Ленинская искра. 1977 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1977 г. (г. Грязи)

Я ПЯТИЛЕТКЕ КАЧЕСТВА - РАБОЧУЮ ГАРАНТИЮ Очень важный к р и т е р и й В ШКОЛАХ КОММУНИСТИЧЕСКОГО ТРУДА ЗНАНИЯ— НА Нын че животноводы совхоз а «Прибытковский» намечают про- Дать 14.800 центнеров молока, зна ­ чительно больше, чем в прошлом году. Для того, чтобы овладеть рубежом, важно с первых дней го­ да взять высокий, устойчивый темп работы, активно бороться за не­ уклонный подъем продуктивности скота. Итоги минувшего месяца говорят о том, что в решении по­ ставленных задач труженики ферм идут именно по этому пути. Во­ одушевленные письмом Централь­ ного Комитета КПСС, Постанов­ лением ЦК КПСС, Совета Мини­ стров СССР, ВЦСПС и ЦК ВЛКСМ о Всесоюзном социали­ стическом соревновании, они в январе надоили от коровы по 144 килограмма молока, на 39 кило­ граммов больше, чем за тот же период 1976 года. В соревновании за дальнейший рост производства и заготовок продукции успеха добились многие работники молочного цеха. Но особенно весомы дела у доярок Зинаиды Федоровны Марчуковой и Анны Петровны Певневой, кото­ рые получили от коровы по 278 и 223 килограмма молока, перекрыв свои напряженные обязательства почти на 30 килограммов. Одновременно с заботой об уве­ личении, надоев коллективы ферм много внимания уделяют повыше­ нию его качества. Следуя почину мастеров машинного Доения брига­ ды № 1 совхоза «Дружба», наши животноводы пообещали поставить государству 85 процентов молока первым сортом. Слово у них креп­ кое. На 11 февраля из хозяйства первым сортом отгружено 86 про­ центов молока. За счет низкой кислотности дополнительно засчи­ тано 3,28 тонны этой продукции. Как мы добиваемся таких ре­ зультатов? Прежде всего зйачи- тельную роль здесь сыграли меры, принятые администрацией, партий­ ной и профсоюзной организациями, зооветспециалистами совхоза с са ­ мого начала стойлового содержа ­ ния скота. Осенью своевременно и добротно были подготовлены жи ­ вотноводческие помещения и скот­ ные дворы, приведены в порядок комнаты для мытья посуды. В ла ­ боратории нейтрального отделения вместо старой ручной центрифуги мы установили новую электриче­ скую, приобрели дополнительное количество оборотных фляг, в до­ статке обеспечили фермы моющи­ ми веществами и фильтрующими материалами. Качество молока во многом за ­ висит от повседневного добросо­ вестного отношения к своим обя ­ занностям доярок, скотников, ла ­ борантки. возчиков молока, брига­ дира фермы. Для них разработаны меры морального и материального стимулирования за заготовки про­ дукции высокого сорта. Преду­ смотрено также поощрение доярок за хорошее санитарное состояние закрепленных за ними коров. Не­ редко это вознаграждение получа­ ют Анна Петровна Певнева, Раиса Петровна Боева. Зинаида Федо­ ровна Марчукова. Для каждой из них характерна высокая культура труда. У нас стало доброй традицией дежурство на фермах руководите­ лей и специалистов совхоза. Они следят за трудовой дисциплиной, проверяют выполнение распорядка дня, интересуются другими вопро­ сами производства. В последнее время среди тружеников отрасли оживлена массово-политическая работа, шире стали применяться такие формы товарищеского конт­ роля. как взаимопроверки, подве­ дение бригада ми-соперника ми ито­ гов друг друга. Все это позволяет нам поднять на должную высоту качество молока и тем самым сни­ зить затраты на его производство. Животноводы совхоза, готовя