Ленинская искра. 1990 г. (г. Грязи)

В ЦОСЬЕ РОДИ ТЕЛЕЙ ПЕРВЫЕ ТРИ ГОДА... В семье появился ребенок. Сколько радости , а одновремен ­ но и забот для взрослых при­ нес он с собой с самых первых дней жизни. Ошибочно мнение родителей , считающих, что главн ая их забота — кормление ребенка и только. Ж изнь с каждым годом предъявляет все более высокие требования как к взрослым, так и к детям. В школу ребя ­ тишки должны прийти хотя бы с элементарными знаниями об окружающем мире, с достаточ ­ но развитой речью. Вот почему родителям надо позаботиться о своевременном и полноценном формировании детской речи. Тогда и школа не принесет ра ­ зочарования ни малышу , ни ро­ дителям. Особенно серьезно и настой ­ чиво работу по развитию речи проводят в первые три года жизни ребенка. К этому сроку в основном заканчивается ана­ томическое созревание речевых областей мозга. Итак, проследим за разви ти ­ ем речи. Маленький человек уже со второго месяца реагиру ­ ет. на обращенную к нему речь, улыбается , с пятого месяца «гук ает», и когда не спит, ласко ­ во беседуйте с ним, не прерывай ­ те его во время «гук ан ья », дай­ те игрушку. Специальные наблюдения по­ казали , что сначала ребенок в 7— 8 месяцев начинает понимать не отдельные слова, а целые фразы : «Псканта маму», .«Гд е носик» и т. д. В начале второго года жизни он уже усваивает названия мно­ гих предметов, узн ает и н азва ­ ния действий — «д ай », «во зь ­ ми», «по,кажи». Чтобы ребенок умел это де­ лать, взрослым необходимо не­ мало потрудиться . Ж елательно каждое слово произносить в разных комбинациях с другими словами , сопровождать разговор действиями. Например, мать моет ребенку руки и приговари ­ вает: «Вымоем руки чисто-чи­ сто», «Гд е у Мити руч к а?». «А где у куклы руч ка?» и т. д. Говорить законченными пред­ ложениями в полтора года ре ­ бенок еще не может, произно­ сит подчас сильно измененные и усеченные слова. В своем общении с ним н-е пытайтесь копировать детскую речь, каким бы милым вам не казал ся ле ­ пет. Употребляйте в разговоре предложения простые, четко произносите слова. Если гово­ рить с ребенком правильно и не спеша, то он вскоре сам сможет правильно строить фра ­ зу. Только не напоминайте рас ­ серженным тоном о пока еще неправильной речи: «'До чего же ты плохо говоришь! Когда, наконец, научишься говорить по-человечески?»—часто это де­ лает мальгша боязливым и не­ уверенным. В два года при соблюдении данных рекомендаций ребенок начинает строить предложения из неокбльких слое, использо­ вать прилагательные, отвечать на вопросы: «к то», «что это». В 2,5 года, глядя на картин ­ ки, объясняет, кто что делает, различает цвет. В этот период читайте ребенку, но не все под­ ряд, а небольшие, рифмованные стихи. Пойте ему детские пе­ сенки. и е торопите, когда он задает вопрос. Вот на приеме у логопеда Оля Р. Ей 2,5 года. Единствен ­ ный и долгожданный ребенок в семье. Днем на попечении ба­ бушки, которая любит расска ­ зы вать девочке сказки . Вечером мама и папа устраи вают инсце­ нировки сказок из бумажных кукол, читают стихи. Оля си­ дит, вяло слушает и смотрит на все совершенно пассивно. Проверка показала, что де­ вочка зн ает лишь названия от­ дельных предметов (около 100 слов вместо 400) и всего 20 названий действий. А отсюда вывод: большая часть того, что родители и бабушка рассказы ­ вают Оле. для нее остается про­ сто шумом — она не усваивает и не понимает слышимых слое. К трем годам ребенок уже может делиться своими впечат­ лениями от увиденного и услы ­ шанного. Долг родителей — на­ учиться слушать речь своего малыша, ведь детям нужно немало времени, чтобы облечь мысли в слова. Нельзя застав ­ лять говорить быстрее — это ничему не поможет, а скорее затруднит процесс общения, развитии речи, спровЬцирует даже заикание. Беседуя с ре ­ бенком, употребляйте только те слова, смысл которых ему уже доступен. Не забывай те: дети до известной степени иностран ­ цы в нашей взрослой среде. - А основное правило такое: ребенок никогда не выучит то­ го, чего он не слышит. Речь взрослого для него — образец . Грамотная речь или, наоборот, ошибки, и неточности в языке тут же отразятся на речи ребен- КЗ.. В ЛЕОНОВА, логопед гороно. СПРАВКИ . ОБЪЯВЛЕНИЯ М А Г А ТЭ р е к о м е н дуе т Горький . На строительстве городской атомной станции теп­ лоснабжения (АСТ) работала комиссия МАГАТЭ в составе 19 специалистов из 10 ртркн мира при участии наблюдателей из Польши и Чехословакии . При ­ влечение международной орга ­ низации к анали зу положения дел на стройке было вызвано обеспокоенностью горожан , опа­ сающихся иметь в городе атом ­ ный объект. Итогом экспертизы стала рекомендация продолжить стро ­ и тельство станции. Комиссия положительно оценила проект АСТ, степень подготовки кад ­ ров, сделала предложения по ходу строи тельства. Атомная станция теплоснабжения, рас ­ считанная на обеспечение теп ­ лом значительной части Горь ­ кого. заменит 400 котельных и оздоровит в о з д у ш н ы й бассейн. Местное телевидение провело пресс-конференцию членов ко ­ миссии. которые подтвердили что угрозы со стороны АСТ для города не существует. На снимках: и все же... ми ­ тинг у здания АСТ: члены ко ­ миссии МАГАТЭ осматривают станцию. Фото В. Войтенко, Н. Мошкова (Фотохроника ТАСС) Ч Е Х О В С К А Я Н Е Д Е Л Я Недавно в школе-интернате № 1 прошла неделя, посвящен ­ ная 130-летию со дня рожде ­ ния великого русского писателя А. П. Чехова. Заверши л ась она проведением вечера, который гак и н азывал ся «Ч ехов — на­ ша гордость». Подготовили его библиотекарь школы-ннтерната № 1 Н. А. Грач ева и старший библиотекарь детского' отдела центральной библиотеки В. Т. Дорогобид. Вечер этот был итоговым и прошел очень интересно. Р е ­ бятам понравился рассказ о жизни и творчестве великого писателя. Затем на школьной сцене зазвуч али голоса персо­ нажей из знаменитых чеховских «Трех сестер», рассказов «Ха ­ мел еон », «Злоумышленни к», «Хи рурги я ». Артистов из те ат ­ р а не было. Ими в, этот вечер стали ребята-старшеклассники . А помогла школьникам подо­ брать репертуар преподаватель литературы Г. Г. Юрьева. С неменьшим успехом про­ шла и викторина. В ней прини­ мали участие буквально все ре ­ бятишки , любящие русскую ли ­ тературу. А в заключение работники центральной библиотеки вручи ­ ли юным арти стам памятные призы. Т. ЛАН ЧЕВА, зав. отделом обслуживания центральной районной библиотеки. Редактор А. Н. ЦАРИК к л е и те тр м & к м у е Поздравляем мужчин, ра ­ ботающих в АТП, с Днем Советской Армии и Военно- Морского Флота» Ж елаем здоровья , ровной дороги, хо ­ рошего настроения в пути и счастья в личной жизни. Женский коллектив билетной кассы АТП. ВНИМАНИЮ ЛЮБИ ТЕЛЕЙ ПУТЕШЕСТВИИ В последнее ■время боль ­ шую популярность приобре ­ тает новый вид тури зма, когда люди зн акомятся по переписке, а затем едут друг к другу в гости. В этом де ­ ле, по сравнению с традици ­ онным туризмом. немало преимуществ. Вот некото­ р о е и з них: — можно побывать прак ­ тически везде — и там, куда путевок и з-за наплыва тури ­ стов' не достать, куда путе ­ вок вообще не бывает: — поездка обходится де­ шевле, особенно при нынеш­ них ценах на путевки , и особенно для семейных ту ­ ристов; — туризм становится до­ ступным для тех, на него он нынче мало рассчитан — для самых маленьких и для са ­ мых старших членов семей: — жизнь в чужих краях познается куда лучше — по­ тому что рассматри вается не из окна туристского автобу ­ са, а непосредственно; — отсутствуют неприятно­ сти плохого обслуживания, называемые «н ен авязчи вым» гостиничным сервисом. У новых туристов проживание — в условиях самого иск ­ реннего гостеприимства! Самое же главное преиму ­ щество — дружба, которая свяжет новых знакомых, явивших друг другу богат ­ ство своей д у ш и . Согласи ­ тесь: в обычной туристиче ­ ской поездке контакты с местными жителями носят все же несколько беглый характер . Так что дружба — это ос­ н овн ое содержание и подлин ­ ный девиз нового туристиче ­ ского движения! Как. однако, найти новых друзей? В этом помогут спе­ циальные бщро. открывшие ­ ся во многих городах. Одним из старейших среди них я в ­ ляется бюро туристической информации «Д руж ба». Это бюро образовано решением исполкома в городе Усть- Каменогорске. и оно хранят в своей картотеке адреса лю ­ бителей путешествий со всей страны, а со временем будет иметь и иностоанные. Адре ­ са высылаются желающим за небольшую, пожалуй , са ­ мую низкую среди прочих, плату, основная часть кото­ рой идет на рекламу дея ­ тельности бюро, ради расши ­ рения круга участвующих. Кроме того, бюро предо­ ставл я ет некоторую инфор­ мацию, в частности — видо­ вые фото различных районов страны. Обратиться в бюро не сложно — длй этого нужно .написать по адресу;' 492018 . Усть - Каменогорск, А /Я № 939 , БТИ «Д ружба». Ответ последует н езамед ­ лительно. Итак, БТИ «Д ружба» ждет ваших заявок и желает прекрасных впечатлений! ДОВОДИМ ДО СВЕДЕНИЯ 23 февраля в 10 часов в техническом кабинете локо ­ мотивного депо состоится собрание организации вете ­ ранов войны и труда локо­ мотивного депо. Совет ветеранов. 25 февраля , в воскресенье, в 11 часов на Красной пло­ щади состоится массовое гу ­ лянье — «Проводы русской зи мы». С 10 часов работает торговля. Приглашаем всех на праздник! Грязинское бюро по трудоустройству населения приглашает на работу В орс: продавцов продовольствен ­ ных товаров, непродовольст­ венных — в магазин № 10 (хозяйственные товары), по­ варов, рабочих (женщин и мужчин) в магазины, грузчи ­ ков. старших кладовщиков вагонов-раэвозок. кровельщи ­ ков, плотника, трактори ста, пекарей на хлебозавод орса. Работники орса пользуют­ ся льготами железнодорож ­ ников. • тя В узловую больницу: инженера с техническим об­ разованием, прачек по стир­ ке спецодежды санитарок, парикмахера, рабочих по дво- РУ- Принятые на работу поль­ зуются всеми льготами ра­ ботников железнодорожного транспорта. В ГРСУ: электромонтажников по си­ ловым сетям и электрообору ­ дованию, каменщиков. На швейную фабрику: газоэлектросварщиков. груз­ чиков, плотников, учеников швей-мотсристок, швей-мото- ристок. • »а В дистанцию пути: монтеров пути, бригадиров, дорожных мастеров, машини ­ стов башенного и козлового кранов, уборщицу. На пищевой комбинат: водителя электропогрузчи ­ ков, уклодч •’ЛТИ- ков. кладовщиков, доярок, тока ­ рей. За тр авк ам и обращаться , к бюро по трч ючетройству по адресу: ул. Краевая пло­ щадь горисполком. М е н я ю трехкомнатн""о квартиру (площадью 42 квад ­ ратных метра) на две двух­ комнатные или на одно- . и двухкомнатную. Обращаться : ул. «П равды », д. 34, кв. 16. • • • М е н я ю двухкомнатную квартиру (площадью 27 кв. метров, два балкона, р аз: дельный санузел , имеется те ­ лефон) в городе Кра-снока- меноке на равноценную в городе Липецке или Грязи . Обращаться : 674665 . Читин ­ ская область, г. Краснска- менак. д. 208, к в; 33, или по телефону 94-13-93. Коллектив локомотивно­ го депо скорбит по поводу смерти бывшего машини ­ ста паровоза члена КПСС Коретникова Николая Сер ­ геевича и выражает собо­ лезнование родным и близким покойного. ИСКРЯ Красн ая площадь, 23 ТЕЛЕФОНЫ : редактора — 2-29-48, 37-81; зам. редактора — 2-42-70, 37-82; ответствен , секретаря , отдела писем —2-42-68: сел ьхозотд ел а—2-42-71; промышленно-транспортного—2-29-49; отдела радиоинформации—2-42-69; бухгал тера—2-42-72. Газета выходит: по вторникам, четвергам, субботам. Индекс 52637 Объем 1 п л Тираж 1-^676 З ак аз 670 г. Грязи , городская типография Управления и здательств поли графин и книжной торговли Липецкого облисполкома. Отпечатано способом высокой печати.