Ленинская правда. 1958 г. (с. Тербуны Липецкой обл.)

2 стр. 26 января 1958 г., *в 11 Партийная жизнь Н а с е м и н а р е Е> р а й к о м е К П С С состоялся семинар секретарей партийных и ком­ сомольских организаций, председателей райкомов, ра­ бочкомов и месткомов проф­ союза. Всего присутство­ вало около ста человек. Участники семинара с бо­ льшим интересом прослуша­ ли лекцию заслуженного учителя школ РСФСР тов. Бударина Г. А,—-«Советские спутники земли». Секретарь РК КПСС тов. Калашников С. А. выступил с докладом «Задачи первич­ ных партийных, профсоюз­ ных и комсомольских орга­ низаций в связи с подготов­ кой и проведением выборов в Верховный Совет СССР». В своем докладе «Итоги декабрьского Пленума ЦК КПСС и задачи партийных, профсоюзных и комсомольс­ ких организаций» заведую­ щий орготделом тов. Болды­ рев И. П. сказал, что наш район справился с постав­ ленной задачей по произво­ дству мяса и молока. План сдачи мяса государству рай­ он выполнил на 106 процен­ тов и занял второе место в области. План сдачи мо­ лока выполнен на 105 процентов. Плохо в районе с загото­ вкой яйца и шерсти, и осо­ бенно отстают колхозы«Зна- мя труда», им Калинина, совхозы «Пятилетка» и «Ударник». Первичным партийным ор­ ганизациям нужно взять под неослабный контроль рабо­ ту заведующих фермами и зоотехников. Уже сейчас надо подумать о комплек­ товании ферм на 1959 год. В 1958 году район обязуе­ тся произвести мяса по 25 центнеров на 100 гектаров пашни. Основным источни­ ком производства мяса яв­ ляется свиноводство, но у нас не на всех еще свино­ фермах в колхозах хорошо обстоит дело с откормом свиней, выращиванием мо­ лодняка и уходом за свино­ матками и'хряками. Зачас­ тую хряки содержатся вместе со свиноматками, а свинарки не знают сроки опороса свиней, отсюда наб­ людается падеж поросят. Тов. Болдырев в своем докладе глубоко проанали­ зировал работу профсоюз­ ных организаций совхозов и госучреждений района, он отметил, что декабрьс­ кий Пленум ЦК КПСС осо­ бое внимание обращает на необходимость регулярного проведения производствен­ ных совещаний и профсою­ зных собраний, что не наб­ людается в таких профсою­ зных организациях как сов- хозы«Ударник»(профорг Иу- сов Ф. Ф,) и«Пятилетка» (Хорольский), заготзерно (Калиновский) и многие другие. Затем выступил секре­ тарь РК КПСС тов. Рублев Н. Р. А. Белозерова. ПО НЕОПУБЛИКОВАННЫМ ПИСЬМАМ Житель с. Курганка тов. Гон­ чарова Д. П. написала в редакцию письмо, в котором рассказывалось о том, что заведующая избой-чи­ тальней тов. Гольцова М. А. ра­ ботает плохо, не организует куль­ турный досуг молодежи. Письмо было направлено для ро совхоза.Пятилетка” т©в. Илю­ хину И. Е. После проведенной проверки тов. Илюхин сообщил редакции, что факты, изложенные в письме, подтвердились. Зав. избой-чита­ льней тов. Гольцова предупреж­ дена. Кроме того, о плохой рабо­ те поставлен в известность отдел расследования секретарю партбю- культуры. Л е н и н е к а я а р а м » Там, гд е не О чень редко руководители совхоза «Пятилетка» заглядывают сейчас к рабочим и специалистам сельского хо­ зяйства отделения «Красный Октябрь». И иочти совсем не появляются там представители районных организаций. Скучно живется здесь рабо­ чим. Никто не проводит бесед, никто не расскажет им о вели­ чайших достижениях нашей Родины за сорок лет ее суще­ ствования. Не разъясняются им важнейшие документы на­ шей партии и правительства, в частности последнее Обра­ щение ЦК КПСС и Совета Ми­ нистров Союза ССР. Не про­ водятся там и культурно-прос­ ветительные мероприятия. Сло­ вом, рабочие предоставлены с а ­ мим себе, свободное время проводят так, как подскажет им совесть. В отделении имеется партий­ ная организация и профгруппа Но ни секретарь парторганиза ции тов. Болгов В. Я., ни профгруппорг тов. Ефремов И. Г. никакой организационно­ массовой и политико-воспита­ тельной работы среди произ­ водственников не ведут. Первый из них ни в какой степени не связан с производ­ ством. Он работает радистом и больше ничем не интере­ суется. Вечерами, когда надо находиться в гуще масс, тов. Болгов собирает группу р аз­ ных людей, закрывается в своем кабинете на ключ и начинает азартную игру в ло­ то иод деньги. Игра продол­ жается до поздней ночи и со­ провождается сквернословной руганью. В часы этой игры нередко порестает говорить ра­ дио. По всему отделению нас­ тупает тишина, только в ка­ бинете радистов слышатся обо­ зленные голоса проигравших­ ся людей. Очень часто рабочие, осо­ бенно женщины, просили тов. : Болгова прекратить игру на деньги, доказывая ему, что кроме вреда от этого ничего не будет. Да и радиостанция лучше будет работать. Но все просьбы успеха не имеют, проникает глаз игра продолжается и по сей- ' день. Запущенность массово-по­ литической работы чувствует­ ся везде: на МТФ и свинофер­ ме, среди работников мельни цыи электростанции, бухгалте­ рии и на других ответственных производственных участках. Всюду высказывается недо­ вольство в адрес секретаря парторганизации, везде его перестали понимать. Да, очень жаль, что тов. Болгов так быстро зарекомен­ довал себя с отрицательной стороны, оказался не в сос­ тоянии организовать массовую политико-воспитательную р а­ боту среди рабочих. В отделении создалась нез­ доровая обстановка. Ч итатели уже знают бух­ галтера этого отделения тов. Киселева А. М., о котором совсем надавно в нашей газе­ те была помещена статья под заголовком: «Вечно он боль­ ной», а затем сообщалось, что факты изложенные в статье, полностью подтвердились. Следует несколько сказать об этом человеке. Прежде все­ го, он очень спесив. Пренебре­ гает опытом и советами не только старших товарищей, но и всего коллектива. Всячески бахвалясь своими мнимыми успехами, он старательно пре­ уменьшает большие ошибки и промахи в своей работе, а то и вовсе замазывает их. От него каждую минуту можно услышать следующие слова: «Я ни за что не позволю ко- му-бы то ни было протягивать руку в государственный кар­ ман, я не одну «седую голо­ ву» выгнал из совхоза». И много другой ереси высказы­ вает он, особенно тем, кто с ним впервые встречается. Ничего не скажешь. Сплет­ ником и кляузником тов. Ки­ селев слывет давно. Он очень много пишет, причем в разные учреждения района, области и даже страны. К грязной своей писанине прикладывает острые сатирические вырезки, кото­ рых у него в достаточном ко­ личестве имеется в кармане (кстати сказать скорее отно- руководителя сящиеся к нему). Свою не по­ пулярную деятельность не пре­ кращает он и сейчас. В настоящее время А. Кисе­ лев создал вокруг себя неболь­ шую группу из своих родствен­ ников и лиц, замешанных в мелкой краже фуража, и раз­ вернул настоящую «кампанию» против нового управляющего отделением коммуниста тов. Борисова И. П. Рабочие совхоза, даже домо­ хозяйки и престарелые, в один голос заявляют о том, что тов.. Борисов добросовестно, с душой относится к своим обя­ занностям. За короткое время он успел уже многое сделать хорошего. Бесиощаден к ло­ дырям, прогульщикам и пьяни­ цам, людям, которые желают прожить за счет хозяйства от­ деления, хотя таких и очень мало, но они пока еще есть. Не нравится это только тов. Киселеву А. М. и некоторым его единомышленникам. Он без зазрения совести старает - ся оклеветать, очернить тов. Борисова. На каждом шагу компрометирует его. Всем встречным клевещет, что уп­ равляющий берет без выписки уголь, и т. д. Он постоянно оскорбляет агронома отделения комсомоль­ ца тов. Бухтиярова А. А., зо­ отехника тов. ИгнатюкА. Е., старого коммуниста и добро­ совестного рабочего тов. Аму- рову М. Е. Первого он назы ­ вает проходимцем, хотя ему от роду всего 26 лет, послед­ нюю—мошенницей (она рабо­ тает бригадиром свинофермы.) Рабочие возмущены поведе­ нием тов. Киселева. Они не чают, как от него избавиться. —С освобождением или пе­ реводом его в центральную бухгалтерию,—говорят они,— дела в отделении будут зн а ­ чительно лучше. Прекратится пьянка