достойную встречу 60-летию Ве-' ликого Октября, стремятся полнее вскрывать и приводить в действие имеющиеся резервы повышения качества продукции, с тем чтобы и в напряженный зимний период росла сортность молока. В. Р Я Б Ц Е В , г л а в н ы й з о о т е х н и к с о в х о з а . Москва. Большую помощь специалистам и труженикам села оказывает научно-произ­ водственное объединение«Агро­ прибор». Приборы десятков наименований разработаны кон­ структорами и учеными объ ­ единения, тысячи экземпляров приспособлений и предметов лабораторного оборудования изготовлены на опытном заво ­ де. Все это предназначено для агрохимиков, растениеводов, животноводов и механизаторов. Сейчас коллектив объедине­ ния создает приборы для оп­ ределения жирности молока и содержания в нем белка, систе­ му автоматического контроля за глубиной вспашки и другое оборудование. А в производст­ венных цехах объединения из­ готовляют счетчики—расклад­ чики семян, мельницы для раз ­ мола проб различных кормов. На снимке: прибор для оп­ ределения жизнеспособности семян, разработанный в объеди­ нении и используемый в сель­ ских лабораториях. Фото М . П р у д н и к о в а . ( Ф о т о х р о н и к а Т А С С ) . Н а п и щ е в о м к о м б и н а т е д е й с т ­ в у ю т в о с е м ь ш к о л к о м м у н и с т и ч е ­ с к о г о т р у д а . В н и х о б у ч а е т с я б о ­ л е е 15 0 р а б о ч и х в е д у щ и х ц е х о в . К а ж д ы й п р о п а г а н д и с т д о б и в а е т ­ с я , ч т о б ы у ч е б а р а б о ч и х с п о с о б ­ с т в о в а л а у с п е ш н о м у р е ш е н и ю т е ­ к у щ и х и п е р с п е к т и в н ы х з а д а ч , с т о я щ и х п е р е д к о л л е к т и в о м , р а з ­ в и в а л а б ы и н и ц и а т и в у , з а и н т е р е с о ­ в а н н о с т ь п и щ е в и к о в в н а и б о л е е п о л н о м и э к о н о м н о м и с п о л ь з о в а ­ н и и т р у д о в ы х и м а т е р и а л ь н ы х р е ­ с у р с о в . В к а ж д о й ш к о л е з а н я т и я с п о с о б с т в у ю т у л у ч ш е н и ю м о р а л ь ­ н о г о к л и м а т а , п о в ы ш е н и ю п р о и з ­ в о д и т е л ь н о с т и т р у д Ь , в ы п о л н е н и ю в з я т ы х с о ц и а л и с т и ч е с к и х о б я з а ­ т е л ь с т в в ч е с т ь 6 0 - л е т и я В е л и к о й О к т я б р ь с к о й с о ц и а л и с т и ч е с к о й р е ­ в о л ю ц и и . К а к п р о х о д я т , н а п р и м е р , з а н я ­ т и я в ш к о л а х к о м м у н и с т и ч е с к о г о т р у д а , к о т о р ы м и р у к о в о д я т п р о п а ­ г а н д и с т ы Р о з а л и я А л е к с е е в н а Х р а - п о в а и Р а и с а В а с и л ь е в н а Ч у б у - к о в а ? П р о п а г а н д и с т ц е х а д е т с к о г о п и ­ т а н и я Р о з а л и я А л е к с е е в н а Х р а п о - в а , о т л и ч н о з н а я с о с т о я н и е д е л в ц е х е , у з к и е м е с т а и н у ж д ы п р о ­ и з в о д с т в а , с т а в и т п е р е д с л у ш а т е ­ л я м и а б с о л ю т н о к о н к р е т н ы е з а д а ­ ч и , с в я з а н н ы е с р а б о т о й ц е х а . Г л а в н ы м в р а б о т е ш к о л ы о н а с ч и ­ т а е т г л у б о к о е с о ч е т а н и е в о п р о с о в к о м м у н и с т и ч е с к о г о в о с п и т а н и я с л у ­ ш а т е л е й с и х п р о и з в о д с т в е н н о ­ э к о н о м и ч е с к о й у ч е б о й . П л а н в ы п у с к а п р о д у к ц и и к а ж ­ д ы м с л у ш а т е л е м э т о й ш к о л ы у с ­ п е ш н о в ы п о л н я е т с я н е н и ж е ч е м н а 11 0 п р о ц е н т о в . Д е т с к и е п и т а ­ т е л ь н ы е с м