Ленинская правда. 1959 г. (с. Тербуны Липецкой обл.)

8 июля 1959 г ., № 80 Л Е П И Н С К А Я П Р А В Д А 3 стр ОБЕСПЕЧИМ С К О Т С И Л О С О М К концу этого года в Василь­ евском отделении совхоза «Ударник» планируется иметь около 650 голов крупного ро­ гатого скота всех возрастов и 70 лошадей. Для годового обеспечения этого поголовья потребуется около 1600 тонн грубых кор­ мов при условии, если отде­ ление будет иметь достаточно силоса. Предварительные подсчеты показали, что ожидаемый ва­ ловой сбор всей соломы и трав с посеянной площади по отделению составит пример­ но 1500 тонн. Таким образом, для обеспе­ чения кормами крупно-рогато­ го скота, вся надежда на засухоустойчивую к у л ь т у р у - кукурузу. Нам предстоит за­ ложить не менее 5100 тонн кукурузного силоса. В нашем отделении посеяно кукурузы 418 гектаров. Боль­ шую часть ее, 260 гектаров, посеяла наша тракторная бригада в севообороте двух полеводческих бригад Н. Е. Глекова и А. Д. Лукашова. Лучшие квадраты при всходе растений получились там ,где сеял тракторист Владимир Егорович Козырев. В каждом гнезде 2 - 3 растения.Проведена механизированная обработка междурядий. Но трава, остав­ шаяся в гнездах,где не могли её срезать бритвы культива­ торов, продолжает расти и тормозит рост этой кормовой культуры. Для уничтожения сорной травы из гнезд администра­ ция отделения организовала ручную прополку кукурузы на участке полеводческой брига­ ды Н. Е. Глекова. Ежедневно принимает участие в ручной обработке более- 60 человек. Уже прополото вручную 50 с лишним гектаров. Также дважды в обоих направлениях была сделана механическая обработка междурядий с под­ кормкой растений. А тракто­ ристы А. Ф. Матвеев, Н. А. Плеханов и А. Е. Емельянов третий раз ведут рыхление рядков. Сочетание механической и ручной обработки кукурузы даст нам возможность выра­ стить достаточное количество зеленой массы и полностью обеспечить скот силосом. В. Шилин, бригадир тракторной бригады Васильевского отделения совхоза .Ударник*. Проводите вторую подкорм ку посевов свеклы в Главной задачей свекловодов сейчас, наряду с со- I держанием посевов в рыхлом и чистом от сорняков | ! состоянии, является своевременное проведение второй ! подкормки сахарной свеклы. I ' Вторую подкормку следует проводить после про­ рывки на глубину 1 2— 14 сантиметров фосфорными и калийными удобрениями из расчета 1 центнер супер­ фосфата и 0,5 центнера хлористого калия на гектар. Особенно важное значение имеет подкормка сахар­ ной свеклы на участках, недостаточно удобренных с осени под зяблевую вспашку или верной под предпо­ севную культивацию. В подобных случаях дозы удоб­ рений при подкормках следует увеличить на 20— 30 процентов. На тех плантациях, где листья в рядах сомкнулись, нужно проводить внекорневую подкормку, которая обеспечит питание через листья. При внекорневой под­ кормке вносится на гектар по 10— 12 килограммов суперфосфата и хлористого калия. Эти удобрения ра­ створяются в 600 литрах воды. Внекорневая подкорм­ ка проводится с помощью авиации. Москва. Выставка достиже­ ний народного хозяйства СССР. На экспонатном участке 'ого­ родных культур и картофеля демонстрируется 400 сортов овощных культур в различных условиях их выращивания. Здесь показывается, ка к для огурцов, капусты и редиса передовые хозяйства успешно применяют полиамидные в полиэтиленовые пленки. Пленка успешно заменяет стекло парников, экономиче­ ски намного выгоднее, пропу­ скает необходимые для расте­ ний ультрафиолетовые лучи и хорошо держит тепло. На снимке: огурцы, выра­ щиваемые под полиамидной пленкой, на экспонатном участке выставки. Фото 0 . Кузьмина. Фотохроника ТАСС. Ухаживайте за парами Основная задача чистого пара— очистка поля от сор­ ной растительности, уничтожение многолетних сорня­ ков, сохранение влаги в почве и подготовка пищи для растений. Почва под чистым паром должна поддерживаться все время в рыхлом состоянии. В рыхлой почве усиленно развивается деятельность бактерий, накапливающих азотную (нитраты) и другую пищу для растений. В обработке чистых паров особенно нужно обратить внимание на борьбу с корнеотпрысковыми сорняками. Основной способ очищения поля от семян сорняков со­ стоит в том, чтобы создать для этих семян лучшие условия прорастания и затем уничтожить их всходы. К группе корнеотпрысковых сорняков относятся по­ левой (или желтый) осот и розовый осот (будяк). По­ левой осот образует, ка к и другие корнеотпрысковые сорняки, помимо обычных корней, горизонтальные кор­ невые побеги (отпрыски), дающие новые надземные побеги, каждый со своей корневой системой. Горизон­ тальные подземные побеги осота размещаются на глу­ бине 6— 10 сантиметров, основной, же вертикальный корень уходит вглубь на 50— 60 сантиметров. Поэтому многолетние сорняки подавляются повтор­ ными обработками почвы. При подрезке этих сорняков срезанные почвообрабатывающими орудиями подземные части отмирают, остающиеся в почве усиленно обра­ зуют новые побеги. В результате таких систематиче­ ских послойных обработок запасы питательных