Ленинская искра. 1979 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1979 г. (г. Грязи)

К ОМСОМОЛЬ>СКО - моло­ дежные коллективы на­ шего города и района с боль­ шим трудовым подъемом, с ком- мольским воодушевлением идут к выполнению заданий четверто­ го года пятилетки. Комсомольцы развернули социалистическое со­ ревнование за право быть сфото­ графированным в Ленинском ме­ мориале в городе Ульяновске у памятного Красного Знамени ЦК КПСС, которым комсомол был награжден за заслуги в коммунистическом строительстве и в честь празднования 60-летия ВЛКСМ. За прошедшие месяцы этого года в социалистическом сорев­ новании хороших результатов КОМСОМОЛ—ПЯТИЛЕТКЕ П олны решимости добился комсомольско-молодеж­ ный коллектив штамповщиков культиваторного завода, кото­ рым руководит бригадир Генна­ дий Жегалин. Члены бригады перевыполнили плановое зада­ ние на 35 процентов, 99 процен­ тов изготовленной продукции сдали они с первого предъявле­ ния. В итоге производительность труда возросла на полтора про­ цента. Участвует коллектив штамповщиков и в заготовке зе­ леного корма для общественного животноводства. В личных талонах качества у поваров комсомольско-молодеж­ ного коллектива столовой № 16 завода гидрооборудования нет ни одного прокола. Инициатор соревнования сре­ ди комсомольско-молодежных бригад города—коллектив цеха по выработке насыпных супов пищевого комбината, которым руководит Александр Амбурцев, работает в счет марта 1980 года. В счет декабря 1979 года ра­ ботает бригада токарей механо­ сборочного цеха завода гидро- о б о р у д о в а н и я Александра Мухортова. На 31 процент пере­ выполняют комсомольцы и мо­ лодежь каждое суточное зада­ ние. 96 процентов изготовленной продукции сдает бригада с пер­ вого предъявления. При подведении итогов социа­ листического соревнования меж­ ду комсомольско-молодежными коллективами смешторга работ­ нице Городского универмага Та­ тьяне Мериновой, кандидату в члены КПСС, присвоено звание «Лучший продавец». Хорошо трудится молодая • работница прилавка. Активное участие при­ нимает она в общественной жиз­ ни своего коллектива. Руководствуясь решениями XVIII съезда ВЛКСМ, комсо­ мольцы и молодежь города пол­ ны решимости выполнить с че­ стью повышенные социалистиче­ ские обязательства, как четвер­ того года, так и всей пятилетки в целом. Комсомол—правая рука ком­ мунистической партии., Грязин- ские комсомольцы на всех уча­ стках трудового фронта идут плечом к плечу с коммунистами, ведут активную борьбу за пре­ творение в жизнь предначерта­ ний XXV съезда партии. Ю. БУДЮКИП, инструктор горкома ВЛКСГ у Т. ПРОБЛЕМЫ НАСТАВНИЧЕСТВА И ПРОФОРИЕНТАЦИИ Истоки двух судеб Сашу Коробова шы заста­ ли в поле. Углубившись в работу—он был занят меж- ' дурядной обработкой всхо­ дов свеклы — парнишка не сразу услышал зов. Вышел на затравевшую обочину, поднял удивленно светлые глаза—мальчишечья фигура —гибкая тростиночка, запы­ ленная пшеничная голова. А ладони — трудовые, потем­ невшие от машинного масла и въевшегося в поры черно­ зема. О себе говорит стесни­ тельно и односложно. На курсах при «Сельхозтехни­ ке» получил специальность тракториста и работает в совхозе второй год, после школы. Одновременно в ве- чорке получает среднее (обра­ зование. Комсомолец, конеч­ но. Бороновал, культивиро­ вал, прикатывал, сеял под­ солнечник, в прошлом году был на силосовании. Родите­ ли, Виталий Иванович и Зинаида Михайловна — иско­ ни сельские, на ферме тру­ дятся. Старший