е с и в ы п у с к а ю т с я т о л ь ­ к о о т л и ч н о г о и х о р о ш е г о к а ч е с т в а и с д а ю т с я с п е р в о г о п р е д ъ я в л е ­ н и я . Н а з а н я т и я х п е р е д о в и к и п р о ­ и з в о д с т в а , н а с т а в н и к и В . Л а п и н а , В. Л е о н о в а , А . С у ш к о в а р а с с к а ­ з ы в а ю т о с в о е м о п ы т е р а б о т ы . О н и п о д г о т о в и л и с е б е с м е н у . У ж е с п р а в л я ю т с я с в ы п о л н е н и е м с м е н ­ н ы х з а д а н и й Н . Ю ш к о в а , Т . И в а н ­ н и к о в а , Т . Г о л о в а н о в а , и х б ы в ш и е у ч е н и ц ы . Х о р о ш о т р у д и т с я с л у ш а т е л ь н и ­ ц а В е р а М и х а й л о в н а Ц ы п л у х и н а . О н а н а з а н я т и я х р а с с к а з а л а о с в о е м о п ы т е р а б о т ы . « К о г д а м ы р а б о т а е м с М . Т и т о в о й , т о с л е д и м з а р а в н о м е р н о й п о д а ч е й п р о д у к т а н а р а с п ы л и т е л ь н о й с у ш к е « Н е м а » , в н и м а т е л ь н о н а б л ю д а е м з а р а б о ­ т о й о б о р у д о в а н и я , з а к а ч е с т в о м о т в а р а . С о к р а щ а е м • в р е м я и н а з а ­ ч и с т к у с у ш и л о к — н а м в э т о м п о ­ м о г а ю т в а р щ и ц ы , п р о т и р щ и ц ы . В з а и м н а я п о м о щ ь с п о с о б с т в у е т у с ­ п е ш н о м у в ы п о л н е н и ю с о ц и а л и с т и ­ ч е с к и х о б я з а т е л ь с т в . Н а ш а с м е н а ч а щ е д р у г и х в 1 9 7 6 г о д у з а н и м а л а п е р в о е м е с т о п о о т в а р а м . О б я з а ­ т е л ь с т в а н а 1 9 7 7 г о д т а к ж е у с ­ п е ш н о в ы п о л н я ю т с я . И з 18 н а ш и х с л у ш а т е л е й к а ж ­ д ы й и м е е т д в е - т р и п р о ф е с с и и . З д е с ь д о с т и г л и п о ч т и п о л н о й в з а и м о з а м е н я е м о с т и . В ц е л о м ц е х д е т с к о г о п и т а н и я , р а б о ч и е к о т о р о ­ г о — с л у ш а т е л и ш к о л ы к о м м у н и » с т и ч е с к о г о т р у д а , в з я л о б я з а т е л ь ­ с т в о в ч е с т ь 6 0 - л е т и я В е л и к о г о О к т я б р я д в у х л е т н и е з а д а н и я п я ­ т и л е т к и в ы п о л н и т ь к 7 н о я - б р я 1 9 7 7 г о д а » . Х о р о ш о п р о х о д я т з а н я т и я у п р о п а г а н д и с т а к о н ц е н т р а т н о г о ц е ­ х а Р а и с ы В а с и л ь е в н ы Ч у б у к о в о й . В ш к о л е 2 0 ч е л о в е к . А к т и в н ы е с л у ­ ш а т е л и в ш к о л е — В. М а н а н н и к о в а , 3 . Г о р д е е в а , Е . М у х о р т о в а , 3 . П е р ­ м я к о в а , Ю . Ч е р к а с о в а . О н и н а с в о и х у ч а с т к а х н е д о п у с к а ю т б р а к о в а н н о й п р о д у к ц и и , ^ о р ю т с я з а э к о н о м и ю с ы р ь я и в с п о м о г а ­ т е л ь н ы х м а т е р и а л о в . П л а н в ы р а ­ б о т к и у н и х в с е г д а — П О — 1 2 0 п р о ­ ц е н т о в . С л у ш а т е л и о б е и х ш к о л к о м м у ­ н и с т и ч е с к о г о т р у д а п р о п а г а н д и с ­ т о в Р . А . Х р а п о в о й , и Р . В . Ч у б у ­ к о в о й о б я з а л и с ь у в е л и ч и т ь в ы п у с к п р о д у к ц и и в ч е с т ь 6 0 - л е т и я Вели-» к о г о О к т я б р я н а 5 п р о ц е н т о в , с д а ­ в а т ь е е т о л ь к о о . т л и ч н о г о и х о р о ­ ш е г о к а ч е с т в а . Практика работы школ комму­ нистического труда концентратио- го и кукурузного цехов свидетель­ ствует о большом влиянии их на расширение культурного кругозо­ ра слушателей, воспитание у них чувства коллективизма и товари­ щества. В. К А Р П О