ве­ ществ в подземных органах сорняков истощаются, и сорные растения отмирают. Первую культивацию про­ водят на глубину 8— 10 сантиметров, вторую— на 10— 12 сантиметров и т. д. Проводить культивацию нужно, не ожидая пока все поле покроется осотом, а к а к только появится розет­ ка его. Следите за чистотой пара, за появлением всходов осота в стадии розетки и своевременно уничтожайте их. Краснодарский край. Распо­ ложенный недалеко от города Армавира Кубанский научно- иселедоват ельский институт испытаний тракторов и сель­ скохозяйственных машин Ми­ нистерства сельского хозяй­ ства СССР широко проводит на полях колхозов и совхозов испытания новых тракторов, новейшей техники, созданной советскими конструкторами; На снимке: культивация ку ­ курузы при помощи .самоход­ ного шасси «СШ-30 А» с на­ весным культиватором. подготовленность учащихся и постановка учебно-воспита­ тельной работы в 5 классах. Все учителя -единодушно признали, что учащиеся под­ готовлены для обучения в 5 классе вполне удовлетвори­ тельно. Эта работа дала свои положительные результаты. Внимание к 5 классам увели­ чилось, учителя етали больше и лучше готовиться к урокам, повысили требовательность к занятиям учащихся. Улучши­ лась и воспитательная работа. Но главное-то, можно ска­ зать, не удалось— полной ус­ певаемости в 5 классах мы не добились. Причиной этого, на наш взгляд, является то, что не все учителя сумели перест­ роиться в работе так, чтобы не было заметно разницы в методике преподавания, под­ ходе к учащимся, в требова­ ниях к знаниям между 4 и 5 классами, недостаточно сла­ женно, настойчиво работали с учащимися. По 8— 10 классам из 179 учащихся не успевают 8, из них по 8 классам— 2, по де­ вятым— 5, по десятым— 1. В 8«а»классе неуспевающих нет, учащиеся более организован­ ные и дисциплинированные (классный руководитель Цве­ таева Т. В.). На 4 и 5 закон­ чили учебный год по 8 клас­ сам 10 из 41, по девятым— из 59— 28, по десятым— 8 из 78 учащихся. Неплохо прошли экзамена на аттестат зрелости. Из 79 учащихся не сдал экзамен на аттестат зрелости один (Нек­ расов из 10 «б» класса). По литературе, химии, физике и немецкому языку третья часть учащихся сдала экзамены на 4 и 5, а по математике и истории около половины (учи­ теля Пикалова А. Ф. и Рудь- ко Т. И .). Пять учащихся награждены медалями за отличную успе­ ваемость и примерное поведе­ ние: Филатова, Лакомова, Си­ зова— золотыми, Потапова и Игрунова— серебряными. За 1958 ,59 учебный год улучшилось и трудовое воспи­ тание учащихся, создана не­ обходимая материальная база. Учащиеся стали лучше от­ носиться к общественному труду, больше интересоваться практическими занятиями в мастерских, на опытном уча­ стке, в саду. Учащиеся 9 и 10 классов умеют водить трак­ тор и автомашину. Посев огур­ цов, моркови и других куль­ тур на учебном иоле был сде­ лан машинами силами учащих­ ся. В мастерских школы имеет­ ся оборудования и инструмен­ тов на сумму около 2000 руб­ лей. Большим недостатком является п то, что заведую­ щий мастерскими и учителя по труду не создали в школе постоянно-действующую вы­ ставку работ учащихся. Эта выставка явилась бы отчетом школы, учителей и учащихся по трудовому воспитанию, а работы— хорошими наглядны­ ми пособиями для учителей и учащихся на урока"х труда. Школа не приняла никакого участия в областной выставке детского творчества, а могла бы. Этот недостаток зав. ма­ стерскими и учителям по тру­ ду надо|*устранить в новом учебном'*году. На протяжении последних двух лет комсомольская орга­ низация школы имела 100 процентную успеваемость. В 1958 / 59 году в комсомоль­ ской организации насчиты­ вается 111 человек. Большим недостатком в ком­ сомольской работе является то, что в 9 «а» и в 9 «б» классах мала комсомольская прослойка и в комсомол по этим классам было принято очень мало учащихся. Много сделали за истекший год пионеры: успешно учились, собрали 7 тонн металолома, много лекарственных трав, заняли первые место на район­ ных спортивных соревновани­ ях, вырастили 120 кроликов, вместе с учителями биологии сделали хороший опытный участок при школе, провели несколько туристических по­ ходов. В истекшем году неплохо была поставлена спортивно­ массовая работа. На район­ ных школьных спортивных соревнованиях команда нашей школы заняла первое место. На областных— третье место, а в состав районной команды входило большинство спорт­ сменов Тербунской средней школы № 1. Задача учителей физвоспи- тания заключается в том, чтобы в 1959 / 60 учебном году организовать спортивно­ массовую работу еще лучше. Решением Липецкого облис­ полкома Тербунская средняя школа № 1 преобразована в одиннадцатилетнюю школу. В связи с этим перед школой встают новые задачи. Прежде всего необходимо создать ба­ зу для улучшения связи обу­ чения с практикой, улучшить постановку трудового воспи­ тания, повысить качество уроков и требования к зна­ ниям учащихся. Коллектив учителей Тер­ бунской средней школы № 1 справится с новыми задачами. Г. Бударин, директор Тербунской средней школы № 1 .