брат, Нико­ лай в совхозе остался шофе­ ром. Второй, Анатолий, пока в армии служит. Тоже, на­ верное, село для судьбы изберет. А почему бы к нет? Вот Саше здесь больше всех нравится: природа души ка­ сается, и дом близко, и все кругом—все свое, родное. Механизатор Владимир Ильич Феодаев — 12 лет сосед Коробовых. Теперь с их младшим, Александром, работает вместе. —Семья, как надо, надеж­ ная, работящая. И на роди­ телей, и на ребят во всем положиться можно. Доброт­ ные люди, от земли,—убеж­ денно подтверждает он. Не один Саша Коробов в совхозе «Коробовский» опре­ делил отчин кран местом своего человеческого станов­ ления. Сережа Федорков тоже второй год водит трак­ тор по просторам совхозных полей. Как и у Саши, его родители, Анна Стефановна и Николай Федорович,—жи­ вотноводы. А единственный сын, младший из трех детей, выбрал профессию механиза­ тора. Окончив восьмилетку, 1подал заявление в вечернюю школу и пришел на выучку к Серафиму Ивановичу Ко­ робову. Наставник помогал осваивать марки тракторов Т-38, Т-40; учил искусству холить землю. Потом сметли­ вый комсомолец осваивал машины самостоятельно. Это было здорово инте­ ресно—все изучить самому, потрогать собственными ру­ ками и обрести, наконец, пол­ ную власть над железной громадиной. Вот и сейчас по-хозяйски оседлал он свой синий великан (великан по сравнению с ним) МТЗ-50, и удовлетворенная гордели­ вость мелькнула в его быст­ рых, веселых карих глазах в ореоле легких светлорусых кудрей. Очень симпатичный складывается человек. Пока ему 18. И секретарь партко­ ма Сергей Пахомовнч Ивлев, -н управляющий центральным отделением хозяйства Ана­ толий Дмитриевич Котельни­ ков, и все, кого ни спроси, не скупятся на красноречие, характеризуя трудовое усер­ дие парня сегодня и в уве­ ренном предвидении его доб­ рых завтращких дел. Ведь не приходится подталкивать человека к делу, торопить. Молодому так сладко спится на заре. А этого не буди, сам вскакивает затемно и— в поле, к своим излюбленным машинам. И все-то умеют эти сноровистые тонкие маль­ чишеские руки. И из всех ребят, работающих в совхо­ зе, Сережа, пожалуй, самый, самый... Саша Коробов—то­ же замечательно добросо­ вестный работник. Но и он все же уступает Сереже в этой беззаветной предан­ ности делу. Особенно нахваливает Сер­ гея его учитель Серафим Иванович Коробов. И в каж­ дом жесте, в каждой интона­ ции его сквозят прямо-таки отцовские гордость и неж­ ность. Что ж, дорогие ребята, вы хорошо начали. Пусть сбу­ дутся прекрасные человече­ ские ваши характеры. В это верят старшие. Доброго вам пути, плодотворного труда па просторах коробовских нив. Т. АНТОНОВА. На снимках: сверху—Сере­ жа Федорков, внизу — Саша Коробов. Фото П. Прилепина: Наш друг 26 мая прозвенел послед­ ний школьный звонок для выпускников 8 классов. Прозвенел он и для питом­ цев школы-интерната № 1. На это торжественное и вол­ нующее мероприятие пришли шефы восьмиклассников, ра­ бочие цеха детского питания пищевого комбината во гла­ ве со своим начальником Марией Ивановной Зайцевой, которая была все эти восемь лет большим другом и на­ ставником ребят. Откуда только она выкраи­ вала время при .