В , р а б к о р . Я В О З В Р А Щ А Я С Ь Й Н А П Е Ч А Т А Н Н О М У БЕ РЕ ЖНО Р АСХОДОВАТЬ ЭНЕ РГОРЕ СУ Р С Ы РОДИТЕЛЬСКИЕ Мне, родителю, понравилось вы­ ступление в газете (№ 14) учи­ тельницы средней школы ,№ 2 3. Борисовой «Неуспевающих Цет». Одна из важных задач совет­ ской школы, говорится в статье, предупреждение неуспеваемости. Борьба с ней - необходимость. Я это очень хорошо осознаю, ибо в качестве-родителя и члена роди- телъекого-комнтета как начал по­ сещать- школу № 4 с- 1957 года, так и по«сей день хожу. Побывал на уроках многих педагогов: у Евдокии Тихоновны Подлипали- ной, у заслуженной учительницы Клавдии АлександровньгэКунако- вой, у Марии Андреевны Черны­ шовой, Александры Николаевны Мальчиковой,.-Александры Кирил­ ловны»»Щелчковой. Какие выводы для .себя сделал? Я понял, что учительский труд «близок к еже- дяевному^будничному, но подвигу. Какая кропотливость, самоотвер­ женность, -самоотречение требуют­ ся, чтобы только научить перво­ классников писать, считать, читать. А научить писать—надо проверять работу каждого. А их в класср по 36-г38. Значит, что ни день, то 72—76 тетрадок. Да еще подгото­ виться к урокам так, чтобы можно заслушаться, как это было на уро­ ках Подлипалиной и Кулаковой. Вот так они приходят, успех, сто­ процентная успеваемость, большое количество «хорошистов» и «от­ личников», как, например, у Бори­ совой. Так преодолеваются и «не­ достаток интеллектуального раз- пятия» и «рассеянность» детей, н* которые ссылаются отдельные учи­ теля, РАЗМЫШЛЕНИЯ Я заметил, некоторые родитель­ ские собрания сводятся к беско­ нечным жалобам на нерадивость учеников да упрекам в адрес ро­ дителей. которые, мол, мало уде­ ляют школе внимания. Конечно, есть и горе-родители, что плохо заботятся о воспитании своих де ­ тей. А иные ведь просто не умеют этого делать, не могут наладить в семье правильные взаимоотноше­ ния, и это дурно влияет на под­ ростков. Должно быть, такие ро ­ дители, з их большинство, нужда ­ ются не столько в попреках, сколь­ ко в педагогической- помощи. Что ж, тяжел учительский труд, но ничего не поделаешь, помощь ро ­ дителям—тоже их работа. И кто активен в этом, тому честь и бла ­ годарность. Однако примечательно, товарищ Борисова не упоминает о родите­ лях. Значит, справляется своими силами. У педагогов, которых я назвал, учились мои дети. Старший, Ана­ толий, получил высшее образова ­ ние. Владимир успешно сдает экза ­ мены за третий курс Московского автодорожного института. Надя учится на первом курсе Курского политехнического института. Я имею возможность гордиться свои­ ми детьми и радоваться за них. А возможность эту получил благо­ даря труду учителей, которые снабдили их, моих ребят, глубоки­ ми и прочными знаниями. н. о в ц ы н о в , ф р е з е р о в щ и к п и щ е в о г о комбината. Коллективы п р о м ыш ленных пр едприя тий наш его города немало делаю т дл я того , чтобы . бережно расходовать энбр горесурсы . В 1 9 7 6 году в р е зу л ь т а т е о сущ еств ­ л ен и я целого ряда ор гани зационн о ­ т ехнических м ероприятий было сэкономлено 1 5 0 0 ты с яч ки ло в ат т - часов элек тро эн ер гии , 1 4 5 0 тонн условного топли ва , 2 5 0 0 ги го к а - лорий . Хороших р е зу л ь т а тов в этом отношении добились рабочие и инж ен ерн о -техн и ч ески е работники вагонного депо. Они сберегли 5 2 ты с яч и ки ло в ат т -ч а сов элек тро ­ энер гии , 6 2 тонны условного топ ­ лива , или 3 процента к норми ру е ­ мому