Ленинская искра. 1981 г. (г. Грязи)

Что решает исполком И с п о л к а м г о р о д с к о г о С о в е т а н а р о д н ы х д е п у т а т о в з а п о с л е д ­ н е е в р е м я н а с в о и х з а с е д а н и я х о б с у д и л с в ы ш е 2 0 в а ж н ы х в о ­ п р о с о в : у л у ч ш е н и е р а б о т ы с о ­ ц и а л ь н о г о о б е с п е ч е н и я , здраво^^^ о х р а н е н и я , п о с т а н о в к а ф н з и ч е . о ко л о в о с п и т а н и я и с о с т о я н и е п р ш о д а в а н и я н а ч а л ь н о й в о е н ­ н о й п о д г о т о в к и в с р е д н и х ш к о ­ л а х , у с т а н о в л е н и е о х р а н ы п р и ­ р о д н о г о к о м п л е к с а р е к и М а т ы - р а и е е п р и т о к о в , р а б о т а с к о ­ р о й .м е д и ц и н с к о й п о м о щ и , р а с . с м о т р е н и е п и с е м , з а я в л е н и й и ж а л о б г р а ж д а н в о т д е л а х г о р ­ и с п о л к о м а и п о . п р е д п р и я т и я м , у л у ч ш е н и е м е д и ц и н с к о г о о б с л у ­ ж и в а н и я и н в а л и д о в и у ч а с т н и ­ к о в В е л и к о й О т е ч е с т в е гш о й в о й н ы , го то в ато сть ш к о л и д е т ­ с к и х с а д о в к н о в о м у у ч е б н о м у год5% с о с т о я н и е п р о п а г а н д ы п р а в а и праозового в о с п и т а н и я н а с е л е н и я г о р о д а , с о с т о я н и е т е к у ч е с т и к а д р о в и и с п о л ь з о в а ­ н и е р а б о ч е г о в р е м е н и н а п р о ­ м ы ш л е н н ы х п р е д п р и я т и я х г о - рад_а. К р а м е э т о г о , п р и н я т ы р е ш е ­ н и я по в о п р о с а м у л у ’п п е н и я и с п о л ь з о в а н и я з а к а з н ы х и в е ­ д о м с т в е н н ы х а в т о б у с о в , о м е р а х п о с о к р а щ е н и ю п р и м е н е н и я р у ч н о г о тр .уд а н а п р е д п р и я т и я х , п о д в е д а м с т в е к н ы х г о р и с п о л к о ­ м у , о б у л у ч ш е н и и р а б о т ы по в ы п о л н е н и ю з а к о н о д а т е л ь с т в а о м о л о д ы х с п е ц и а л и с т а х , о м е ­ р а х по в ы п о л н е н и ю п л а н а п р о ­ и з в о д с т в а т о в а р о в н а р о д н о г о п о т р е б л е н и я в 1 9 8 1 г о д у и д р у г и е . И с п о л к о м г о р о д с к о г о С о в е т а , е г о о т д е л ы у д е л я ю т о п р е д е л е -л - н о е в н и .м ан и е т ом у ', ч т о б ы э т и р е ш е н и я б ы л и в ы п о л н е н ы в у с т а н о в л е н н ы й с р о к . Н о и з - з а с л а б о г о к о н т р о л я с о с т о р о н ы р а б о т н и к о в о т д е л а г о р и с п а д к о - м а , н е р а с п о р я д и т е л ь н о с т и , а т о ч н е е , б е з о т в е т с т в е н н о с т и о т . д е л ь н ы х р у к о в о д и т е л е й п р е д ­ п р и я т и й п о о т д е л ь н ы м п ун к та .м при 'ни .м ае .мы х р еш е н и й и м е ю т с я с л у ч а и н е в ы п о л н е н и я . П о д о б ­ н ы е н а р у ш е н и я н а б л ю д а ю т с я н о р а с с м о т р е н и ю пн се .м , з а я в л е . л е н и й , ж а л о б г р а ж д а н , н а п р и ­ м е р , в к о .м б и н а т е к а м .