отдельных его друж­ ков, не будет разбазаривания фуража и т. д. Такие заявления и просьбы заслуживают внимания. Рабо­ чих следует избавить от Ки­ селева. (О к он ч а н и е с м . на 4 -й с т р ) . Роль внеклассной работы в воспитании учащихся В неклассная работа очень многообразна, а значе­ ние ее в воспитании учени­ ческого коллектива велико. Здесь мы имеем возможность коснуться только отдельных видов внеклассной работы с учащимися. Прежде всего о работе с книгой. А. М. Горький писал:—«Лю­ бите книгу, она облегчит нам жизнь, дружески поможет ра­ зобраться в пестрой и бурной путанице мыслей, чувств, со­ бытий, она научит вас уважать человека и самих себя, она окрыляет ум и сердце чувством любви к миру, к человеку». Воспитание уважения к са­ мому себе и товарищу как раз и необходимо для создания настоящего коллектива. В нашей школе больше все­ го практикуется проведение общешкольных и классных, чи­ тательских конференций, гром­ ких читок, бесед по прочитан- Г. БУДАРИН директор Тербунекой средней школы ным книгам, создание клас­ сных библиотечек и т. д. Об­ щешкольные читательские кон­ ференции проводим два—три раза, а классные три—четыре раза в год. Читательские конференции дают нам возможность собрать вокруг книги коллектив шко­ лы или класса, заставить всех учащихся жить одними идея­ ми и мыслями, воспитывать весь коллектив и отдельных учащихся на положительных образах книги. В соответст вии с этим подбираются книги и доклады для читательской конференции. В 1956—1957 учебном году, например, была проведена об­ щешкольная читательская кон­ ференция по книге М. Горь­ кого—«Мать» и А. Фадеева —«Молодая гвардия». По ро­ ману М. Горького «Мать» бы­ ли заслушаны доклады: «Горь­ кий и 1885—1905 гг.»,«Образ Павла Власова», «Образ мате­ ри и значение романа «Мать» и другие, а по роману Фаде ева «Молодая гвардия» — «Роль коммунистической пар­ тии в организации народа на борьбу с немецкими з а х в а т и ками», «Комсомол в годы вой­ ны 1941—1945 гг.» «Образы молодогвардейцев», «Воспита­ тельное значение романа» и другие. В десятом «А» классе под руководством классного руко­ водителя Фомичева П. А. были проведены читательские кон­ ференции по книге Н. Остров­ ского «Как закалялась сталь», В. Туринской—«Зре­ лость», Матвеева— «Семнадца- Iтилетние». Громкие читки книг прово- 1дятся во всех классах нашей школы. Для проведения гром­ ких читок классные руководи­ тели устанавливают дни и ча­ сы, выделяют хороших чтецов, подбирают книги, составляют план работы над книгой. За 1956—1957 учебный год, например, в 5 «А» классе под руководством классного руко водителя Купавых А. А. были прочитаны книги Гайдара— «РВС», Кузнецова—«Танкер Туапсе», Гайдара—«Школа», Павленко— «Степное солнце», Быкова— «Зеленая кобылка», А. Гайдара—«Тимур и его команда», Носова— «Витя Ма­ леев в школе и дома». Учащиеся, особенно млад­ ших классов, любят громкие читки, охотно являются на них. внимательно слушают чтения, задают вопросы, обменивают­ ся своими впечатлениями и мнениямп, делают необходимые выводы и обобщения. Каждая удачно подобранная для чтения книга и коллектив­ ная работа над ней заметно сказываются на слаженности ученического коллектива него воспитании. В последние годы классные руководители стали создавать классные библиотечки. В те­ кущем учебном году, напри­ мер, 2-й «б» класс (классный руководитель Калашникова Л. Н.) имеет библиотечку из 50 книг, 6 класс (Купавых А. А .) - и з 55 книг. Это яв­ ляется коллективной собст­ венностью класса! Тематические вечера прово­ дили три—четыре раза за учеб­ ный год. Их организует заве­ дующая учебной частью Ершо­ ва Л. К. и руководители пред­ метных методических Комиссий Писклова В. В , Алексеев Г. И., Пикалова А. Т., Аносова А. С. и другие. Во время подготовки и про­ ведения этих вечеров дела хватает большому коллективу учащихся: одни выступают с докладами, другие—с опыта­ ми и иллюстрациями, третьи —с чтением, декламацией, ин­ сценировкой, песней и т. п.