Ленинская искра. 1981 г. (г. Грязи)

Р а с т е т б о е ц п арти и ^ «Хоч у йьпъ в пе{жых р я дах' ^ троителей коммунизма, хочу ^ л т ь комыуннстом>, — пишут тачарш цн в з аявлениях. Стрем- лел 'ие понятное и вьюывает ува^ кение. Но достаточно ли ТОЛВ.НО желания? Это одна из ответь ственнейших задач, кото ­ рую решают в повседневной деятелТ'Носги первичные орга- низациич’ — пополнение рядов партии. .Партия предъя вля ет к каждому СВ043МУ бойцу высокие требования . В партию отбира ­ ют лучших и з лучших. Да и те, что пишут заявления , сами хорошо осознают этот факт и делают серьезный ш аг—в пар ­ тию Ленина,.—по пословице: «Если совестью велено» . Ма ­ шинист локо’мотивиого депо В. Ганьшин ознаменовал свое вступление кандидатом в чле ­ ны КПСС трудовой доблестью ■—в честь 11ПЙ годовщины со дня рождения В. И. Ленина провел поезд на сэкономлен ­ ном топливе. Это ли не под­ тверждение подлинно коммуни ­ стического отношения к труду, пример зрелого понимания долга партийца. По глубокому в н у т р е н н е м у убеждению шли в партию швея-мотористка швейной фабрики Т. Дунаева, р а б о ч а я совхоз а «Дружба» Н. Несмеянова. Готовясь к вступлению в КПСС. товар}щи знакомятся с ее Уставом и Программой, при­ нимают участие в практической работе парторганизации. Но значит ли это, что человек,^ ставший кандидатом или даже только что оформивший свое членство в партии, ср а з у же приобретает (вместе с получе ­ нием кандидатской карточки, партбилета) все необходимые для коммуниста качества? Р а ­ зумеется , не значит. Становле ­ ние ком.муннста—нс единовре ­ менный акт, а процесс непре ­ рывный. С первых дней пребывания в рядах КПСС кандидат про­ ходит школу партийной з акал ­ ки. Парторганизация, так ска ­ зать, проверяет прочность, ур о ­ вень личности, помогает усво ­ ить }юрмы н п р и н ц и п ы партийной жизни, учит с пар ­ тийных позиций оценивать явления де 11 ствительности. овла ­ девать навыками политическо!! и организаторской деятельно- КУД А ТЫ ПРАВИШ Ь ЖИ ЗНЬ СВОЮ? сти . Приемы и методы отбора и воспитания молодых коммуни ­ стов весьма разнообразны. К примеру, формированию необ­ ходимых политических и дело­ вых качеств способствуют вы ­ полнение общественных пору­ чений, участие в подготовке и проведении собраний. Однако теперь хочется сосредоточиться на одной из существенных сто­ рон в фор.мированин нравствен- Ы 0 1 1 зрелости члена партии—па роли реко.мендадин и рекомен ­ дующих. Когда появляется по­ требность стать коммунистом, невольно ищешь образец, «де ­ лать жизнь с кого», на кого рав ­ няться . Именно к нему чаще всего обращаешься с просьбой о рекомендации. Н его доверие, его поручительство всю жизнь поднимает тебя . Великое дел о— при.мер личной безукоризненно­ сти в труде, в общении, во все.м. | Но недостаточно лишь примера. Идет прием. Радостно с.мот- реть на боевое, энергичное, це ­ леустремленное пополнение. Прекрасные я;е люди идут в партию! Например, птичница птицефабрики «Россия» В-. Е.ма- нова (ныне Бочарова) депутат Верховного Совета Р СФСР , врач-педиатр А. Сарницкш'г, сек ­ ретарь комитета ВЛКСМ мед- объединения , пропагандист. Не­ давно приняты кандидатами в члены КПСС пять работников пищевого комбината; Н. Желез - някова, Т. Правнлышкова, Н. Шуленкова, В. Углов, Н. Ку- лапина. Трое нз этих рабочих учатся заочно в техникуме, двое готовятся для поступления в вуз . Те.м нс .менее, нс изжиты случаи приема в партию лиц, не подготовленных, а то и сл у­ чайных. Почему это происходит? И тут возникает мысль об ответственности реко.мендующнх за объективность характеристи ­ ки политических, деловых и мо­ ральных качеств реколшндуе- мых. Мысль закономерна, пото- .