м у и а л ь - н ы х п р е д п р и я т и й , в ц е х е « В о ­ д о к а н а л » , в д о м о у п р а в л е н и и № 14 , в д н с т а и ц н и г р а ж д а н ­ с к и х с о о р у ж е н и й . К о н т р о л ь з а с б о р о м п и щ е в ы х о т х о д о в о т н а с е л е н и я , в о п р о с ы б л а г о у с т ­ р о й с т в а и у л у п ш е н н я с а н и т а р ­ н о г о с о с т о я н и я г о р о д а в ы п а л и и з п о л я з р е н и я н а ш и х к о н т р о ­ л и р у ю щ и х о р г а н о в , с а н и т а р н о - э п и д е м н ч е с к и х с л у ж б н р а й о н ­ н о г о о т д е л а в п у т р е н н н х д е л . Н е д о с т а т о ч н о р а б о т а ю т д о б р о ­ в о л ь н ы е н а р о д н ы е д р у ж и н ы п р е д п р и я т и й и о р г а н и з а ц и й г о ­ р о д а . О б щ е с т в е н н о с т ь , в т а м ч и с л е и д е п у т а т ы , с л а б о у ч а с т ­ в у ю т в п р е д у п р е ж д е н и и п р а в о ­ н а р у ш е н и й в г о р о д е . 11с[Ю.ткам г о р с о в е т а с е й ч а с н а п р а в л я е т с в о и у с и л и я н а р е ­ ш е н и е э т и х п р о б л е м . В . П Е Р Е В Е Р Т А И Л О В , с е к р е т а р ь и с п о л к о м а г о р с о в е т а . [ П р о ф с о ю з н а я ж и з н ь В слаженности залог успеха К о л л е к т и в м е х а н и ч е с к о г о ц е ­ х а н а ш е г о з а в о д а г н д р о о б о р у - в а н и я , г д е я т р у ж у с ь , м н е в и ­ д и т с я о с о б е н н о д р у ж н ы м и с л а - ж ен ны .м . М ы п о с т о я н н о с п р а в ­ л я е м с я с п р о и з в о д с т в е н н ы м и з а д а н и я м и . П р и э т о м к а ч е с т в о н аш и х и з д е л и й у л у ч ш а е т с я . В о т и т е п е р ь п л а н д е с я т и м е с я ц е в т е к у щ е г о го д а по вы п у с ь 'у т о ­ в а р н о й п р о д у к ц и и в ы п о л н е н ц е ­ х о м у с п еш н о . Н е .м а л а я д о л я т р у д а в л он сен а в э т и д о с т и ж е ­ н и я т е м н , к т о п р о н :т к н у т о с о ­ б ы м ч у в с т в о м о т в е т с т в е н н о с т и з а п о р у ч е н н о е д е л о . Э т о т о к а р и В. Б о й к о , А . Т я ж к о в , В . С ы н ­ к о в , А . С л а щ е в . С . К о м а р е в - ц е в , с в е р л о в щ и к и В. П о п о в . Н . Ч е р н ы х , А . Р е м и з о з , ф р е ­ з е р о в щ и к и Е . Р я б к о в , С . П о з ­ н я к о в , 3 . П о л е ж а е в а и м н о ги е д р 1т и е р а б о т н и к и це.ха. Н о н е одни .ми п р о и з в о д с т в е н ­ н ы м и за б о т а .м и ж и в е т к о л л е к ­ т и в . Р а б о ч и е м е х а н и ч е с к о г о — а к т и в н ы е у ч а с т н и к и в с е х с о б ы ­ ти й о б щ е с т в е н н о й ж и з н и з а в о ­ д а , б у д ь то о к а з а н и е ш е ф с к о й п о м о щ и с е л ь с к о м у х о з я й с т в у и л и ц р о з е д е н и е о ч е р е д н ы х с п о р ­ т и в н ы х м е р о п р и я т и й . Н е с о м н е н ­ н о , к с о з д а н и ю т а к о г о к л и м а т а , с п л о ч е н н о с т и и п они .м анню с в о ­ и х з а д а ч п р и л о ж и л а , ч т о н а з ы ­ в а е т с я , р у к у — з а в о д с к а я п р о ф ­ с о ю з н а я о р г а н и з а ц и я . З а в к о м и ц е х к о м п р о ф с о ю з а о с о б о е в н и ­ м а н и е у д е л я ю т п о в ы ш е н и ю т р у ­ д о в о й д и с ц и п л и н ы , у л у ч ш е н и ю у с л о в и й т р у д а и п р о и з в о д с т в е н ­ н о г о б ы т а р а б о т а ю щ и х ж е н щ и н — а и х н е м а л о в к о л л е к т и в е . П о с т о я н н о д е й с т в у е т гр> 'ппа д и с ц и п л и н ы т р у д а , к о т о р а я н а с в о и х з а с е д а н и я х « п р о п е с о ч и ­ в а е т » н е р а д и в ы х р а б о т н и к о в . Ч л е н ы ц е х к о м а о с у щ е с т в л я ю т с т р о г и й к о н т р о л ь з а с о б лю д е - цие.м п р а в и л т е х н и к и б е з о п а с ­ н о с т и , з а б о т я т с я о с в о е в р е м е н ­ н ом в ы д е л е н и и п у т е в о к р а б о т ­ н и ц а м н а з а в о д с н у ю б а з у о т д ы ­ х а « С с с н о з ы й б о р » . Ф у н к ц и о ­ н и р у е т ко .м н а та о т д ы х а . И в с е - т а к и , с ч и т аю , с д е ­ л а н о д а л е к о н е в с е . Н а п р и м е р , м ы н е у д о в л е т в о р е н ы о б е с п е ч е ­ н и ем с п е ц о д е ж д о й . К а ч е с т в о з а г о т о в о к н а о б р а б о т к у м о г л о б ы т ь и л у ч ш е - в е д ь з д е с ь ло- г г о л н и т е л ь н ы е з а т г о т ы т р у д а , э н е р п щ II д р у г и е п о т е р н . Ц е х д о л ж е н н с м о г бы р а б о т а т ь е щ е п р о и з в о д и т е л ь н е е . Р а з у м е ­ е т с я . у с т р а н е н и е н а з в а н н ы х и д р у г и х н е д о с т а т к о в— п е р в о с т е ­ п е н н а я з а д а ч а ц е х о в о й п р о ф с о - ю а ч о й о р г а н :1з а ц и и . Е е р еш е н и я н а п р а в л е н ы н а у с п еш н о е в ы п о л ­ н е н и е г о с у д а р с т в е н н ы х п л а н о в и с о ц и а л и с т и ч е с к и х о б я з а ­ т е л ь с т в п е р в о г о г о л а о д и н н а д ­ ц а т о й п я т и л е т к и . А т а к к а к п р о ф с о ю з у н а с б о е в о й , т о т а ­ к а я з а д а ч а е м у п о п л е ч у . В . К А Т К О В А , ф р е з е р о в щ и ц а м е х а н и ч е с к о г о ц е х а з а в о д а г и д р о о б о р у д о в а н и я . 2 8 Г Е Р О Е В — П А Н ФИ Л О В Ц Е В В г р о з н ы е г о д ы В е л и к о й О т е ­ ч е с т в е н н о й в о й н ы , к о г д а р е (н а - л а с ь с у д ь б а с т р а н ы , в в е л и к о й б и т в е п о д М о с к в о й о с о б о е у п о р ­ с т в о . м у ж е с т в о и г е р о и з м п р о ­ я в и л и о т в а ж н ы е в о и н ы 3 1 6 - н с т р е л к о в о й д и в и з и и п о д к о м а н ­ д о в а н и е м г е н е р а л а И . В , П а н ­ ф и л о в а . ^ 'т р о м 1 6 н о я б р я 1 9 4 1 г о д а т а н к о в ы е к о л о н н ы в р а г а д в и ­ н у л и с ь в д о л ь В о л о к о л а м с к о г о ш о с с е , р а с с ч и т ы в а я с х о д у в о р ­ в а т ь с я в М о с к в у . В р а г в с т р е - I ТИЛ с т о й к о е с о п р о т и в л е н и е с о - I в е т с к и х в о й с к . В э т о т д е н ь н а ! з а с н е ж е н н о м 'п о д м о с к о в н о м п о - I л е у р а з ъ е д а Д у б о с е к о в о 2 8 I с о в е т с к и х в о и н о в в с г л а в е с по - I л и т р у к о м В . Г . К л о ч к о в ь ш и з I д и в и з и и г е н е р а л а П а н ф и л о в а I п р е г р а д и л и п у т ь с и л ь н о й г р у п - ; п н р о в к е в р а г а . Л е г е н д а р н ы й п о - I е д н н о к с о в е т с к и х с о л д а т с ф а - I ш н с т с к и .м и б р о н и р о в а н н ы м и ' м а ш и н а м и д л и л с я н е с к о л ь к о ч а ­ с о в . В с а м ы й н а п р я ж е н н ы й м о ­ м е н т б о я к о м м у н и с т - п о л и т р у к В . Г . К л о ч к о в о б р а т и т с я к б о й ­ ц а м с п р и з ы в о м , к о т о р ы й с т а л д е в и з о м в с е х з а щ и т н и к о в с т о ­ л и ц ы : « В е л и к а Р о с с и я , а о т ­ с т у п а т ь н е к у д а — п о з а д и М о с к ­ в а !» П а н ф и л о в ц ы с т о я л и н а - с .м ер ть , и в р а г н е с м о г п р о ­ р в а т ь о б о р о н и т е л ь н у ю п о зи ц и ю у р а з ъ е з д а Д у б о с е к о в о . З а в е ­ л и ч а й ш и й п а т р и о т и з м и м у ж е ­ с т в о 2 3 в о и н о в - п а н ф и л о в ц е в у д о ­ с т о е н ы в ы с о к о г о з в а н и я Г е р о я С о в е т с к о г о С ою з а . П о д в и г 2 8 с о л д а т — я р к и й п р и м е р м а с с о в о г о г е р о и з м а С о ­ в е т с к о й А р м и и ,н а к о т о р о м у ч и ­ л и с ь в г о д ы в о й н ы и с е й ч а с у ч а т с я м о л о д ы е в о и н ы с т о й к о ­ с т и , м у ж е с т в у , п р е з р е н и ю к с м е р т и и у м е н и ю п о б е ж д а т ь . С о в е т с к и й н а р о д с в я т о ч т и т п а м я т ь о г е р о я х . и д е о л о г и ч е с к о й Р А Б О Т Е — Н А С Т У П А Т Е Л Ь Н О С Т Ъ В университете—занятия Ш е э г н а д ц а т ь л е т в наш е .м р а й о н е д е ж т в у е т н а р о д н ы й у н и в е р с и т е т п р а в о в ы х з н а н и й . З а э т о вре .м я в не^1 о б у ч и л о с ь 6 . 5 т ы с я ч и ч е л о в е к . В 1 9 8 1 — 1 9 8 2 у ч е б н о .ч г о д у 5 5 0 с л у ш а т е л е й б у д у т з а н и м а т ь с я н а п я т и ф а к у л ь т е т а х : н а р о д н ы х з а с е д а т е л е й , т о в а р и щ е с к и х с у ­ д о в , р а б о т н и к о в М К и о т д е л о в к а д р о в , н а р о д н ы х к о н т р о л е р о в , д о б р о в о л ь н ы х н а р о д н ы х д р у ж и н . 2 9 о к т я б р я с о с т о я л о с ь в у н и ­ в е р с и т е т е п е р в о е з а н я т и е . Т е - I м а е г о : « О с н о в ы с о в е т с к о г о ж н - I .•■ыцного з а к о н о д а т е л ь с т в а » . С л е к ц и е й н а э т у те.му вы с т у п и л ч л е н а о л а с г н о г о с у д а М . К у - . • р п я г н и к о в . З а те .м м е ж р а й о н ­ н ы й п р о к .у р о р И . Р я з а н ц е в п р о ­ и н ф о р м и р о в а л с л у ш а т е л е й о с о ­ с т о я н и и и п р о ф и л а к т и к е п р а ­ в о н а р у ш е н и й в г о р о д е н р а й о н е . Л е к т о р г о р к о м а К П С С к а н д и ­ д а т и с т о р и ч е с к и х п а у к В . Е р ­ м а к о в о з н а к о м и л с л у ш а т е л е й у н и в е р с и т е т а с совресм енной .м еж д ^тиароднон о б с т а н о в к о й . ! Н а э т и х з а н я т и я х б ы л и т а к ж е ! р а с с м о т р е н ы у ч е б н ы е п л а н ы , . п о р я д о к п р о в е д е н и я з а н я т и й . П о ( о п ы т у п р о ш л ы х л е т . помн.мо л е к ц и й , н а з а н я т и я х б у д у т и с ­ п о л ь з о в а т ь с я т а к и е ф о р м ы о б у ­ ч е н и я . к а к с е .м и н ары н с о б е с е ­ д о в а н и я . в с т р е ч и с и н т е р е с н ы - у и лю д ь м и , п р и с у т с т в и е н а с у ­ д е б н ы х з а с е д а н и я х н а р о д н о г о н т с в а р н щ е с к п х с у д о в , о б з о р ы ю р и д и ч е с к о й .л и т е р а т у р ы , к н н о - .ж -'кторни . П а п р а к т и ч е с к и х з а ­ н я т и я х б у д у т р а с с м а т р и в а т ь с я сю ж е ты и з с у д е б н о й п р а к т и к и , о б с у ж д а т ь с я п р и г о в о р ы я р е ­ ш е н и я , д а в а т ь с я о б р а з ц ы о ф о р м - ■л е н и я с у д е б н ы х , д о к у .м е н т о в . п р и к а з о в и д р \ т н х д е л о в ы х б у - I м а г . С о в е т у н и в е р с и т е т а до-Зива- | с г с я т о г о , ч т о бы и з у ч е н и е т е о ­ р и и п р а в а т е с н о с в я з ы в а л о с ь с а к т и в н о й т р у д о в о й д е я т е л ь н о ­ с т ью с л у ш а т е л е й . Ч т о& 1 к а ж ­ д ы й о б у ч а ю щ и й с я б ы л п гю вод - н и к о м с о в е т с к о г о п р а в а в с в о ем к о л л е к т и в е , ч т о бы п о л у ч е н н ы е в у н и в е р с и т е т е з н а н и я п о л о ­ ж и т е л ь н о в л и я л и н а у к р е п л е ­ н и е о б щ е с т в е н н о г о п о р я д к а , п о - вы ш а .л и с о з н а т е л ь н о с т ь м а с с . Р а б о т а у н н в е р а г т е т а вы .ходи т з а р а м к и а у д и т о р и и . ' С и л а м и а к т и в а у н и в е р с и т е т а и п р е п о ­ д а в а т е л ь с к о г о с о с т а в а з а п о с л е д ­ н и е т р и г о д а п р о в е д е н о 3 8 в е ­ ч е р о в в о п р о с о в и о т в е т о в в т]эу- д о Б ы х к о л л е к т и в а х , в о в с е х с о в х о з а х — к о н с у л ь т а ц и и п о ш и - р о к о м \ к р у г у з а к о н о в . Т о л ь к о в 1 9 8 0 г о д у с о с т о я л о с ь 9 8 в ы ­ е з д н ы х з а с е д а н и й с у д а . Ч л е н ы с о в е т а , п р е п о д а в а т е л и и с л у ш а ­ т е л и у н и в е р с и т е т а а к т и в н о у ч а ­ с т в у ю т в с е л ь с к и х с х о д а х г р а ж ­ д ан . Н а з а н я т н х в у н и в е р с и т е т е о с о б о е вни гн анн е о б р а щ а е т с я н а в о п р о с ы п р а в о в о г о р е г у л и р о в а ­ н и я т р у д о в ы х о т н о ш е н и й , у п р а в ­ л е н и я п р о и з в о д с т в о м , о т в е т с т - в е н к о с т и р у к о в о д и т е л е й з а б е с ­ х о з я й с т в е н н о с т ь . з а в ы п у с к н е ­ д о б р о к а ч е с т в е н н о й п р о д у к ц и и и п о п п н е к н . н е в ы п о л н е н и е о б я з а - т е .г ь с т в . С л у ш а т е л и п а л у ч а ю т в а з м о ж н о с т ь у б е д и т ь с я , ч т о п р а в о в а я б е з г р а м о т н о с т ь о т ­ д е л ь н ы х р у к о в о д и т е л е й н и с п а л - к н т е л е й д о р о г о о б х о д и т с я г о с у ­ д а р с т в у и о бщ е с т в .у . П э т о о б ­ с т о я т е л ь с т в о п о д ч е р к и в а е т н е ­ о б х о д и м о с т ь ш н тю к о го п р а в о в о г о о б р а з о в а н и я . Ж н з и ь з а с т а в л я е т к а ж д о г о с о в е т с к о г о г р а ж д а н и н а з н а т ь з а к о н ы и и с п о л н я т ь и х . Л . З А В А Л Б Н К О В А , д е к а н ф а к у л ь т е т а н а р о д н ы х з а с е д а т е л е й н а р о д н о г о у н и в е р с и т е т а п р а в о в ы х зн а н и й . ПЛЮСЫ СИСТЕМЫ в МЕТОДИКЕ К о м а н д и р а э к и п а я с а с а м о л е т а < А Н - 2 » К а л у ж с к о г о о б ъ е д и ­ н е н н о г о а в и а о т р я д а У п р а в л е н и я г р а н щ а н с к о й а в и а ц и и Ц е н т ­ р а л ь н ы х р а й о н о в Н и к о л а я П е т р о е ] 1ч а К у с т а р н н ч е н к о п о п р а в у н а з ы в а ю т « в о з д уш н ы .м х л е б о р о б о .м » . К о м м у я 1КТ Н . П . К у с т а р н н ч е н к о п ер вы .м в с т р а н е с т а л и с ­ п о л ь з о в а т ь ш и р о к о з а х в а т н ы й т л тш е л ь н ы й р а с п ы л и т е л ь , к о т о ­ р ы й п о з в о л я е т з а о д и н ч а с о б р а 'б а т ь г е а т ь д о 8 0 г е к т а р о в в м е с т о 5 0 об ьрш ы .м с п о с о б о м . Н а с н и м к е : И . П . К у с т а р ж и ч е н к о и п р е д с е д а т е л ь к о л .хо за и м е н и О р д ж о н и к и д з е Л1. И . М и т рю ш 1ш . К а к и з в е с т н о , в у ч е б н о - в о с п н т а т е л ь н о .м п р о ц е с с е р е . р а ш а ю щ а я рю ль п р и н а д л е . ж н т у ч и т е л ю . К р и т е р и и у м е ­ л о р а б о т а ю щ е г о учителя т а к ж е я с н ы : э т о у ч и т е л ь , с и с т е м а т и ч е с к и п о в ы ш аю щ и й с в ою и д е н п о - т е о р е т н ч е с к у ю и т г р о ф е с с н о и а л ь н ую п о д г о ­ т о в к у , э т о у ч и т е л ь , п о с т о я н ­ н о н а х о д я щ и й с я в п о и с к е , х о р о ш о з н аю щ и й в о з р а с т н ы е о с о б е н н о с т и д е т е й , и , н а к о ­ н е ц , с а м о е г л а в н о е — у ч и т е л ь , л ю б ящ и й с в о и х в о с п и т а н н и ­ к о в . В т е ч е н и е п о с л е д н и х д в у х л е т н аш и у ч и т е л я п о в ы ш аю т с в о й и д е й н ы й у р о в е н ь в т е о ­ р е т и ч е с к о м с ем и и арю , к о т о ­ р ы м р у к о в о д и т . \ . П о д х а л ю - зн н . Д в а р а з а в м е с я ц м ы соби р аеУ 1с я . ч т о б ы п о г о в о ­ р и т ь о н а с у щ н ы х воц рю сах о б щ е с т в е н н о й ж и з н и с о в е т ­ с к и х лю д е й в у с л о в и я х р а з ­ в и т о г о соцн а .дн з .м а . О бы ч н о с е м и н а р н а ч и н а е т с я с л е к . ш ш п рю п а г а н д н е т а . У ч и т е л я в е д у т к о н с п е к т ы л е к ц и и . З а . т е м м ы з а с л уш и в а е .м т р и . ч е т ы р е р е ф е р а т а по в ед ущ л .м в о п р о с а м и з у ч а е м о й те .иы . -Кочу о с т а н о в и т с я и м е н н о н а р е ф е р а т а :^ у ч и т е л е й . Е с л и с у м .м и р о в а т ь т о . ч т о н а к о п ­ л е н о и п р о ч и т а н о , то с к л а ­ д ы в а е т с я о п р е д е л е н н о е в п е ­ ч а т л е н и е об и д е й н о м о б л и к е у ч и т е л я . Н а п р и м е р , с о д е р ­ ж а т е л ь н ы е р е ф е р а т ы г о т о в я т у ч и т е л я .Л Ц в е т а е в а , 3 . К о н ­ к и н а , Р . П л о т н и к о в а . А . З е . л е п у к и н а . Т . К у р и л о в а п д р у г и е . И х р е ф е р а т а м и п о л ь ­ з у ю т с я к л а с с н ы е р у к о з о д н - т е л и в о в н е к .л а с с н о й р а б о т е , у ч а щ и е с я с т а р ш и х к .л ассо в — в л е к ц и о п н о : ! п рю п а г ан д е , д е с я т и к л а с с п и к п — д л я у гл л 'б - .л епн я с в о и х з н а н и й по и с т о ­ р и и С С С Р и о б щ е с т в о в е д е ­ нию . В к о н ц е к а ж д о г о з а н я ­ т и я с е м и н а р а м ы в ы р а б а т ы ­ в а е м р е к о м е н д а ц и и по т е .м а т и к е п р е д с т о я щ и х к.лассо н ы х ч а с о в , п о л и т и н ф о р м а ц и й . , у т о ч н я е м те -м а ти к у з а н я т и й кр%-жков > -ч ен и ч е с к о го ко.м- с о м о л ь с к о г о п о л и т п р о с в е щ е ­ н и я . Т а к и м о б р а з о м , о б с у ж ­ д е н и е в о н р о с о в н а т е о р е т и - Опытом делится учитель ч е с к о м с е м и н а р е н е п о с р е д . с т в е н н о с в я з ы в а е т с я с ф а к . т а м и и п р а к т и к о й ш к о л ь н о й ж и з н и . В э т о м м ы ви д и м р е а л ь н у ю д е й с т в е н н о с т ь з а ­ н я т и й т е о р е т и ч е с к о г о сс .ми - н а р а . П а р т о р г а н и з а ц и я и а д м и ­ н и с т р а ц и я ш к о л ы у д е л я ю т н е м а л о в н и м а н и я п о в ы ш е ­ нию м е т о д и ч е с к о г о урю вн я \ - ч н т е л я . Н аш а ш к а л а — о п о р ­ н ы й п у н к т м е т о д и ч е с к о й п о д г о т о в к и у ч и т е л е й Я р л у - к о в с к о й . П е с к о в а т с к о й , Б о л ь - ш о с а м о в е п к о й . С р е л п е л у к а в - с к о й и П е т р о в с к о й ш к о л . П р и ш к о л е д е й с т в у ю т ш е с т ь п р е д .м е т н ы х м е т о д и ч е с к и х о б ъ е д и н е н и й , к о т о р ы м и р у ­ к о в о д я т о п ы т н ы е п е д а г о г и Р . Ж у к о в а , Л . З е м л ш г у х н и а , 3 . К о н к п и а , .Л. П од .х алю зн н . П е д а г о п ! к о .м м у и н с ты . к а к п р а в и л о , р а с п р е д е л я ю т с я по с е к ц и я м и о с у щ е с т в л я ю т к о н т р а л ь з а и х о р г а н и з о в а н ­ ны м п р о з е д е н н е .м . Н а к а ж ­ д ом з а с е д а н и и с е к ц и и мы о б с уж д а е .м о д и н — д в а в о п р о ­ с е . к а с а ю щ и е с я ф о р .м и р о в а . к и я к о м м у н и с т и ч е с к о г о м и ­ р о в о з з р е н и я и п е д а г о г о в и у ч ащ н х с .ч . М н о г о Е и и м а и н я у д а л я е м о б м е н у опыто .м р а ­ б о ты , то е с т ь с т р е м и м с я п р о н и к н .у т ь в т в о р ч е с к у ю л а б о р а т о р и ю ^ш н т ел я . Я . к а к с е к р е т а р ь п а р т о р г а ­ н и з а ц и и . б ы в а ю н а з а с е д а н и я х с е к ц и й -- н а ч а л ь н ы х к л а с с о в и р у с с к о г о я з ы к а и л и г е р а . т у р ы . П о с л е ч т е н и я д о к .ч адо в с т р е м л ю с ь з а в е с т и р а з г о в о р о то.м. к а к в н аш е й п р а к т и к е в о п .т ош а е т с я то и ли ин о е т е о р е т и ч е с к о е и о л о ж е п и с . З а т е м в ы р а б а т ы в а ю т с я р е - к о .м ен д ац и и по у л у чш е н и ю р а з .