Ленинская искра. 1978 г. (г. Грязи)

Об с у ж д а е м п р о е к т новой Конституции РСФСР Внесены предложения в шкскле рабочей молодежи Л,? 4 состоялось открытое партейное соб­ рание по обсуждению проекта Кон­ ституции РСФСР С информацией о проекте Ос­ новного Закона выступил секре­ тарь парторганизации школы Л. Скоморохова. Она подробно рассказала о всенародном трудо­ вом и политическом подъеме, вы­ званном опубликованием в цент­ ральной прессе проекта новой Кон­ ституции, о достижениях грязинцеа в ходе выполнения заданий двух лет пятилетки, о задачах тружени­ ков района на третий ее год. Одобряя содержание опублико­ ванного государственного доку­ мента, учительница 3. Пустынни- кова подчеркнула, что для претво­ рения его положений в жизнь, учи­ теля, классные руководители должны больше работать над про­ блемами нравственного воспита­ ния учащихся, прояснять для каж ­ дого ученика важность и значение среднего образования. Учительница химии Э. Донцова, попросившая затем слово, внесла предложение ускорить утвержде­ ние .тьгот для женшин-матерен, о которых шла речь в материалах XXV съезда КПСС, Завуч В. Михайлов напомнил, что статья 43 проекта Конституции РСФСР, где го-ворится об обяза ­ тельном среднем образовании, на ­ целивает педагогический коллектив школы на усиление агитационной работы среди иЛ}лодежи, о пользе и необходимости знаний, о вовле­ чении юношей и девушек в учебу, особенно в 9 класс. Он предложил практиковать классные ролнте.зь- ские собрания, так как еше не от пала нужда в воспитании не толь ко учеников, но и их родителей. О содержании статьи 43-й н за дачах пел^коллектива в свете поло­ жений этой статьи шла речь и з выступлении директора школы И. Кремнева. Выступили также заведующий отделом заочного образования А Верболаз. учитель Н. Кривоше­ ев. Все товарищи единодушно одобрили проект Конституции РСФСР и выразили общее жела ­ ние трудиться на своем участке с еше большим энтузиазмом на бла ­ го Родины. И. НОВИКОВ. Отвечая на заботу Сход жителей села Кара.мышево, посвященный обсуждению проекта новой Конституции Российской Федерации, состоялся в сельском Доме культуры. С информационным докладом о проекте на сходе выступил началь­ ник районного управления сельско­ го хозяйства Александр Прокопье­ вич Круглов, Участники схода отметили, что проект новой Конституции РСФСР является документом огромного политического и государс(вккного значения. Опираясь на достигнутое, советский народ под руководством Коммунистической партии решает теперь исторические задачи ком­ мунистического строительства. Го­ рячо одобряя политику КПСС, трудящиеся Карамышевского сель­ совета единодушны в своем стрем­ лении ответить на заботу партии и правительства о благе народа но­ выми достижениями в труде, до­ срочно выполнить принятые соци­ алистические обязательства, в срок н с хорошим качеством про­ вести весенний сев, поправить по­ ложение в животноводстве. Сход одобрил проект Конститу­ ции РСФСР, Ш1ННЯЛ его положения как руководство в практической деятельности. Предложено испол­ кому сельсовета в связи с обсуж­ дением проекта Основного Закона республики усилить контроль за .хозяйственной деятельностью сов­ хоза «Карамышевский?, мобилизо­ вать усилия тружеников -села на уттранение имеющихся недостат­ ков. безусловное выполнение госу­ дарственных планов, улучшить постановку всей организашюнно- массовон работ1.1. Ю. ХУДЯКОВ, председатель схода. Найдем резервы Л\ы, пропагандисты школ ком- мунмстическогр труда, в связи с опубликованием проекта Конститу­ ции РСФСР должны сше глубже осознать своп отпететвенные за ­ дачи. По сути дел.з этот документ большого мобилизующего значе­ ния нацеливает вес.х трудящихся на еше бо.чее широкое разверты­ вание соревнования во имя осу­ ществления, претворения в жнзнк прекрасных идеалов коммхщнзма. Л4ы обязаны использовать свои знания, умение, мастерство для яркого, убедительного н глубокого разъяснения положений Основно­ го Закона республики, вызвать у слушателем ж е л а н и е активно включиться в патриотическое дви­ жение по поддержанию проекта делом, ударным трудом. Практи­ ческую н.зправленпость устремле­ ний трудящихся нам по.дсказыва- ют Письмо ПК КПСС. Совета .'Ми­ нистров СССР, ВЦСПС и ПК ВЛКС.М о развертывании сорев­ нования н решения декабрьского (1977 г.) Пленума Центрального Комитета партии. Если каждый рабочий,', зани­ мающийся в школе коммунистиче­ ского труда, сочтет себя обязан­ ным . досрочно завершить примя­ тые на 1978 год социалистические обязательства досрочно, то в этом и есть вклад пропагандиста в пя- ти.летку эффективности и качества. Опыт нашей работы свидетель­ ствует; пропагандист имеет воз­ можность (и должен ее использо- в.ать) оказать практ:ическую по­ мощь рабочпм-слуша гелям в до­ стижении ими более в 1я с о к и X рубежей производительности тру­ да, в ов.заденни передовыми ме- тода.чи работы. У н-ас в депо внедряется опыт' работы старшего осмотрщика ва ­ гонов .Московской железной до­ роги Батина по улучшению обработки составов. В процессе внедрения появились свои новато­ ры. Осмотрщик вагонов .А. Ло- бынцев. работая по методу Бати­ на, эффективнее обнаруживает неисправности буксового узла на подшипниках скольжения. Осмотр- шик вагонов С. Усацкнх приме­ няет этот метод при обнаружении неисправности автосцепного уст­ ройства. .''ы широко используем накоп­ ленный опыт наших передовиков производства старшего осмотрщи­ ка вагонов Л. Коз.зова н рсмотр- шнха вагонов .А. Пашкина, кото­ рые помогают другим слушате .ЗЯМ. своим товарищам составить лггчные п.заны роста производи­ тельности труда, открыть личные счета экономии, эффективноег-г и к'-чсотва. Практикуем также лб- сужденнс н.з . занятиях школы встречных планов отделения до ­ роги и управления дороги, „хода их выполнения. Это тоже дает же ­ лаемый эффект. В своем личном творческом пла­ не нропагандггста я наметил: ока­ зывать помощь слушателям в поисках резервов, в разработке и выполиеннн нмн личных социали­ стических обязательств. Воспитать у слушателей чувст­ во ответегвегшости за порученное дс.ю, снособетвовать высокой ор- ганизованибстн и укреплению дис­ циплины из производстве—прямая обязанность проп.згапднста. В ра­ боте школ кохг.муннстнческого труда есть свои неиспользованные резервы. .'\ы еше раз на очеред­ ном занятии проаналггзируем на­ шу работу, нандехг дополнитель­ ные возможности, чтобы достой­ но ответить на призыв партии сделать третий год нятилсткн го­ дом ударного труда Н. ЖЕЛТИКОВ. пропагандист школы коммунистического труда вагонного депо * « Широко обсуждается проект но­ вой Конституции РСФСР на маши­ ностроительном заводе. После об­ щего рабочего собрания трудящие- ся собрались в це.ха.х и бригадах, чтоб-п| еще раз изучить проект Ос- нового Закона нашей республики. В механическом цехе почетное пра­ во выступить с проехтои Консти­ туции бы.ло предосгав.лено токарю .А. Е. Горькаеву . На снимке: агитатор Л. Е. Горь- каев проводит беседу. О.АШАТтаСТНЧЕСК.АЯ- парягя Са«етского Союза уделяет не- “ уставное внимание повышению экономического образования трудящихся. XXV съе.5Д КПСС дал высокую оценку созданию систе­ мы экономического образования трудящихся. В то же время в док­ ладе говариша Л. И. Брежнева постав.хена задача продолжать эту работу. Он отмерил, что развивая да.зьше экономическое образова­ ние, мы должны позаботиться о том. чтобы оно в максимальной степени способствовало повсеместному распространению передового опыта организации труда, внедрению в прои.зводство достижений науки и техники. , В опубликованном 1'1нсьме ПК КПСС, Совета .Министров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКС.Н «О развертывании социалистического сорев­ нования за выполнение и перевыполнение плана 1978 года и усиле­ нии борьбы за-повышение . эффективности производства и качества работы? говорится,' ЧТО' до.тг колхозников, работников совхозов, специалистов сельского хозяйства—:успешно провести зимовку скота, тшагельно подготовиться к весеннему севу, эффективнее использо­ вать каждый гектар земли, каждый центнер кормов и удобрений, каждую машину, ь,аждын руб.гь капитальных вложений, насАойчнво добиваться максимального увеличения производства и повышения качества всех сельскохозяйственных продуктов. В соответствии с этой задачей и строится работа руководимой мной школы «Передо­ вой опыт повышения эцзфективности сельскохозяйственного произ- вОдстваэ, в которой зянн.маются работники молочнотоварной фермы •Аннинского отделения Б прОиесз'е учебы стремлюсь не только обога­ тить рабочи.ч экономически.ми знаниями, но научить использовать их НИОДНОГООТСТАЮЩЕГОРЯДОМ С п о м о щ ь ю э ко н о м и ч е с ки х з н а н и й в практической деяте.1ьности, в соревновании. Занятия в школе прино­ сят свои положительные плоды. Они являются важным фактором развития социалистического соревнования. Личные социалистические обязательства работников молочнотоварно!'! фермы стали более экономически обоснованными. Экономически обоснованы также ежедекадные задания по надою молока от закрепленной за дояркой |руппы коров, которые доводятся советом доярок молочнотоварной фермы. Шире стала гласность соревнования, регулярно подводятся итоги. Особенно видны успехи коллектива животноводов нашего отделе­ ния в молочном производстве. В прошлом году бы.зи значительно перевыполнены планы производства и сдачи мо.з.ока государству, перевыполнены также’ и социалистические обязательства. Работники МПючнотовариой фермы брали обязательство в 1977 году произвести 8д7) тони молока и 742 тонны продать его государству. Фактически же валовое производство молока составило 903,8 тонны, из них 8о5,8 тонны было отправлено на маслозавод. Таки.м образом, соци­ алистическое обязательство по производству мо.токд было выполнено на 121,6 процента, а по сдаче его государству—на 115,3 процента. Работники фермы борются за повышение качества сдаваемой про­ дукции. Так, 81,5 процента молока сдано первым сортом, 18,4 — вторым. Работники животноводства нашего отделения значительно пере­ крыли социалистическое обязательство по надою молока на фураж ­ ную корову. При обязательстве 2750 килограммов от каждой коро­ вы было получено по 2944 ки.то.''ра.м.ма .молока, что выше среднесовхоз- ного фактического надоя более чех( на 300 килограммов. у СПЕХ люб.ого дела решают люди, их трудолюбие, честное ' отношение к труду. В нашем коллективе есть немало подли- ных мастеров своей профессии. Из 16 доярок отделения 10 перешаг* нули тре.хтысячный рубеж. Эхо—3. В. Андросова, надоившая на фуражную корову 3867 килограммов молока, В. Ф. Зайцева—3606, Р. В, Волкова—3505, Р, Д. Литаврина—3428, 3. Ф. Гордеева—3360 килограммов и еше пять их подруг. Таким образом, к трехтысячни- цам 1976 года, год кзбнлейяый добавил еше шесть доярок. Неплохой прирост. Партийная, профсоюзная организации и администрация совхоза уделяют постоянное внимание развертыванию действенного соревно­ вания среди работников животноводства, постоянно контролируют ход выполнения личных социалистических обязательств наиш.ми до­ ярками. Это, конечно же, дает свои плоды. Из 16 доярок отделения 12 человек значите.тьно перевыполнили личные социалистическле обязательства. Так, В. П. Блохина личное обязательство выполнила на 129 процентов. .М. М. Воробьева—на 126, 3. В. Андросова на 122, 3. Ф, Гордеева—на 120. Е. А. Одарченко—на 112 процентов и т. д. Девиз «Ни одного отстающего рядом», под которым работают пе­ редовые предприятия, стал девизом нашего кол-тектнаа. В ;-кивотноводстве сейчас сложная н-ответственная пора—зимовка скота. От того, как она будет завершена, во мног ом, если не в решаю­ щей мере. б \ д\ г зависеть годовые результаты. Хорошо понимая это, партийная, профсоюзная организации и адмнннстраиия совхоза раз ­ работали условия социалистического соревнования на период стой­ лового содер:-кання 1977—1978 годов. Найти доярки хорошо знают, что если они за шесть месяцев надоят от коровы 1400 килограммов молока базисной жирности 3,7 процента, первого и второго сорта, то н \ фамил;!)! будут занесены в Книгу почета и они получат пенный подарок на 300 рублей, если же надой составит 1300 ;килограммов на корову, то булхт награжде.чы Почетной грамотой и ценным подарком на 150 рублей. В совхозе стало традицией е.жедекадно премировать доярок фермы, добившихся наивысшего процента выполнения за.да- нпя за декаду. Сейчас надой по ферме составляет около 10 килограм­ мов, а передовая доярка Р. В. Е1слкова получает до 12 килограммов молока от коровы в день. ■\К и у всякого трудового коллектива, у нас есть нерешенные задачи и проблемы. На ферме еше низок уровень механизации трудоемких процессов, бо.зее низкая, чем в прошлом голу, обеспечен­ ность кормами требует к ним особого отношения, требуются сше не­ малые усилия по у*репле:«ю трудовой дисцип.эины в коллективе. Пгт сомнения в том, что эти задачи будут решаться, и коллектив ■Аннинского отделения под «рх'ководсгвом парткй;!он орган;!з.тнки добьется такоро положения, что число трехтысячниц на ферме попол­ нится :човыми Фимкляямп н сама ока выйдет на этот рубеж, В. КОЗОДЕРОВ. руководи гель экономической школы совхоза «Вперед», К