му что, к сонгалению. бывают случаи, когда ком.мунист исполь­ з ует свое право и обязанность реко.мендовать кандидата в пар ­ тию фор.малыю. не вдумываясь, пе зная толком в лицо реко- .мендуемого, не говоря уж е о проникновении в особенности характера и привычки прошло­ го воспитания. Отсюда п стер ео ­ типность содержания рекомен-- даций, и отсутствие в них ма ­ лейшего критического замеча ­ ния, хотя бы поверхностного анализа личностных свойств че ­ ловека. Непродуманные реко ­ мендации. все на одно лицо, словно написанные под коштр- ку. в парторганизации совхоза «Плехановский» . Одна рекомен ­ дация даже была представлена с нарушением уставных требо ­ ваний. По сути , такая рекомен ­ дация никак не раскрывает перед парторгапнзацйсй внут­ реннего .мира человека. Как тут предметно зани.маться воспита ­ нием. на что обратить внима ­ ние? И вот в процессе прохо;кде- ния кандидатского стажа —вдруг огорчительные потери. Оказ а ­ лись неподготовленными к при­ ему в партию А. Кускова (пти ­ цефабрика «Россия»), В. Бнр- мнчева (пищевой ко.мбннат), И, Минаев, Ю. Свистов (ПМК- 229). Часто истоки потерь — в безответственном подходе к ре- ко.мендации, в снижении авто ­ ритетности коллективной реко- .мендации горко.ма комсомола. Однако никто за ошибку не от ­ вечает. А ведь первичная парт­ организация может и должна спросить за это. Очень важно, чтобы молодой ком.мунист ощущал поддержку товарищей , чтобы к нему про­ являлся неподдельный интерес, чтобы не удовлетворялись фор ­ мой; посещает занятия школы молодых комм.\ тшстов, присут ­ ствует на собраниях—ну н хо­ рошо, а что он там думает про себя—его' дело. В Отчетном докладе XXVI съез ду КПСС Л. И. Брежнев сказал : «К со ­ жалению, еще встречаются лю­ ди, которые знают нашу поли ­ тику и наши принципы, но не всегда следуют им на практике». Помочь выработать четкие клас­ совые партийные принципы по­ ведения у молодой с.мены—та ­ кова основная цель. В Постанов ­ лении ЦК КПСС по Кнргнзнн одобрена практика лривлечения к работе с кандидатами тех, кто их рекомендовал . Давший рекомендацию, говорится в не.м, обязан не только отвечать з а ее объективность, но н помогать идейному, деловому н нравст­ венному росту молодого комму­ ниста. Незатейливый, кажется , прием — обыкновенная товари ­ щеская оеседа хоть о делах домашних. А она—показатель заинтересованности в судьбе че­ ловека. Загляни Б его душу, поддержи молодого ко.ммуниста в хороших замыслах, выясни причины, мешающие ему духов ­ но расти, убереги от неверного шага. Товарищество в партийной среде, разумеется , нссов.мести- мо с поп.УстнтсльстБом. Ведь псепрощенчество. невзыскатель ­ ность—не что иное, как след ­ ствие обывательского равноду­ шия к человеку. Коммунисты принципиально оценивают по­ ступки друг друга. Контроль за выполненне.м поручений, высо- кшй порог требовательности , но сглаживание острых углов, а нелицеприятная критика как проявление подлинного интере ­ са к будущему молодого ко.мму­ ниста гранят характер. Доб­ рым советчнко.л; и требователь ­ ным наставником должен стать реко.мендующн!! для кандидата, из сердца в сердце передать эстаф ету н через сердце воз ­ действовать на разум, пе рядом, а вместе работать над вопло­ щением в жизнь идеалов коы- м.\ч 1 изма, В этом его партийны!) и человеческий долг. Сегодня — твое отиошенпе. через год — результат. Каким эхом отзовет­ ся твой труд? Человеческая ду­ ш а—точно скрипка, инструмент многозвучны)), но требует чут ­ кого обращения. Тепло и сер ­ дечно отзываются о ком.мупн- стах, которые их рекомендовали в партию, рабочие завода гндро- оборудовання А. Батищев (сын Героя Социалистического Труда В. Батнгцева), И. Федосова, сов ­ хоза «Песковатский* В. Жда ­ нов. .Хорошо подготовлены к вступлению в ряды КПСС О. Талнцкая с сахарного заво­ да. Ю. Покрамович с культн- ваторного. Коммунисты швейной фабрики В. Ролдугина, Г. Фе- дерякнна и другие, давая реко ­ мендации, как правило, в тече ­ ние прохождения кандидатского стажа заботя тся об иде))ном становлении своих подшефных. Их питомцы кандидаты в члены КПСС Н. Гусева , Л. Ненахова с помощью своих наставниц вы ­ росли профессионально н па общественной работе, стали ак ­ тивно участвовать в жцзни кол ­ лектива. Безусловно, «опека» рекомеэ* дующего ни в коей мере не сни- .мает ответственности за нравст­ венное здоровье молодого ком­ муниста ни с первичной партор ­ ганизации в целом, ни с самого кандидата. «Что лично я могу сделать, чтобы жизнь стала справедливее?» — работа души над решением этой задачи не .может прекращаться . Не лука ­ вить перед совестью, расширять .масштабы яшзненных интересов, душевную емкость, обретать зре ­ лость де))ствн)), постоянно спра ­ шивать себя; «Если не я. то кто'?», «Во имя чего так посту­ паю?...» Слово.м, научиться :кнть в полете, тр.удпться исто­ во. преиспо.тниться р а д о с т и от каждого дня жизни, от того, что можешь кому-то подарить эту радость — во всем этом нам видится истинно граждан ­ ская позиция коммуниста. <■В процессе перехода к коммуниз ­ му все более возрастает роль нравственных начал в жизни общества; расширяется сфера де))ствия морального фактора» —это слова нз Программы КПСС. У моральных понятий удивительная особенность; при всем их авторитете они выгля ­ дят абстракцией, пока не впле­ тены в живую судьбу. Н тогда становится очевидным, что доб­ рота. честность—не тер.мияы, излюбленные нудными мора.ти- ста.ми. а человеческое сердце, которое болит... Люди сшгтают коммунистов ответственными за все дела в коллективе, первой инстанцией, куда они обращают­ ся с заботами, мыслями, нужда ­ ми, с благодарностью и крити ­ кой. Правильно считают. Тем , кто пишет в заявлениях: «Хочу быть в первых рядах,..» надо это крепко усвоить, всегда пом­ нить; «Есть у коммунистов преи- -мущество такое — всегда в ата ­ ку первы.м подшкматься». Пусть не с гранатой из окопа навстре ­ чу танку, а против бесхозяйст­ венности, разгильдяйства, кос­ ности. против лжи, трусости , подлости, но подняться бес­ страшно, вооруженным больше­ вистским партбилетом, олнцет- воряющи.м мужество и совесть. П. МЕРИНОВ, председатель парткомиссии горкома КПСС. Т. ПОСПЕХОВА, корр. «Лешшской искры» . ■ Заслуженным авторитетом по.тьзуются среди работников шве))но)) фабрики контролеры отдела те.хннческого контроля .Зюдми.та Федотовна Нена- хова и -Зинаида Дмитриевна Пон.такова. Обе старательно исполняют свои обязанности. ,'1юдмила Федотовна н Зи ­ наида Д.митрневна ведут большую работу по вос.чита- нню у рабочих высокого чув ­ ства ответственности за ка ­ чество выпускаемых изделий. На снимке: Л. Ненахова (справа) и 3, Кондакова. Фото П. Прилепина. Ц е л и к о м с о м о л ь с к о й к о м п л е к с н о й Воодушевленная решення.мн съезда, с ценной инициати­ вой выступила ко.мсомольско-молодежиая бригада к.узнецов- штамповщиков В. Марчукова—выполнить пятплстнее задание к 115-)) годовщине со дня рождения В. И. Ленина п за остав ­ шееся до конца пятилетки время дать продукции па сум.му не менее 70 тысяч рубле!). Наряду с други.чн коллектива.ми почин этот поддержата и наша бригада. У нас родилось и еще одно доброе начинание; рабочие В. Белов. В, Козлов п другие обя ­ зались личные пятилетки завершить за четыре года. Поддерживая почин бригады В. Марчукова. мы решили вы ­ полнить план первого года одиннадцатой пятилетки к 6'4-!) го­ довщине Великого Октября. Е. АБРА1У1КПН, бригадир комплексной бригады кузнецов-штамповщиков культиваторного завода. ''''ллллллллл/^ллллсл■^ллллллллл,V^ллллллллллллллллсуVV^лллллллллл^^лллллл,■лллллсллллл/ллллл/V•/.^лллллллллллллллллЛл/лл/■л-.с.. ■у ДЕТЕП подготовительных групп, где воспитателя.мн Н. Пра- вильинкова (детсад Л?; 23). К. Ко.ма- роза и Т. Воронина (яслн-сад .Х» 7). Р . Шустова (ясли-сад Л"» 2), 3. Крас- нобаева (ясли-сад пнщеко.мбината) развиты эле.ментарные математиче ­ ские представления, они успешно овладевают навыками счета в преде­ лах первого десятка, у.меют па осно ­ ве наглядного материала составлять и решать простейшие арифметиче­ ские задачи. Большое внимание педагоги для са.мых маленьких уделяют фор.миро- ванию начал гран;данствсшюсти. Де ­ тям внушается любовь к родному городу, ь Родине, партии, интерес к событиям, которыми живут район, область, страна. Воспитание на до ­ ступных их пони.манню примерах из жизни п деятельности В. I I . Ленина —важнейшая часть ком.муннстичс- ского воспитания. У пас принимаются меры к со ­ вершенствованию нравственного вос­ (Ококчанне, начало в Л1> 57) . питания дошкольников. В этом деле накоплен определенный опыт, кото­ рый был проанализирован на семи ­ наре «Нравственное воспитание до­ школьников-, проведенном на базе яслей-детсада .V 2. ных физкультурных занятиях, так и в остальное вре.мя. Много внимания в этом детсаде уделено оборудова ­ нию и оформлению спортивного зала и помещений групп. Центр повыше­ ния педагогического мастерства вос­ питателен в «Рябинке» —методичс- н Е ОСТАВЛЕНО без вни.манпя и физическое здоровье .чалы-* шей. В детских садах пищекомбина- та. ПМК-229 и другах организова ­ ны специальные занятия по физиче­ ской культуре. В помощь педагога-ч дошкольных у'чреждсний был прове ­ ден семинар по физической культуре на базе яслей-сала ПМК-229 - Р я ­ бинка-. З десь сложилась систе.ма закаливания дете)); обеспечивается достаточное пребывание их на све ­ жем воздухе, водные процедуры, меры по возбуждению двигательной активности ребят как на снецналь- скнй ' кабинет. З десь собрана литера ­ тура по вопроса.м физического вос­ питания дошкольников, сделана те ­ матическая подборка статей из ж ур ­ налов; -Дошкольное воспитание» и -Начальная школа-. Раз в месяц методисты детсадов ПМК-229 Н. .Ал­ ферова, пищевого комбината Л. Куз ­ нецова II другие ПРОВОДЯТ обзор но­ винок В методкабннете из года п гол накапливаются конспекты заня ­ тий, комплексы утренней Енмнастн- кн. варианты подвижный игр, сце- нэ'.'.'I с.'пргивных досугов II физ ­ культурных праздников. Раз в .месяц обновляется стенд «В по.мощь вос­ питателям». Для расширения педа ­ гогических знаний используются «папки - передвижки»: «Формирова ­ ние правильной осанки у детей», «1{ак одевать ребенка» , «Советы ро­ дителям о физическом воспитании детей» и т. д. Педагоги города на се.минаре в « Ря ­ бинке» просмотрели и проанализиро­ вали два занятия: утреннюю ги.мнастн- ку, ^ проведенную воспитательницей М. Ломановой в средней группе, и физкультурный праздник в старшей группе, организованный воспитатель­ ницей В, Дунаевой. Оба мероприятия получили у коллег высокую положи ­ тельную оценку. Было подчеркнуто, что разнообразие и -увлекательные упражнения были не только источни­ ком «.мышечной радости» (по словам II. Павлова) ребенка, но и преследо­ валась цель внушить определенные нравственно-эмоционалы 1 ые начала; о роли дружбы и взаимной выручки, о соревновании, исключающем недобро­ желательность друг к другу. Г. КРЕМНЕВА, наш иешт. корр.