л и ч и ы х с т о р о н п р о ц е с с а о б у ч е н и я и в о с п и т а н и я . П е р и о д и ч е с к и в т е ч е н и е т ч е б н о г о го д а в н аш е й ш к о ­ л е п р о в о д я т с я э к с к у р с ы в т в о р ч е с к у ю л а б о р а т о р и ю у ч и ­ т е л я . Э т о — с м о т р ы к а б и н е ­ т о в и л и л а б о р а н т с к и х , и л и о б м е н о п ы т о м п о и с п о л ь з о в а ­ н ию у ч и т е л я м и д и д а к т и ч е ­ с к о г о м а т е р и а л а н а у р о к а х . Т а к с о з д а ю т с я у с л о в и я д л я т в о р ч е с к о г о с о р е в н о в а н и я п е ­ д а г о г о в . Д е й с т в е н н о й ф о р ,м о й п о о щ ­ р е н и я с а м о о б р а з о в а т е л ь н о д ! п о д г о т о в к и у ч и т е л я м ы с ч и ­ т а е м с о б е с е д о в а н и я . С о з д а е т ­ с я р а ^ ч а я гр у тш а в с о с т а в е д и р е к т о р а ш к а л ы , с е к р е т а р я п а р т о р г а н и з а ц и и , п р е д с е д а ­ т е л я м е с т к о м а , п р и г л а ш а ю т с я п о г р у п п а м у ч н т е л я - ц р е д м е т - и и к п . в х о д е б е с е д ы с н и м и в ы я в л я ю т с я н о т м е ч а ю т с я ф а к т ы т в о р ч е с к и х у с п е х о в у ч и т е л е й , .д аю тся п р е д л о н ш - н н я по р а з в и т и ю и х п о т е н ­ ц и а л ь н ы х в о з м о ж н о с т е й . П е д к о л л е к т и в К а з и н с к о й с р е д н е й ш к о л ы в и с т е к ш е м у ч е б н о м г о д у р а б о т а : ! н а д п р о б л а м о й : « О б у ч е н и е и в о с ­ п и т а н и е в к о л л е к т и в е п од д е в и з о м : « У ч и т ь к а ж д о г о ш к о л ь н и к а ж и т ь , у ч и т ь с я и т р у д и т ь с я п 'э -ко .м 'м уни стич е - с к и » . И т о г и р а б о т ы н а д э то й п р о б л е м о й о б с у ж д а л и с ь н а п а р т с о б р а н и я х и п е д с о в е т а х , п р и ч е м м ы п р а к т и к у е м , к р о ­ м е о с н о в н ы х д о к л а д о в з а р а ­ н е е п о д г о т о в л е н н ы е в ы с т у п ­ л е н и я у ч н т а л е й , нс .ходя и з их о п ы т а и п р о ф е с с и о н а л ь ­ ной с к л о н н о с т и . У ж е т р е т и й го д н а п е д с о в е т а х е ж е г о д н о о б с у ж д а ю т с я х а р а к т е р н с т » и ;и р а б о т ы к а ж о г о у ч и т е л я и к а ж д о м у р е к о .м е н д у е т с я ч т о - т о н а н о в ы й год . В т е ч е н л о го д а в е д е т с я к о н т р о л ь з а вы п о л н е н и е .м д а н н ы х у ч и т е ­ лю р е к о м е н д а ц и й , а и то ги п о д в о д я т с я н а п а р т с о б р а н и я х , п е д с о в е т а х , п р о и з в о д с т в е н ­ н ы х с о в е щ а н и я х . К о т к р ы т и ю X X V I с ъ е з д а К П С С мы и з ­ д а л и в ш к о л е б ю л л е т е н ь , гд е с д е л а л и о ц е н к у о б щ е с т ­ в е н н о й , в о с п и т а т е л ь н о й , м е - д н ч е с к о й р а б о т е к а ж д о г о у ч и т е л я . П о л у ч и л о с ь : и з 13 у ч и т е л е й , 4 — п о б е д и т е л и с о ­ р е в н о в а н и я , 1 2 — р а б о т а ю т у с п еш н о и т о л ь к о т р о е у д о в ­ л е т в о р и т е л ь н о , А . М А К Е Е В . з авуч Казниской сре д не й школы.