своей заня­ тости производственными и общественными д е л а м и? Тихонько входила в класс на уроки самоподготовки, под­ бадривала детей в учебе, порой водила ребячью руку с ручкой по листу • бумаги... Все вопросы классной жизни решались с участием Марии Ивановны и представителен от рабочего коллектива. На классных собраниях она преображалась—становилась с т р о г о й , требовательной. Иной раз так подытожит собрание, что дети почувст­ вуют: передовой на комби­ нате цех, своих шефов под­ водить никак нельзя! На особо торжественное мероприятие—на подведение итогов соревнования, ребята приходили прямо в цеховой красный уголок. И там, в гуще рабочего коллектива, рассматривалась работа уче­ нического и рабочего кол­ лективов. И сколько опять было изобретательности и душевного тепла у этой за­ мечательной женщины? Всех обласкает, кому нужно в чем-то подтянуться—подбод­ рит, научит, как это сделать. И не просто научит! Дальше шел контроль: по телефону, через рабочих цеха, которых присылала она в класс, и сама часто напоминала: «Дали слово — держитесь». Мы с вас спросим!» Короче говоря, чем жид цех—знали ребята, радова­ лись успехам рабочих, а чем жили ребята—знали рабочие цеха, и в первую очередь, Мария Ивановна Зайцева. И сколько лет существует школа-интернат № 1, столь­ ко лет неустанной помощни­ цей колектнву школы в вос­ питании ребятишек является эта женщина щедрого сердца —Мария Ивановна Зайцева. И нельзя удержаться сегод­ ня, чтобы не сказать Марии Ивановне: «Спасибо тебе, человек. Земной тебе поклон и от ребят-выпускников и от всего коллектива работ­ ников школы-интерната! Бе ­ рн шефство над новым «вы­ водком» и помогай воспита­ телям и учителям готовить его к большой трудовой жизни!». И говоря так, я верю: Ма­ рия Ивановна непременно откликнется. Не может нс отозваться ее добрал и хло­ потливая натура. Да она н без зова, сама обязательно пришла бы в школу. Таков уж этот человек, чувствую­ щий внутреннюю потребность принимать ответственность на себя за все, в том числе за судьбу растущего поко­ ления. А. СИМОНОВ, воспитатель школы-интерната № 1 , ветеран труда. ® ШКОЛА, СЕМЬЯ, ОБЩЕСТВЕННОСТЬ ПРОПАГАНДА П РА В О В О Й КУЛЬТУ Р Ы Еще в ндчале учебного года мы у себя в школе выявили и поставили на учет учащихся, ус­ певших получить неудовлетвори­ тельные оценки, имеющих про­ гулы и опоздания на уроки, пло­ хое поведение, и тех, семьи ко­ торых неблагополучны в вопро­ сах воспитания. С ними в тече­ ние года велась работа. С целью привития правовой культуры школьникам, для них были прочитаны лекции: «Мы и закон», «Права и обязанности граждан», «Что такое культу­ ра». «Помощник в преступлении —тот же преступник». Участко­ вый инспектор милиции П. Ма­ каров побеседовал с ребятами оо ответственности за правонару­ шения. На заседаниях родительского лектория отцы и матери также прослушали лекции «Нравствен­ но-правовое воспитание в’се.чьс», «Причины правонарушений и их предупреждение». «Об ответст­ венности несовершеннолетних» и другие. Весной, присутствуя на общешкольном родительском собрании, работники милиции и прокуратуры М. Аршинова, А. Дегтярев и другие дали ро­ дителям исчерпывающие кон­ сультации и рекомендации по правовому воспитанию детей. В течение лета мы наметили провести совместное - родите­ лей и учащихся—собрание по правовому воспитанию, на кото-1 рое собрать всех членов пебла-| гополучных семей. ерганизо- ( вать очередную встречу ребят с! работниками милиции, обеспе­ чить трудовой и общественной занятостью, всех трудновоспи­ туемых подростков. Будут про­ должать среди них свою работу шефы, регулярно посещать сво­ их Подопечных на дому, выяв­ лять недостатки в их поведении п принимать меры. А. ПОДХАЛЮЗНН. директор Казииской средней ць.олы.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz