Ленинская искра. 1984 г. (г. Грязи)

Ф О Н Д Н А Ш И Х С Е Р ^ С г оролспой к онф е р е нции стор онник ов м ир а Советский Фонд мира—общественная организация, объединяющая в своих рядах патриотов - единомышленников, движимых стремлением соди'штвоватв предотвраще­ нию войны, по.\<огать семьям борцов за мир, свободу и | 1 ациональную независимость. Городская комиссия содействия советскому Фонду мира была создана в ноябре 1981) года, в трудовых коллективах повсеместно образованы группы содействия, которые ведут активную пропаганду внешней поли­ тики КПСС и Советского государства. Выступая на конференции . с отчетом о работе городской комиссии содействия со­ ветскому Фонду мира, ее председатель В. Перевертайлов рассказал о большо.м вкладе грязинцев в дело упрочения мира. На предприятиях города, в совхозах, уч­ реждениях, школах проводятся лекции по актуальным проблемам международного положения в свете решений XXVI съезда КПСС, внешнеполитической деятельности ЦК КПСС и Советского правительства, по­ ложений и выводов, содержащихся в речах, выступлениях, ответах на вопросы коррес- пондеэтов газет Генерального секретаря ЦК КПСС, Пред-едателя Президиума Вер­ ховного Совета СССР К. У. Черненко. С интересом воспринимаются встречи с вете­ ранами войны и труда, активно иро.чодят Недели действий за разоружение, когда на митингах и собраниях, в манифестациях трудящиеся города и района открыто вы­ ражают свою волю к миру, высоко оцени­ вают деятельность партии и правительства против угрозы новой войны, гневно осуж­ дают происки империализма, проявляют чувства солидарности с народами стран, подвергшихся вторжению агрессивных сил. Инициативы сторонников мира регулярно публикуются в районной газете, передаются по местному радиовещанию. Все больше трудовых коллективов, от­ дельных граждан становятся добровольны­ ми вкладчиками советского Фонда .мира. Своими денежными сбережениями трудя­ щиеся оказывают посильную помощь делу шфа. За три с половиной года от трудя­ щихся города и района поступило свыше 100 тысяч рублей, в том числе за 10 ме­ сяцев текущего года—свыше 48 тысяч руб­ лей.' Так, одигми' из первых перечислили свой однодневный заработок на счет совет­ ского Фонда мира рабочие и служащие совхоза «Вперед». По предложению пред­ седателя уличного комитета второго квар­ тала города П. Субботина жители более 10 кварталов стали добровольными вклад­ чиками Фонда мира. Машинисты локомотив­ ного депо совевшают маршруты под девн- )о.м «Сегодня экипаж работает для Фонда .мира», а- заработанные в этот день средст­ ва перечисляют на спецсчет Госбанка. Учитель-пенсионер В, Максимов привлек к активному участию в советском Фонде ми­ ра всех пенсионеров, бывших учителей средней школы Л» 5. Добрый пример пока­ зал участник Великой Отечественной войны рабочий пищевого комбината В. Андреев, внося на протяжении 1983 года в советский Фонд мира ежемесячно по 10 рублей. За 10 месяцев 1984 года добровольны.чи вкладчиками советского Фонда мира стали 79 коллективов, свыше 8200 трудяши.хся, пенсионеров и школьников. В ответ па размещение в Западной Европе американ­ ских «Першингов-2г и крылатых ракет кол­ лектив производственного объединения Гидроагрегат» внес в Фонд мира свыше 12 тысяч рублей. В совхозах «Сошкинскнй», «Россия», «Грязинский», тресте общепита, железнодорожной и центральной районной больницах на открытых партийных собрани­ ях рабочие и служащие единодушно реши­ ли стать постоянными активными борцами за мир. Учащиеся восьмнлетней школы Л» 66 заработали 40 рублей на укла.тке деталей на заводе и перечнелили нх в Фонд мира. В рублях н копенках, перечисленных ь Фонд мира, как в луче солнца передастся весь синтез прекрасных качеств советского человека, строящего<-л ко.ммупнзм. В, Перевертайлов охарактеризовал рабо­ ту комнссиц содействия советскому Фонду мира, ее сектора и актива, говорил о пред­ стоящих задачах ю улучшению патриоти­ ческого и интерпашюпалыюго воспитания, по совершепствовапню форм и методов работы. Директор сельскохозяйственного техни­ кума П. Попов в своем выступлешш за­ клеймил позором безудержную гонку вооружения со стороны нмиериалистцчсских кругов, от имени коллектива выразил пол­ ное и единодушное одобрение соответст­ вующих мер по обороне стран социализма, говорил о проводимой в техникуме работе в защиту мира. Весь коллектив примет деятельное участие в проведении с 24 по .30 ноября Недели действия за разоруже­ ние. ■—Коллектив центральной районной боль* ннцы,—заявил главный врач С. Симво.