потреблению . Успех достиг ­ н у т бл агодар я строгому соблюде ­ нию гр аф и к а вклю чени я и вы клю ­ ч е н и я наруж но го освещ ени я , соб ­ людению у стан ов ленны х норм ос­ вещ енности , н адл еж ащ ем у кон тро ­ лю за эк сп л у а тац и ей станочного оборудования , электросварочны х апп ар ато в и другого. Помогли этом у и проверки , про ­ веденны е в депо народными кон ­ тролерами по расходованию э л е к ­ трич ества и топли ва , по состоянию электрооборудования . Все ценны е предлож ени я дозорных были у ч т е ­ ны в производстве . Больш е того, многие народны е кон тролеры , бо­ р я с ь за экономию и б ер еж ливо сть , стали авторами ц енны х рацпр едло ­ ж ений . Н априм ер , Ю. В. Н еретин , Б.М, Д еулин , А. В. Митрофанов за счет вн едрения у стан ов ки о гр ани ­ чений холостого хода сварочны х трансформ аторов сэкономили 3 8 ты с яч ки ло в ат т -ч а сов эл ек тр о ­ энер гии . На заводе гидрооборудования в минувш ем году сбережено 1 9 4 ты ­ сячи к и ло в атт -ч а сов э лек тро эн ер ­ гии , 4 4 8 ги гокалорий , 8 4 тонны условного топлива . Способствовали этому вы полнени е о р гани зацион ­ н о -техни ческих м ероприятий и повседневный кон троль за потреб ­ лением эн ер горесурсов . С п еци аль ­ но созданный сектор в заводской групп е народного кон троля строго следил за этим . Только проведе ­ ние одного рейда по э к сп л у а тац ии о светительной сети в ц ех ах во вр е ­ мя обеденного п ер еры в а , в ходе которого были зак ры ты пути н е ­ прои зводительны х потерь эл ек тр о ­ энер гии , сэкономлено 1 8 ты сяч ки л о в ат т -ч а со в . Всего же за это время было органи зовано д есять рейдов. Умеют по -х о зяй ски расходовать эн ер гор есур сы и в локомотивном депо. Тут сэкономлено 1 2 9 ты сяч ки ло в ат т -ч а сов электро энер гии , 4 7 6 тонн условного топлива . Пере ­ довые м аш ини сты чл ены группы народного кон троля Б. С, Батищ ев , А. С. Суханов запи сали в свои сче ­ та экономии 3 6 ты сяч кило в атт - часо в элек тро эн ер гии . З н а ч и т е л ь н а я экономия энер го ­ р есур сов п олуч ен а на пищевом комбинате , кул ьтиваторн ом и р е ­ м онтно -м еханическом заводах , в эн ер гоучастк е . Вместе с тем на некоторых пред ­ п р и я ти ях и в совхозах испол ьзо ­ ванию эн ер го р есу р со в у д ел я е тся недостаточно вним ани я . Так , на комбинате хлебопродуктов вслед ­ ствие неполной за гр у зк и оборудо ­ ван и я , слабого к он троля со сторо ­ ны. руководства р ациональным потреблени ям ’ эНергор'есурсов н невы п олн ени я отдельны х , ор гани ­ заци онно -технических . м ероприя ­ тий допущ ен их перерасход . Городской комитет народного кон троля на своем заседании р а с ­ смотрел вопрос о вы полнении у к а зан и й п ар тии и п р ави тел ь ств а по р ацион ал ьном у использованию энергоребурсов к о м б и н а т о м хлебопродуктов . За допущ енный перерасход элек тро эн ер гии в ко ­ личестве 2 3 9 ты сяч к и л о в а т т -ч а ­ сов на главно го эн ер гети к а ком ­ бин ата Н. В. Глотова произведен денеж ны й н ач е т в разм ере полу ­ месячного оклада . П редприятиям города и района , групп ам и постам народного кон ­ т р ол я необходимо у стан ови ть стро ­ гий у ч е т р асходования энер горе ­ сурсов , бороться за бережное нс- ' пол ьзовани е каждого ки ло в атта электро энер гии , • каждого- ки ло ­ грамма топлива . В. ТОНКИХ, инспектор городского комитета народного контроля.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz