пет­ ровича. Скоро Анатолий получил телеграмму.Василий Петрович звал своего племянника к себе в гости в Москву. И ЛЕСНИКОВ. Тепло и радостно встретили Анатолия в семье Владимира Пет С егодня мы послуша.ди по местному радиове­ щанию концерт воспитапнп- ков Тербунского детского сада. Как приятно услышать хор слаженных, звонких детских голосов, чудесный лепет детской декламации! Только в нашей стране можно видеть подлинную заботу о че.ловеке, о под­ растающем поколенпи. В практическом осуще- ствлешш лозунга чВсе'для человека» мы видим ростки того грандиозного дерева, имя которому «Коммунизм». Забота о людях, об общест­ венном воспитании человека с первых шагов его жизни у советских .людей средне­ го возраста вошла в быт, считается обычным делом. Для нас же, людей, за­ ставших дореволюционные порядки, повседневная за­ бота о человеке, о его иде­ ологическом воспитании со­ временная постановка дела особенно заметна. Во времена моего, напри­ мер, детства в сельской ме­ стности, нас, детей, остав- лялп без всякого надзора, нпкакой речи не было о правильном воспитании, нас просто выращивали физиче­ ски, как животных, чтобы но достижении определен­ ного возраста н мышечного развития использовать в ка­ честве жпвой, покорной ра­ бочей машины. Радуюсь и завидую нашим детям. Задача родителей—всеми мерами помогать детским учреждениям, еще плодо­ творнее развивать счастли­ вое детство, добиваться вос­ питания в детях тех бла­ городных черт в характере, которые необходимы нри коммунизме. Ф ШАЛИМОВ, пенсионер. ■ «3 ■ Здесь мы учимся и живем „Развитие сети дошкольных учреждений и школ-интернатов разных типов обеспечит полное удовлетворение потребностей трудящихся в общественном воспитании детей дошкольного и школьного возраста". Таджикская ССР. В одном из живописных дачных мест пригорода столицы республики города Душанбе—селе Лучоб распололшлись светлые корпу­ са первой республиканской школы-интерната имени Де­ нина. Это—детское учрежде­ ние совершенно нового типа. Интернат включает яслп, дет­ ский сад и среднюю шко.лу с производственным обучением. Годовалыми малышаип прино­ сят сюда родители своих детей через семнадцать лет из стен школы выйдут юноши и девушки, не только получив­ шие общее среднее образова­ ние, но овладевшие трудовы­ ми навыками, хорошо знаю­ щие ремесло. В школе созда­ ны все необходимые условия (Из Программы КПСС) сы, в которых стоят ровные ряды белых парт и висит до­ ска не черного, а светлоса­ латного цвета. Уютные спаль­ ни, комнаты для работы хоре­ ографического, авиамодельно­ го, радиотехнического, зооло- гичеекпгл кулипяттпго и дру- ровича Колошенко. Вот он (в цент ре), счастливый и улыбающийся, ддя плОДОТВОрноЙ учебы, впе- Колошенко делится впечатлениями о только ^дассных занятиЙ,‘ отдЫХа де- что прочитанной статье со свои- „ > « « ми двоюродными сестрой Галей и братом Владимиром. 1 Просторные, светлые клас- Фото Д. АЛЕКСЕЕВА. К и л о г р а м м о в о щ е й — д в е к о п е й к и (Окончание) дует всю сумму, оставленную для оплаты помощи со сторо­ ны, то эти сэкоио.мленные средства будут выплачены ей после выполнения планов сбо­ ра урожая. А если выделен­ ных денег на оплату помощи со стороны окажется недо­ статочно, то бригаде придет­ ся поступиться частью тех средств, которые предназна­ чаются для выплаты ее чле­ нам после выполнения плана урожайности. Трудовое сог­ лашение гарантирует выплату бригаде 30 процентов от сум­ мы, полеченной сверх плана. В 1961 году в трудовое соглашение были внесены важные дополнения. Бригаде запланировали не только сто­ имость продукции, которую она обязана вырастить и реа­ лизовать, но п лимиты ма­ териальных затрат на ее про­ изводство. За экономию пря­ мых затрат (кроме семян и удобрений) бригаде выдается премия в размере 25 процен­ тов сэкономленных средств. Таким образом, между дирек­ цией совхоза и бригадой ус­ тановились отношения, осно­ ванные на строгом хозрасче­ те. В этих условиях значи­ тельно повысилась роль уче­ та труда и материальных средств. Этот учет в бригаде ведет учетчик. Как известно, в механизи­ рованных бригадах для ра­ ботников одной квалификации установлены равные авансы, которые уменьшаются нлн увеличиваются в зависимости от количества выходов на работу в месяц. Поэтому для учета труда достаточно вести табель выходов. Но для брига какие показатели достигну­ ты в целом по бригаде, что­ бы можно было их анализи­ ровать, вовремя устранять ошибки, находить неисполь­ зованные резервы. Для учета работ и пря.чых затрат мы используем специальный жур­ нал, в котором учетчик еже- стотой "столовая, где на каж- дую четверку ребят—отдель­ ный столик, накрытый бе.ло- снежной скатертью. .Хорошо оснащенные производственные мастерские. Не забыты и малыши; им отдан лучший уголок террито­ рии школы. В детском саду— масса интересных игрушек. Над малышами шефствуют полненных раоот, затраты в человеко-днях, нормы выработ­ ки, количество выполненных норм, тарифная ставка и раз­ ряд, сумма зарплаты. Заведен специальный жур­ нал для учета произведенной продукции по количеству п сумме выручки. Нри этом се- дневно записывает з а т р а ч е н - ^мена и продукция, Вшкочевве- нир ЧРЧОВРКО-ПНИ С оиенкой зованная внутри сов.хоза, оце- старшие реоята. а школе вве ные человеко-дни с оценкои пп г^мтапстнеп гым ДС™ самообслуживание. Уча- пх по выданным авансам и ниваются по государственным ^ ,р.,кцпят по столовой тчя рпавярнпя—НОИМО-1НИ в закупочным ценам, а корма Щ“ ®ся дежурят по сто.ювои, для сравнения нормо дни в ^ ь - рпмпвыр рпп - следят за чистотой помеще- расценках, существующих в переводятся в кормовые еди совхозе. Такая спстёма учета ницы. позволяет следпть за тем,| Но вот урожай сооран, за- чтобы ежемесячный аванс, траты учтены. Какие же ре- начпеленныН рабочим бригады, зультаты дал 1961 год. соответствовал объему выпол-,Бригада получн.ла с каждого пенных ими работ. I гектара по 301 центнеру ово- 1щей. Трудящимся Москвы от- З'чет объема работ, выпол- ^ра,влепо 2 766 тонн овощей, пенных рабочими,^ привлечен-, реализации получено ными из других бригад сов- тысячи рублей. Каждый .хоза, а также суммы выпла- брпрады, таким образом, ченной им зарплаты ведется вырастил продукции на 6,5 в другом журнале. В нем рублей. Себестоимость указываются дата, номера на- цдлогромма овощей—две ко- рядов, наименование работ с пзццп А. К. КАРАСЕВ. днра И администрации СОВ.ХО- перечислением культур, еди- «рцгадир совхоза „Сергиевский" за очень важно также знать,! ница измерения, объем вы- ] Московской области. ний п опрятностью одежды. Еще с дошкольного возраста дети начинают изучать анг­ лийский язык. В интернате ра­ ботает филиал городской му­ зыкальной школы, в котором проводятся занятия по клас­ су фортепьяно, скрипки и на­ родных инструментов. Па снимке: школьники Са- фар .Хчамов и Камил Хусей­ нов мечтают стать летчиками и с удовольствием занимаются в авиамодельном кружке. Редактор А. ЧЕРНЫХ. Тербуны , Л и пец ко й области, типография газеты .Л е нин с кая правда" Тираж 2500 экз. З.тьзз № 421