ю ков.—горячо поддерживает политику пар­ тии и правительства, деятельность Совет­ ского Комитета защиты мира. В больнице проведен антивоенный митинг, все со­ трудники поставили свои подписи под при­ зывом врачей мира о прекращешш гонки вооружений, выпускаются санбюллетени на гему «Людям нужен мир». Из средств, за­ работанных на субботниках н воскресниках в этом году, 8 Й> рублей перечислены пп счет советского Фонда мира. Медики и впредь будут идти в первых рядах борцов за мир. Секретарь партийной организации сред­ ней школы 4 Г. Шкатова рассказала об интересных формах патриотического и ни- терцаиноиалыюго воспитания детей. Это «Эстафета мира детей Европы», политиче­ ский клуб «Глобус», вечер «Поэзия в борь­ бе за мир», «Неделя действий против «Пер­ шингов», спортивные соревновайня. тема­ тические пионерские сборы, классные бесе­ ды на тему «Два мира—два детства», гром­ кие чтения «Сов:стую прочитать о ровесни­ ке за рубежом», клуб интернациональной дружбы и другие. Вся работа направлена на то, чтобы помочь школьникам почувст­ вовать себя частицей великого советского народа, увидеть себя причастным к его ко­ лоссальным усилиям по развитию мировой системы социализма, в борьбе за мир на всей планете. Весь коллектив школы сей­ час включился в подготовку к 40-летию Победы. На конференшш выступили также вете ран Великой Отечественной войны, дирек­ тор музея В. Боев, председатель садовод­ ческого общества «Заря» М. Анисимов, учительница школы .А'э 59 В. Гаршина. В принятом решении участники конфе­ ренции одобрили деятельность городской комиссии содействия советского Фонду ми­ ра и рекомендовали шире использовать более эффективные формы проведения мас- . совых акций сторонников мира, постоянно проводить работу по созданию и учебе актива, по увеличению числа добровольных в к л а д чи к о в в Фон д ми р а . Избран состав правления и бюро прав- . 1 СННЯгородского отделения советского Фон­ да мира, делегаты на областную конферен­ цию сторонников мира. Председателем правления избран В. Перевертайлов. Конференция приняла/обращение в адрес 39-й сессии Генеральной Ассамблеи Органи­ зации Объединенных Наций. Зинаида Ивановна Аленичева и Раиса Павловна Калугина работают сушильщица­ ми в макаронном цехе пищевого комбина та. Эти женщины, ветераны труда, настав никн молодежи, в совершенстве владеют рядом смежных профессий. Ранее Пав.товне к Дню работников пнщевой промышлен­ ности за успехи, достигнутые в социалистн веском соретиованин, было присвоено зва­ ние «Лучший по профессии». Цех. в котором трудятся опытные сушиль шицы. по итогам девяти месяцев перевы­ полнил план выпуска макарон. В этом успехе есть и немалая заслуга Зинаиды Ивановны Аленичевой и Раисы Павловны Ка.тугиной. , На снимке слева направо: Р. П. Калуги­ на, контролер цеха Нина Дмитриевна Нн- ко.заева и Зинаида Ивановна Аленичева. Фото С. К« 1 юева. З а м и р , з а с ч а с т ь е н а з е м л е «Берегите мир!»—тема конкур­ са политической песни и плаката, который проходил в нашей шко­ ле. В конкурсе участвовали уча­ щиеся 8—11) классов. Л учащиеся младших классов провели кон­ курс рисунков на эту же тему. В нспо.пненин ребят прозвучали пес­ ни «Мы за мир». «Пока нс позд­ но», «Гимн демократической моло­ дежи». «Пусть всегда будет соли- не» и другие. Ученики пашей шко­ лы присоединяют свой голос в за. щиту мира и хотят, чтобы никому на Земле не пришлось испытывать ужасов войны. Во время Недели действий за разоружение в шко­ лах пройдут тематические полнт- пнформашы «Л4ир—планете!», сов. местный митинг учащн.хся и рабо­ чих производственного объе.днне- ния «Гидроагрегат» «Пусть будет мир», встреча с ветеранами войны И тыла, со студентами, обучаю­ щимися в г. Липецке и проживаю­ щими в нашем городе, сбор под­ писей под письмом в адрес Гене­ рального секретаря ООН Переса де Куэльяра в поддержку пред­ ложений, которые А. Л. Громыко внес на рассмотрение Генеральной Ассамблеи в качестве, срочных и неотложных. Учащиеся нашей школы готовят подарки для детей ■Афганистана и призывают ребят всех школ поддержать наш почин. М. ГАРШИНА. 4 0 - л е т и ю Победы — н а в с т р е ч у 19 октября в зало горкома КПСС состоялся семинар предсе­ дателей первичных организаций общества «Знание» нашего города н района. С пцтересиоп. содержательной лскннсн «Всемирно-историческое значение Победы советского наро­ да в Великой* Отечественной вой­ не» выступил перед собравшимися директор историко-революционно­ го музея, лектор общества «Зна­ ние» Вениа.мнн Иванович Боев. Затем опытом работы первичных организаций общества «Знание» ио подготовке к 40-летию Победы советского народа в Великой Оте­ чественной войне поделились с присутствующими председатели первичных организаций общества .\лексзнлр 11етрович Ларин — СПТУ-14. Галина Сергеевна Ти- шсвская—сельхозтехникум, Люд­ мила .Алексеевна Шипулина—сов­ хоз «Грязинский». В заключение се.минара его уча­ стники получили консультацию о проведении отчетов и выборов в первичных организацпях общества «Знание». И. КРЫЛ ОВА. Хлопоты учительск ого профкома Первичная профсоюзная ор­ ганизация — большая сила в коллективе. Она участвует в организации учебно - воспита­ тельного н трудового процесса, заботится о создании лучших условий труда и быта просве­ щенцев. Значительно се место в оргапнзацнн соцсоревнова­ ния, поистине широки ее вос­ питательные функции. Проф­ союзная организация- ядшен школы стремится в комплексе решать насущные вопросы жиз­ ни коллектива Школа признана дать проч­ ные и глубокие знания по всем преподаваемым дисциплинам. Это еще раз подчеркнуто в ма­ териалах реформы. Неплохо у нас обстоит дело с учебой: в течение ряда лет нет «второ- Iодников», хосенников». про­ цент качества знаний состав­ ляет 44. И в этом несомненна доля заслуги школьной пер­ вичной профсбюзион оргапиза- шш. В рядах нашей профсоюз­ ной организации есть немало учителей—мастеров своего дела, которые работают творчески, отдают много сил и энергии ребятам — это И. И Востри­ кова, О. С. Некрасова, Л. Л. Парамонова, В. С. Иванов, Е. В. Шишкина, .М. И. Овцы- нов. Нх опыт и знания исполь­ зуют наши молодые учителя. На одном из производственных совешаний был рассмотрев вопрос о распространении опы­ та работы учителя биологии и географии Л. Л. Парамо 1 швий по использованию дополни- тсльйой литературы на уроках II во внеурочное врем», который дал неплохие результаты. На недавнем педсовете, спустя под­ сола, были заслушаны отчеты ряда учнтелей-предметнико» по внедрению этого опыта. В на­ стоящее время обобщаются опыт работы учителя-математи­ ки М. И. Овцынова—«Разви­ тие логического мышления на уроках математики» и учителя русского языка и литературы О. С. Некрасовой по теме «Эстетический анализ художс; ствепиых произведений в шко­ ле». Эта работа будет продол­ жаться II в текущем голу. Хорошо велась работа с мо­ лодыми кадрами. И»? были определены опытные иаставнн- ки. Всю эту работу возглавил руководитель проязводствеяяо- массовой комиссия профкома В. С Иванов. Организованно прошло яача-' ло учебного года — 1 сентября. Ребята пришли в хорошо от­ ремонтированное здание. Мно­ го потрудились в это* плане завхоз, технички, администра­ ция, учителя, ребята. Опреде­ ленная работа проводится профкомом и администраппей по улучшению бытовых условий учителей. За последние два го­ да построен дом учителя. В настоящее вре.чя ведется строи­ тельство еще одного дома для учителей. Кроме того, админи­ страция Плехановской больни­ цы выделила одну благоуст­ роенную квартиру для педаго- 'ов сельской школы. Регулярно члены нашего кол­ лектива пользуются льготными туристическими и курортными путевками. В договоре с сов.хо- зом «Плехановский» учтено выделеппс курортных путевок учителям, которые будут при­ нимать непосредственное уча­ стие в выполнении одного из пунктов реформы школы—тру­ довом о буяете и воспнтавви учашнхея. В настоящее время в свете требований школьной реформы с совхозом «Плехановский» за­ ключен договор о совместной работе по трудовому обучению, воспитанию н профессиональ­ ной ориентации школьников. Оборудуем совместными сила­ ми кабинет механизации в мех- мастерской и класс животно­ водства в красном уголке сов­ хоза. Договором определили обязанности совхоза и школы по оборудованию учебных ма­ стерских, классов. На все это потребны немалые средства, а наш совхоз нерентабельный. Выход? Полагаю, помощь вы­ шестоящих организаций поз- золит все-такн осуществить на- Ч 1 Я паметки. Л. НЕКРАСОВ. директор Плехановской сседней школы.