Ленинская искра. 1978 г. (г. Грязи)

щ т т я в ВОДОЕА\А Х— НЕРЕСТ Я ВЫ БО Р Ж И ЗН ЕН Н О ГО ПУТИ ■ ЮНЫЕ ПОЖ А РНИКИ МОГЛО НЕ СЛУ- ■ ЭТОГО ПИТЬСЯ ■ р е к л а м а стоп. БРАК О Н ЬЕРЫ ч в целях дальнейш его усиления охраны рыбных аапасов, борьбы с браконьерством , улучшения сани ­ тарного состояния водоемов по П 1 едложеник) госрыбинспекции н Липецкого областного отделения Всероссийского общ ества охраны природы исполком городского Со ­ вета народных депутатов принял решение о проведении двухм есяч ­ ника охраны весеннего нереста рыб в водоем ах города . Двухмесячник пройдет с Еэ апреля по 1.5 июня текущ его года. Р а зр або таны меро ­ приятия . план двухмесячника , ко ­ торый предусм атривает ограниче ­ ния в этот период ловли рыбы рыболовами -любителями . Район ­ ному отделению общ ества охотни ­ ков и рыболовов совместно с при ­ родоохранительными о р г а н а м и вменено в обя занность провести среди населения разъяснительны е беседы, направленные на сохран ­ ность и увеличение рыбных з а п а ­ сов усиление борьбы с браконьер ­ ством. В, ПЕ РЕВЕ РТАПЛОВ . ЗАЩ И Т И М СА Д Ы в нашем городе и районе много индивидуальных садов , Чтобы з а ­ щитить их от насекомых-вредите- 'лей . требуется значительное коли ­ чество ядохимикатов . Но поиобре- сти их, по сути дела, негде. В тор гу ­ ющих ор гани зациях эти препараты бываю т редко, И еше одна н ем алов аж н ая деталь '—дал еко не все садоводы -лю бите ­ ли умеют правильно обр абаты в ать деревья ядами , знаю т о мерах бе ­ зопасности при обращении с ними. Мне каж ется , настала пора ор г а ­ ни зовать специальную служ бу по защ и те садов . Рас.ходы на химика ­ ты, эксплуатацию механизмов -и другое должны в зя т ь на себя лица, которые будут пользоваться ее услугами . Это принесет большую пользу и индивидуальным в л ад ел ь ­ цам садов , и делу о.храны о к р уж а ­ ющей среды» Р уководство подоб ­ ной служ бы можно было бы в о зло ­ ж ить на специалистов районного управления сельского хозяйства , А КАЛ УЖИН . РАСТ УТ УК РОТИТЕАИ ОГНЯ Не каж дый взрослый знает по ­ чем V должны быть побелены дымо ­ ходы на чердаке^ поче.му нельзя бить стекла п р и 'п ож а р е . сколько сеток про .толжался пож ар в .'Госк- ве во время наполеоновского наш е ­ ствия , а вот юные пож арники , ко ­ торые собрались в прошлый четверг на городской слет в Д ом е пионе ­ ров. очень уверенно отвечали на э т и ч д р у г и е не менее каверзные вопросы. Такой слет проводится в Г р я зях второй раз . Сюда при ­ были активисты к р зж ко в юных по ­ ж арников . Их тепло приветство ­ вал зам еститель областного ш таба юных друзей пожарны.х дружин .Михаил Апдр'Севнч Плешков. Л у ч ­ шим И: лхчших были вр^'чены по ­ дарки, грамоты. А потом Ребята приступили к практическим занятиям , которые провели с ними работники город ­ ской пожарной охраны . Проведение с. 1 ета было приуроче­ но к бО-зегпю создания советской пожарной о.храны, юбилей которой страна отметит 17 апреля, А. ТЛВ0 .11ГИН . На снимке: юные друзья п ож ар ­ ных с интересом слушают рассказ начальника кар ау л а городской по ­ ж арной охр.зны .Александра Ф едо ­ ровича Ж укова . Фото .А. Кхзнецова. Н о вый п р о д о во л ь ст в е н н ый Продовольственный м агазин о т ­ крылся недавно во вновь построен ­ ном здании конторы орса по улиЧ це Воровского . Здесь установлено современное оборудование. С пер ­ вых дней .магазин стал работать по м ею ду самообслуживания . Ф. В.АКУЛЕНКО. ШКОЛА И ПТУ: ЧЕЙ ОРИЕНТИР ТОЧНЕЕ? Б е с е д а с ч и т а т е л ем Рано или поздно в к аж дой семье, где есть школьники, возникает этот вопрос. Действительно , что делать подростку после окончания восьмо ­ го класса? Хорошо, если в учебно ­ производственных комбинатах , по­ явившихся в последние годы, или в ученической бригаде подросток по ­ лучил представление о разных про ­ фессиях и приобрел некоторые т р у - ! довые навыки . Однако , как п р ави - | до. выбор жизненного пути о п р е д е - ; ляется прежде всего в семье, и не- | редко родительский голос о к а зы - | вается решающим. Чаше всего ро ­ дители настаиваю т на том, чтобы их ребенок обязательно продолж ал учебу в средней школе. Д ля многих вопрос «ПТУ или й класс?» просто исключен, Л елинствсииый ли это ПУТЬ—окончание десятилетки? Интересные данные получила л а ­ боратория социологических иссле ­ дований Института общих проблем , воспитания Академии педагогнче- | ских наук СССР . В течение пяти , ,чет она обследовала десятки тысяч! учащихся средней школы и их ро - | вееннков из ПТУ, пытаясь выяснить I —на чьей же стороне пренмуш сст-| во? Ответ был однозначным ; на | стороне училища. В то время, как ^ девяти , и десятиклассник мечется .; не зная , что предпринять, воспи ­ танник ПТУ уверен и спокоен—он выбор сделал . Часто взрослых волнует: полу ­ чат лн их дети в училище те же знания , что и школьники. Р езуль ­ таты исследований: какая -то часть выпускников училищ действительно уступает ребятам из средних школ. Но происходит это не потому, что преподавание в ПТУ велось на бо ­ лее низком уровне, а потому, что ш кола пока еще отдает сю,да д а ­ леко не лучших своих представнте- •лсй. .Анализ успеваемости в ленин ­ градских ПТУ. например, свиде ­ тельствует. что при поступлении ребята имеют средний балл 3.1. Заканчиваю т же с 4 ,1—4,2 балла . Еше одну любопытную деталь обнаруж или исследователи; ПТУ, как ни парадоксально , во зрож дает V многих угасший было интерес к учебе. Чем объясняется это? Види ­ мо. тем. что школа дает человеку знания , а вот зачем они ему, ш коль ­ ник может объяснить умозрительно . В ПТУ отношение к знаниячг иное. Человек понимает, зачем ему лич ­ но физика и химия. Практическое прикосновение к специальности рож дает тягу к образованию более осознанную , а в результате— и бо ­ лее продуктивную. К азалось бы, все эти дово.ды—в пользу ПТУ. И тем не менее их престиж еще нсдостаточно высок. Почему? Отвечая на этот вопрос, предсе ­ датель Гпсуларственного комитета Совета .Министров СССР по про- фессиочально-те.хнттческому о бр а ­ зованию .А. Л. Булгаков говорил: —Это — от незнания существую- ; тцего положения ветцей. ЛТногие жттвуг мерками вчерашнего дня, хотя и по отношению к это.му вче ­ рашнему дню такие мерки неспра ­ ведливы. Д а , предшественники ны ­ нешних ПТУ—ремесленные учили- тиа—нс .давали иного образования , кроме профессионального . Сегодня положение резко изменилось. Н а ­ учно-техническая революция изме ­ нила х ар ак тер труда . Исчезатот старые , возникают сотни новых спе- ' циальностей , требующих скорее ум ­ ственных, чем физических усилий. Ро.днлся и все увереннее набирает силу новый тип учебного заведения —среднее профтехучилтште—опти ­ мальный. а потому матистралытый путь развития профессионального образования в стране . Порою и в.трослый. и подросток рассуж даю т так; если не вуз, зачем идти Б ПТУ, учиться два-три года? Ведь профессию можно получить и на краткосрочных курсах—за пол ­ года. Это — доро гая экономия. Не надо забы вать : сам ая «окупаемая» вещь на свете—образование . Изве ­ стно. что малоквалифицированные рабочие тормо зят внедрение новой техники и технологии. В машино ­ строении, например, на их долю приходится 75 процентов брака . Текучесть кадров среди них в шесть р а з выше, по сравнению с высококвалифицированными работ- инками. Подсчитано, что рабочий со средним образованием в И) раз больше вносит рационализаторских предложений и в пять раз быстрее повышает разряд . Чрезвычайно в аж но и то, что каж дый второй вы ­ пускник ПТУ через го д—дв» приоб ­ ретает смежную специальность. Таким образом , ПТУ открывает перед подростком широкую дорогу в жизнь . Помочь ему вступить на эту дорогу — дело, в первую оче ­ редь, семьи, зад а ч а родителей. Л . БЕРНАСКОНИ . ♦ Прои сш ествия Р А Н Е Н И Е ■ Н ас пэлня .тз ночью Только что в бо.тьтчипу был доставлен с огне ­ стрельным ранением Серг-ей 3 \ б а - рев. ученик Казинсксн средней школы . Стало к.гвестно, что якобы на автобусной останов:<е зР азъ е зд» его встретили неизвестные, отняли три рубля денег и стреляли в него. Ч ерез мгновение оперативная м а ­ шина мчала инспектора уголовного розыска В ячеслава Васильевича Кмзнеиова, мчастхозого Николая Ивановича Гвлубых. и меня, сле ­ дователя . в Казняку . Опрос ролстзенников, свидетелей', происшествия начал несколько ме- ] нять представлявш ую ся вначале ^ картину . Л а и пострадавший | после вранья наконец при зн ался .; что ш сам себя подстрелил н-.; «по.тжигного пистолетал. что такое : же самодельное орч жнс находится сейчас V его дрхта и одноклассни ­ ка Вигчтора Л еликова . Снова пр: 1 Ш, 1 0 сь ехать в Ка.“ ш- к \ . искать Ле.тикова. Виктор чисто ­ сердечно рассказал , как на весен- ня.ч каникхлах он изготовил :под- жигной», из гвоздей—«дробь», из сп! 1 чек — тпорох». как пробовал стрелять и.-, него. Зубарев т о ж е з а - .чоте.л нмс.-ь оружие. Вечером 3 ап ­ реля приятели смастер;гли второй пистолет. И реши.тп их опробовать. Сьачл ничего не получалось. Но вот снова 'попыл;! I счастья» Лелн- ;чОВ, и... V 3-убарева о к а зал а сь р а ­ нена нота. Р,лб,'тн:гки милиции возвраш а- -лись в отдел угрг.-м. Спать уж е бы ­ ло некогда. Зан; 1 ма. 1 Ся новый р аб о ­ чий д.нь. К аждый и.л на-'' Думал: Ч'опонл, хоть тело не дош ло до тра- гнчл-ких последствий. Когда у ре ­ бят сир ,спивали , зачем им пистоле ­ ты, оба не с.чоглн дать вразу.ми- телыю го ответа . Они не знали , для чего им нужны споджигные». Возможно , эта иевеселая история послужит уро:-ом отде.льны.ч г р аж ­ данам , пытавшмч|ся ввести в з а ­ блуждение работников милиции, некрасивая ос суть дойдет до с о ­ знания подростков, уж е «воору- жившихсяг- и «вооружающихся» , и остановит, наконец, «гонку воору ­ ж ении : и ее вре,дные последствия. В. ТИ.440ФЕЕВ, следователь РОВД . Р е д а к т о р И . А М Б Р О Ж И И , ПОКУПАЕТСЯ КАРТОФЕЛЬ Грязйнская заготконтора р ай ­ по закупает у населения кар ­ тофель в неограниченном ко.чя. честве по цене 12 копеек за один килограмм . Приемные пункты по закупке картоф еля открыты на территории к аж д о ­ го сельского Совета. МЕНЯЮ дву:;комнатную квар тиру в п. Усть-Омчуг .5\агаданской о б л а ­ сти на равноценную в г. Грязи . О бращ аться по адресу: 636050, А'сть-Омчуг М агаданской обл; З а в о д ск а я 3 — 9, Федорнше- ва .А. Ф. АВТОШКОЛА ДОСААФ производит набор на курсы шо- феров-любителей. Н ачало з а н я ­ тий 20 апреля 1978 года. За справками обращ аться а автошколу ДЬС,А.-\Ф: г Грязи чм. Чайковского , 14. Телефон 6-63, 5-97. Пр и г лашаю т л на работу " Строительно-монтажный по ­ езд № 534; каменщиков, плотников, шту ­ катуров . монтажников , электро ­ сварщиков. Работники поезда пользуются всеми льготачги ж е ­ лезнодорожников . Принятые обеспечиваются квартирами в порядке очередности, О бращ аться в С.МП-534 (тер ­ ритория мотовозоремонтного з а в о д а ) . * • * Контора общепита: буфетчиц, лоточников, продав ­ цов по прод аж е кваса , учеников буфетчиц, киоскеров, плотников, э каменщиков, ш тукатуров , ма- ' ляров , слесаря-сантехника , сто ­ рож а , ку.хоины.ч рабочих, убор- Ш1Ш, тракториста , кладовщика , » » * Участок защитных лесонау саждений : рабочих (ж енщ ин ), тракторнс и плотника. О бращ аться ; ул. Привокза.дь- ная, 2. «Родина» 15— 16 апреля—Мужчина в расцвете лет. 17 апр ел я— Роман сорокалетнего . Н ачало сеансов —9. 11, 13, 13. 17, 19. 21. «Чайка» 15— 16 апр ел я— Б ед а— 10. 12. 14. 16, 18, 20. 17 апреля— Чингангчук Большой Змей— 14, 16, 18.15, 20. УТЕРЯНЫ трудов ая книжка , профсоюзный билет на имя Остапова И. И. Нашедших д о . ку.менты просьба сообщить: г. Грязи , ул. Щ ербакова , 17, кв. 19. Л . Коллектив м а г а з и н а Л» 11 орса вы р аж ает глубокое соболезнование зав . магазином Трухи ­ ной Т. Д . по поводу смер ­ ти ее матер:! Фе.тсрякн- ной Евдокии Семеновны. наш адрес: 3 9 9 3 0 0 , г. Гря зи , 8, Красная ппош апь , 23 , телефоны: редактор — 1 -2 2 , 3 7 - 8 1 , зам, р ед а кт о ра— 6 -9 5 , от вет ст венны й секретарь — 3 7 - 8 2 , отдел п и с е м — 1 -2 9 , отдел эконом ики сел ь ­ с ко го 'хо зя й с т в а и бухгал т ерия — 3 -4 7 , Газета выходит; по ьторннкам, четвергам и счйуотам. Типография управления издательств , п о ли гр аф н а а книжной торговли , К расная п.тошадь, 23. Формат 1/2 газеты «Правда» ТИ РАЖ 12229 ЗАК.АЗ 774