Ленинская правда. 1961 г. (р.п. Тербуны)

стр. ЛЕН ИНОКА Я ДРАВД А 8 декабря 1961 г., Л 144 Воспитывать нового человека—строителя коммунизма На днях состоялось совеща­ ние идеологических работни­ ков района. С докладом «О задачах партийных организа­ ций по разъяснению и изуче­ нию документов XXII съезда КПСС» выступила секретарь райкома партии Л. К. Ершо­ ва. Наша Родина вступила в период развернутого строитель­ ства коммунизма. Пути пост­ роения бесклассового общест­ ва указал XXII съезд КПСС. Исторический съезд партии, сказала т. Ершова, имеет ог­ ромное значение. Его реше­ ния, принятая Программа КПСС, являются светом, оза­ ряющим дорогу для перехода от социализма к коммунизму. Наша партия торжественно провозглашает: «Нынешнее по­ коление советских людей бу­ дет жить при коммунизме». Коммунизм— это солнце в ок­ нах, это счастье людей и мир на земле, это общество, о ко­ тором мечтали лучшие умы че­ ловечества. Теперь мечта ста­ новится явью: мы твердо убеж­ дены, что советский народ под руководством КПСС, её ленин­ ского Центрального Комитета построит коммунизм. В Программе КПСС опреде­ лены главные задачи, которые предстоит решить нашей пар­ тии, советскому народу: —в области экономической — создание материально-тех­ нической базы коммунизма; —в области социа.дьно-поли- тической—формирование ком­ мунистических общественных отношений; —в области идеологической —воспитание нового человека, человека коммунистического общества. Докладчик говорит о той серьезной работе, которую необходимо проделать, чтобы достичь намеченных Програм­ мой цифр по производству про­ мышленной и сельскохозяйст­ венной продукции. .\ это обе­ спечит нашему народу самый высокий жизненный уровень. Главное сейчас состоит в том, чтобы организовать трудящих­ ся на выполнение Программы КПСС. Эту почетную и благо­ родную задачу должны ре­ шить все работники идеологи­ ческого фронта. Говоря о проделанной рабо­ те в области полеводства и животноводства в 1961 году, т. Ершова раскрывает перспек­ тивы развития экономики рай- онана ближайшее будущее.Уже в 1962 году валовой соор зер на должен составить 4200 ты­ сяч пудов при средней урожай­ ности 15 центнеров с гектара, урожайность кукурузы: сухо­ го зерна—25 центнеров, зеле­ ной массы—не менее 400 цент­ неров с гектара. Значительно увеличатся площади под бо­ бовые и крупяные культуры. Возрастет производство ово­ щей, картофеля, сахарной свек­ лы, подсолнечника. Будет со­ вершенной структура посев­ ных площадей. Большие задачи придется решать в области животновод­ ства. Уже в будущем году колхозы п совхозы района должны произвести мяса 33500, молока 118 000, шерсти 375 центнеров, яиц 2 500 тысяч штук. Успешно осуществить эти задачи, подчеркивает доклад­ чик, можно, лишь опираясь на творческую активность трудя­ щихся масс. Следовательно, требуется увеличение органи­ заторской работы в массах. Организаторская работа— это конкретная и целеустремлен­ ная деятельность партийных, комсомольских, профсоюз­ ных организаций, всех работ­ ников идеологического фронта. В настоящее время, когда главным в идеологической ра­ боте, как подчеркнул XXII съезд, является глубокое разъ­ яснение и изучение Програм­ мы КПСС, эта работа приобре­ тает исключительное значение. Соединение в одно неразрыв­ ное целое дела убеждения и организации людей, разъясне­ ния массам грандиозной зада­ чи поможет добиться все но­ вых успехов во всех областях коммунистического строитель­ ства. Сейчас самое главное состо­ ит в том, чтобы каждый совет­ ский человек знал решения съезда, понял и глубоко ос­ мыслил Программу КПСС и определил свое место в строи­ тельстве коммунизма. Этой цели должна быть под­ чинена вся идеологическая ра­ бота. В районе в настоящее вре­ мя работают 86 кружков, по­ литшкол и семинаров партпро­ свещения, в которых занимает­ ся около 2 тысяч коммуни­ стов и беспартийных. Большая сеть комсомольского просве­ щения. Организованно, на высоком идейном уровне проводятся за­ нятия с коммунистами в кол­ хозах «Гигант», имени Жда­ нова, отделении «Сельхозтех­ ника». Пропагандисты тт. На- .летов, Шалимова, Воронов, Гу- палов, Эль в доходчивой фор­ ме объясняют материал, тесно увязывая его с конкретными задачами колхоза, отделения. Однако не везде еще заня­ тия в сети партийного просве­ щения проходят организован­ но. Срывается учеба коммуни­ стов при парторганизации ст. Тербуны, колхоза «Россия» и других. Работу сети партийного и комсомольского просвещения партийным организациям нуж­ но строго контролировать, не допуская случаев срыва и фор­ мализма в проведении занятий. Большую работу по пропа­ ганде решений XXII съезда проводят лекторы и докладчи­ ки. Много лекций и докладов прочитано в Большой Поляне, Борках, Солдатском и других. Вместе с тем, продолжает док­ ладчик, в лекционной пропа­ ганде еще много недостатков. Мало читается лекций и док­ ладов на антирелигиозную те­ му. В борьбе за успешное прет­ ворение в жизнь предначерта­ ний партии видную роль обяза­ на сыграть политическая аги­ тация. Агитаторы—политиче- С о в е щ а н и е р а б о т н и к о в и д е о л о г и ч е с к о г о ф р о н т а ские бойцы, организаторы масс. На высоком уровне находит­ ся политическая агитация в совхозе «Пятилетка», в кол­ хозе «Россия». Но не везде агитационная работа отвечает требованиям' жизни. В колхозах и совхо­ зах еще бедна наглядная аги­ тация. Тов. Ершова останавливает­ ся на работе культурно-про­ светительных учреждений. Хо­ рошо работает Тульский сель­ ский клуб (заведующий т. По- довинншсов). Оживилась дея­ тельность Второго Тербунско- го Дома культуры. Здесь ста­ ло больше проводиться лек­ ций, докладов и других мас­ совых мероприятий. В Доме культуры хорошая наглядная агитация. Лучшей библиотекой района является Покровская, которой заведует Я. С. Кондратов. Здесь регулярно проводятся читательские конференции, ор­ ганизованы книжные выстав­ ки. За последнее время по материалам съезда среди кол­ хозников проведено более 50 громких читок и бесед. Вместе с тем в районе еще немало клубов, изб-читален, библиотек, которые стоят в стороне от борьбы за практи­ ческое выполнение решений XXII съезда КПСС. Это отно­ сится к Озерскому, Висло-Ио- лянскому клубам. Огромная роль в коммуни­ стическом воспитании подра­ стающего поколения принад­ лежит школе. Наши школы проделали значительную рабо­ ту по организации трудового воспитания учащихся. Труд прочно пошел в школу. Но все это первые шаги в перестройке системы народно­ го образования. Заканчивая доклад, т. Ер шова говорит: —Работникам идеологического фронта предстоит решать труд­ ную и ответственную задачу. Довести до сознания каждого труженика района значение документов исторического XXII съезда КПСС—главная зада­ ча. После доклада развернулись прения. —Рабочие отделения изуче­ ние материалов XXII съезда КПСС связывают непосредст­ венно с конкретным их вкла­ дом в построение коммунисти­ ческого общества, — заявил директор районного отделения «Сельхозтехника»тов.Эль Б. И. Новая Программа нашей пар­ тии большое внимание уделяет автоматизации и механизации производственных (процессов. У нас работает кружок улуч­ шения технологических про­ цессов, который имеет цель— облегчить труд рабочих. Есть группа, работающая без конт­ роля. Рабочие борются за зва­ ние ударников коммунистиче­ ского труда. На одном из занятий круж­ ка конкретной экономики, ко­ торым я руковожу, был под­ нят вопрос об оказании помо­ щи знатной свинарке Т. М. Бордачевой. Сейчас принима­ ются меры, чтобы на ферме отремонтировать подвесную дорогу, электрифицировать по­ мещения, установить кормо- смеситель, подвезти воду. —ХХП съезд нашей партии войдет в историю ка к золотая страница,—говорит директор Тербунской средней школы А» 2 т. Строев М. А .