Ленинская искра. 1988 г. (г. Грязи)

НАШЕ ИНТЕРВЬЮ НАКОН ЕЦ -ТО! Как-то повелось, что не только яети, во и все мы, взрослые, ждем от новогоднего праздника подарков, увлекательных событий, по крайней мерс, хорошего настроения. Недавно наш корреспондент В, Сидля рук побывал на Грязинском маслозаводе. Думаем, что в публикуемом интервью директора маслозаво­ да И. Кокарева будут и приятные всем новости. * • * —Иван Егорович, как коллектив завода встречает новогодний праздник, что сделано в прошедшем году и чем порадуете грязинцев в восемьдесят яе вятом? —Давайте обратимся к Фактам А объективные данные таковы: товарной продукции нашим коллек­ тивом отправлено потребителям на сумму, равную почти пяти миллионам рублей. План выполнен на 101,4 процента, А за этой цифрой—производство 667 тонн масла, 3400 тонн цельномолочной п р о д у к ц и и Практически по молоку,, мы полностью удовлетво ряем потребности голода. —Мы еще поговорим, надеюсь, и про молоко, но вот о масле... —Я понимаю, на что намек. Конечно, мы о-тттрав- ляём масло в Липецк по госзаказу. Но за последнее время активно используем возможности новой эко номической политики. Как известно госзаказ уже не поглощает всю нашу производственную мощ­ ность. И вот выработанную сверх этого п р о д у к ц и ю имеем шанс реализовать на месте. 1,5 тонны масла уж'е отдано торговле. Думаем _до конца года нагтра вить еще до трех тонн этого ценного продукта. —А все же жалобы на то. что нс всегда можно купить молоко, еще случаются. — А тогда как понять вот этот документ? В до кладной нашего работника, котопхю я держу в ру ках. указано, что девятнадцатого декабря 1 Л. 16. 26 магазины отказались от ранее заказанного молока в количестве 23 фляг. Как этот Факт расценить? Не буду распространяться, но сама жизнь подсказы­ вает, что в городе сейчас крайне не хватает не­ скольких специализированных магазинов, которые имели бы необходимое холодильное оборудование. —Несогласованность здесь явно просматривается. Но ведь нужно понять и тех, кто боится, что моло­ ко^ останется. а потом скиснет. Не проще было бы «обезопасить» торговлю и договориться о том. что непроданную продукцию маслозавод возьмет обрат­ но на переработку? Вот тогда покупатель уже не старался бы брать про запас, —Это так. Ведь стоит сбить ритм поставки и реа­ лизации как в торговле наблюдается резкий подъ­ ем покупательского спроса, а затем следует спад. Покупка впрок продукта (как и другого товара) не приносит пользы никому. Вот почему с вводом но­ вого Цеха переработки на нашем предприятии мы. наверное. Подумаем о таком предложении—сборе нереализованного молока. Оно пойдет на изготовле­ ние творога, а он в магазинах не эатеногтея. —Нв секрет, что строится новый цех. а вот когда покупатели увидят плоды вашей предприимчивости на деле? —В январе будущего года, А до него остались считанные дни. По нашим расчетам, в первом ме­ сяце года покупателям уже не придется сетовать на бедный ассортимент молочной продукции. Ведь в новом цехе есть линия изготрвления творога; По ставлено автоматическое оборудование для розлива молока, кефира в бутылки. Мощность нового цеха -25 тонн переработанного молока в смену. Если это интересует, то скажу, что за смену будем разли вать 12 тонн молока во фляги, 3 тонны—в бутылки, такое же количество кефира, по одной тонне за смену будет изготовлено сметаны и Творога. Хотя по согласованию с торговлей планируем выпуск сметаны увеличить за смену до трех тонн. Поверьте, строительство далось нам нелегко.' Осо­ бенно по части комплектования цеха оборудовани­ ем. некомплектность которого приходится устранять на месте собственными силами. Часть механизмов вообще пришлось самим «конструировать», как вид но на примере флягомоечной машины, которую собрали,из двух списанных на других предприяти­ ях. И все же основные трудности двух лет строи­ тельства уже позади и сейчас идут последние пус- котналадочные работы. —Наш читатель обязательно про себя скажет: «Опять обстают, наслышаны...» Так, может, риск­ нете назвать конкретные цифры расширенного ассортимента молочной продукции, которую можно приобрести уже в наступающем январе? —Назову. В январе погубителям дадим в преде­ лах 15 тонн творога 50 тонн молока и десять тонн кефира расфасуем в бутылки. Кроме, естественно, обычных поставок молока во флягах. Думаем, что на первый этап освоения мощностей нового обору дования это реальный показатель. —Готовы ли люди работать на новом оборудовании? —Мы заблаговременно приступили к обучению кадров. Каждый день в 16 часов главный инженер Л. Н. Алтунина проводит учебные занятия. Учим людей и на родственных предприятиях. Так что справимся. Тем более, что в свое время не растеря­ ли кадры при перетарификации и сокращении шта­ тов. —Мы обошли вместе все производство, все техно­ логические линии. Ио вот вопрос: а с тарой не про­ горите? Ведь понадобится се немало. —Принимаем меры. Пятидневный запас тары обеспечим к началу выпуска новой продукции. До­ бавлю еще. что в новом цехе предусмотрительно выкроили место для расфасовочного автомата, что­ бы не отправлять творог во флягах, как запланиро­ вано в нынешнем проекте. —По-моему, мы смогли полностью осветить во­ прос, как подготовился завод к новому году. Оцен­ ку даст, конечно, покупатель. За ним последнее слово. Кстати, хотелось бы, чтобы и торговля про­ явила активность, нс забыла организовать прием от населения бутылок из-под молока. Пока это — проблема в городе. П Р Е Д С Е Д А Т Е Л Ь Ж Е Н С О В Е Т А Работа у Евгения Николаевны Ефремовой из сов­ хоза «Двуреченский», если разобраться, не очень женская: она—помощник пчеловода. А пасека в хо­ зяйстве надо признать, отличная. Из года в год она успешно справляется с планом продажи государст­ ву меда, и рабочие хозяйства здесь Всегда могут выписать душистую и сладкую продукцию. Впрочем, сама Евгения Николаевна считает, что пчелам нужна именно женская забота. А уж заботиться-то она умеет. Разумеется, не только о пчелах. В селе ее знают как человека чуткого, от­ зывчивого, умеющего вникнуть во все. Не случайно избрали Евгению Николаевну председателем жснсо- вета. И с общественной своей работой она справ­ ляется так же хорошо, как с основной. Женский совет работает инициативно, пользуется авторитетом У тружеников села. На снимке: Е. Н, Ефремова. Фото С, Клюева. НОВОЕ В Р А З В И Т И И С О В Е Т С К О Й Д Е М О К Р А Т И И и з б и р а т е л ь н ы й о к р у г Избирательный округ —территориальная и наци­ онально-территориальная единица, от которой изби­ раются члены выборных государственных органов. Они бывают одномандатными и многомандатными в зависимости от того, один или несколько депутатов избираются от них. В обоих случаях в избиратель­ ные бюллетени предлагается включать, как правило, большее число кандидатов, чем имеется мандатов. Выборы народных депутатов СССР, союзных и ав­ тономных республик от избирательных округов, а также, депутатов краевых и областных Советов пред­ лагается проводить по одномандатной схеме. При выборах в сельские, поселковые, окружные, район­ ные и городские Советы будут создаваться много­ мандатные округа. Согласно Закону о выборах из­ бирательные округа образуются не Президиу­ мом Верховного Совета СССР, а Центральной избирательной комиссией по выборам народных де­ путатов СССР по представлению высших органов государственной власти союзных республик. ^ При выборах на Съезд народных депутатов СССР образуется 750 территориальных избирательных ок­ ругов с равной численностью избирателей в каждо-м^на всей территории СССР. При определении границ изби­ рательных округов учитывается.адмннистративно-тер- рнторнальное деление союзных республик. Норма избирателей на избирательный округ для каждых выборов устанавливается Верховным Советом СССР, Образуется также 750 национально-территориальных избирательных округов по нормам: 32 округа в каждой союзной республике, 11 округов в каждой автономной республике. 5 округов в каждой авто­ номной области и один в каждом автономном окру­ га. Национально-территориальные избирательные ок­ руга образуются на территории соответствующей союзной республики, автономной республики авто­ номной области по принципу равной численности избирателей. Многомандатные округа образуются исходя из общей численности состава Совета, в границах- от­ дельных населенных пунктов, микрорайонов, квар­ талов, улйц и других частей населенных пунктов. СЪЕЗД НАРОДНЫХ ДЕПУТАТОВ СССР Съезд народных депутатов СССР — новый пред­ ставительный высший орган государственной власти СССР. Правомочен принять к своему рассмотрению и решать любой вопрос, отнесенный к ведению Союза ССР. Предполагается, что Съезд народных депутатов СССР должен будет решать самые важ­ ные конституционные, политические и социально- экономические вопросы жизни страны, такие, как принятие Конституции СССР и внесение в нее из­ менений: принятие решений по вопросам состава СССР: утверждение образования новых автономных республик и автономных областей в составе союз­ ных республик; определение Государственной гра­ ницы СССР; утверждение изменений границ между союзными республиками; определение основных направлений внутренней и внешней политики СССР; утверждение перспективных государственных пла­ нов и важнейших общесоюзных программ экономи­ ческого и социального развития. Обсуждение я ре­ шение же йсех вопросов законодательного, распоря­ дительного и контрольного характера, работы подотчетных органов и нижестоящих Советов имеет­ ся в виду сосредоточить в ведении Верховного Со­ вета СССР. В состав Съезда народных депутатов СССР пред­ лагается избирать 2250 человек. При этом преду­ сматривается значительно расширить представитель­ ство трудящихся в высшем органе государственной власти за счет непосредственного представительства общесоюзных общественных организаций. Очередные заседания Съезда проводятся один раз в год. Могут быть и внеочередные его заседа­ ния, порядок созыва которых определен в новом Законе об изменениях и дополнениях Конституции СССР. Срок полномочий Съезда народных депута­ тов СССР, равно как и всех других Советов народ­ ных депутатов, — пять лет. ОЛИМПИАДА П РО ДОЛЖА Е Т СЯ В ЗЕРКАЛЕ ШКОЛЬНЫХ ПРОБЛЕМ Всероссийская физико-математическая и хтгмтгче- ская олимпиада—проведение ее было запланирова­ но на ноябрь—январь—подвела итоги работы фа ­ культативов, кружков по математике, физике, хи­ мии, биологии и заодно показала, насколько серьез­ но юное поколение относится к изучению основ наук. Первый этап олимпиады охватил 579 учащих­ ся 7—10 классов, лучшие 152 ученика были пригла­ шены к участию во втором этапе—городской олим­ пиаде, где впервые проводился, экспериментальный тур по математике, предложивший ребятам задачи Для работы с вычислительной техникой. Подводя окончательные итоги, можно сказать Что призерами олимпиады стали учащиеся средней школы № 4 (директор А. С. Рябов). Они заняли 35 призовых мест, уступив лишй первенство по биоло­ гии и поделив его по физике с учащимися средней школы № 5. Победа посланцев из школы № 4 не случайна. 270 ребят здесь занимаются в кружках и факультативах естественно-математического цик­ ла. Учителя ведут большую индивидуальную рабо ту на уроках, которая углубляет знания учеников повышает их интерес к предмету. Способствуют этому и хорошая оснащенность кабинетов, наличие в них богатого раздаточного и дидактического мате­ риала. Стало закономерностью на олимпиадах по разным предметам видеть одних и тех же ребят. Нас ра ­ дует, что у них глубокие знания. Это самые любо­ знательные и трудолюбивые ученики. Они и зани­ мают почетные призовые места. Елена Шалимова и Александр Олемской, Юлия Бородина и Сергей Батраков. Анатолий Пенской и Алексей Лапшин из средней школы № 4. Ирина Ждан, Наташа Ждано ва. Елена Филимоненко. Светлана Попова, Татьяна Передник. Наташа Семьянская. Людмила Воскова Анатолий Одинцов из средней школы № 5. Мы по здравляем ребят с достигнутыми успехами и жела­ ем им новых побед на олимпиаде в Липецке, где 3—5 января пройдет ее третий этап. Читатель, наверное, заметил, что найвысшие ре­ зультаты на олимпиадах показывают учащиеся средних школ № 4 и № 5. Мне приятно об этом го­ ворить. Ведь своими удачами ребята, если можно так выразиться, ставят оценку педагогам. Труд учителя тогда дает зримые результаты, когда он творческий, когда педагог не устает искать новые формы работы с детьми. В четвертой и пятой сред­ них школах работают учителя, понимающие задачи сегодняшнего дня. знающие дело, преданные про­ фессии. И параллель тут закономерная; у хороших учителей ученики в большинстве своем хорошие. Однако в первом и втором этапах олимпиады тто физике, биологии не проявили активности ученикй школ № 1 и № 6. Не у всех учащихся доста­ точно высокий уровень решения задач, в част­ ности. по математике и химии. Поэтому жюри не смогло присудить первые места в 7—8 классах по математике и 8—9 классах по химии. Мало ребят полностью справилось хотя бы с тремя заданиями из четырех-пяти предложенных. Разумеется, это обстоятельство—недоработка учителей. которым предстоит еще много делать, чтобы выйти на уро­ вень требований нашего времени. В. ГАЙНУТДИНОВА, и н с п е к т о р г о р он о .