—Он принял новую Программу КПСС, кото­ рая является классическим произведением марксизма-ле­ нинизма. В Програ.мме разра­ ботаны многие новые положе­ ния, поставлены три главные задачи построения коммуни­ стического общества: создание материально-технической базы коммунизма, формирование коммунистических отношений и воспитание нового человека. Перед нами стоит большая задача пропаганды и разъяс­ нения постановлений ХХП съез­ да КПСС. Наша лекторская группа использует различные методы: читку лекций, прове­ дение бесед, организацию те­ матических вечеров. Группа уже прочитала на­ селению около 20 лекций по материалам съезда. В Бурднн- ском клубе провела вечер во­ просов и ответов на тему: «Что такое коммунизм?» Готовится такой же вечер во П-Тербун- ском Доме культуры. Учительский ко.тлектив на­ шей школы организовал ши­ рокую пропаганду материалов съезда среди родителей и уча­ щихся. Мы провели с этой целью родительские совещания. Необходимо поставить вопрос о доступности лекций. Обра­ щая внимание на идейное со­ держание их, нельзя забывать о языке. Язык лекций часто страдает книжностью, насыщен сложными и мало доступными формулировками. —Главная задача состоит в том,—отмечает директор Тер­ бунской средней школы Л» 1 тов. Бударин Г. А .,—чтобы каждому найти свое место в деле строительства коммуниз­ ма. Школа воспитывает чело­ века будущего. Роль ее в строительстве коммунизма ве­ лика. Работники школ много де­ лают по выполнению решений съезда. Но еще больше пред­ стоит сделать. В нашей шко­ ле создан и работает кружок, в котором изучаются материа­ лы съезда. Ответственная за­ дача стоит перед нами по оз­ накомлению с решениями съез­ да учащихся. К выполнению этой задачи мы привлекаем и родителей. Воспитание детей—общена­ родное дело. Об этом нельзя забывать. В деле пропаганды решений съезда партии важ­ нейшая роль принадлежит родительским собраниям. Есть недостатки в распрост­ ранении передового опыта. .Мы его плохо изучаем, особен­ но опыт идеологического вос­ питания детей. Задача выполнения Закона о всеобуче решается тяжело. К выполнению ее необходимо прпалечь всю общественность. Особая роль должна быть от­ ведена руководителям п а р т и й -^ ных организаций. —Решения ХХП съезда пробу­ дили большую энергию у ра­ ботников сельских учреждений культуры. Они вносят свой до­ стойный вклад в дело пропа­ ганды и разъяснения матери- а.т 10 в съезда,—отметил в своем выступлении заведующий от­ делом культуры т. Лыхин Н.И. В к.аубах и избах-читальнях читаются лекции и доклады, организуются различные тема­ тические вечера, оформляется красочная наглядная агитация. Однако в работе учрежде­ ний культуры много недостат­ ков. Они, в частности, объяс­ няются тем, что секретари первичных партийных органи­ заций не вникают в их деятель- ность, руководство имиосущо- '^^ ствляют плохо. —Важной фермой массово-по­ литической работы среди на­ селения являются организован­ ные на общественных нача­ лах кабинеты' политического просвещения. Кабинет полити­ ческого просвещения создан при совхозе «Красный Ок­ тябрь». Я яв.чяюсь заведую­ щим. Нам нужна помощь пар­ тийного комитета. Но этой по­ мощи мы пока не чувствуем. До сего времени кабинет раз­ мещен в маленькой комнате. В результате нет возможности по-настоящему строить рабо­ ту. Учителя нашей школы ак­ тивно включились в работу по разъяснению величайших до­ кументов современной эпохи— Программы К11СС и других ма­ териалов исторического XXII съезда. \_ Наша обязанность—помочь трудящимся глубоко понять смысл и значение этих доку­ ментов. II мы постараемся еде- А лать это,—сказал учитель Тербунской средней школы Ац 2 т. Шевелев !Я. С. « ♦ * С большим вниманием уча­ стники совещания выслушали выступление делегата XXII съезда КПСС секретаря райкома партии В. И. Клокова, который рассказал о работе съезда— съезда строителейкоммунизма. М о с к в а с е г о д н я На Большой Садовой це. мли-