Ленинская искра. 1977 г. (г. Грязи)

Ж ИВЕ М ПО-СОВЕТСКИ П ЛАВА СЕМЬИ, Александр Ни. ■ колаебич Калужин, русоволос, высок, по-юношески подтянут. Си­ няя молодежная олимпийка очень ему к лицу. Взгляд у него прямой. Разговор степенный. Трудится на культиваторном. Про­ фессия интересная—наладчик. Обя­ занности ответственные—постоянно содержать в образцовом состоянии оснастку предприятия, запускать в производство вновь поступающее оборудование. Знания нужны. Опыт. Чутье. А главное—добросовестность" И от него, наладчика, в немалой сте­ пени зависит, сколько и какого каче­ ства выдаст продукции свой же брат-станочник, сколько он зарабо­ тает. В конечном счете, от наладки станков зависит производительность труда по заводу в целом, качество всех выпускаемых изделий. Вот как нужна людям эта про­ фессия. И такой факт, конечно.—основание для гордости, осмысле­ ния своей необходимости ко всем делам большой рабочей семьи. Но это порождает и большое чувство долга перед кол­ лективом. И его хорошо осознает Александр Ни­ колаевич Калужин —Сутками готов быть на работе,—вроде бы, сетует супруга, Мария Андреевна. А круглое темноглазое лицо этой невысокой женщины все так и светится горделивой улыбкой. —Как ни идешь мимо, он все, ста­ нок слушает, будто доктор. По вздо­ ху определяет, что у машины внут­ ри. А инженеры—рядом... —Должно быть приятно, что с му­ жем инженеры советуются? —Это—конечно. Он у меня работ­ ник хороший. В коллективе его ува­ жают. Ценят. Награждали не раз. Вот посмотрите. Мария Андреевна протягивает ко­ робочку, в которой хранятся награ­ ды—вехи жизни: мужа, своей. Алек­ сандр Николаевич—неоднократный победитель социалистического сорев­ нования, ударник коммунистического труда, так сказать, с давним стажем и ежегодно подтверждает это зва ­ ние. Награжден Ленинской юбилей­ ной медалью, а в 1&74 году—орде­ ном Трудового Красного Знамени. Что касается грамот, благодарностей, премий—их, пожалуй, и сосчитать трудно. В почете у нас в стране ра ­ бочая доблесть. Ни одно ее проявле­ ние ни минует внимания и' благодар­ ности коллектива. —Ему работать плохо стыдно бы­ ло бы,—лукавые ямочки заиграли на щеках хозяйки,—Недалеко мы друг от друга.—Гальванист я на этом же заводе. Враз ' бы узнала, если что не так. Ну и самой зато приходится глядеть в оба, чтоб то­ же не осрамиться Вот и получается семейное соревнование, друг перед дружкой. Мы с ним с детства приу­ чены к честному труду. —Да,—соглашается Александр Ни­ колаевич,—добросовестный труд на общество—я считаю, это главное, что должно быть в облике советского человека.. Мы с женой и детей своих стараемся воспитывать в этих пра­ вилах. Детей—двое. Старшая, Таня,— ж,ивая девушка, веселое личико в темных кудрях—Пошла в педагоги, окончила педучилище, работает вос­ питательницей в детсадике. Ребяти­ шек любит до самозабвения Это у нее с детства. Еще в школе, по вы­ ражению мамы, «вечно кишела с соседской детворой». Доброе сердце, ласковые руки, умение не чураться никакого дела—такие качества отме­ тила в Тане Калужиной, молодом специалисте, комсомолке, в одной из своих недавних публикаций «Учи­ тельская газета». Владимиру пошел семнадцатый. Юноша очень похож на отца. Он пока школьник, девятиклассник. Сво­ ей профессией хочет избрать воен­ ную, хочет беречь и охранять тот уклад, что завоеван его дедом, что укрепляют своим трудом родители. Недаром в одной коробочке, рядом с трудовыми наградами отца и ма­ тери, бережно хранятся две боевые медали. Их передал в дар внуку Во­ лоде его дедушка, отен Александра Николаевича, участник Великой Оте­ чественной. Передал как эстафету, Дети у Калужнных выросли ра- I ботящими, скромными, добрыми. Не- I сомнений, они надежно сохранят, | укрепят, разовьют семейные тради­ ции. Мама и сейчас не нарадуется: обои: — и дочь, и сын—ее прилежные I помощники в домашних хлопотах. Володя, например, взял на себя все обязанности по уборке квартиры, ' «квалифицированно» моет полы. —Я думаю, считает Александр Ни­ колаевич,—молодежь собственными мозолями должна осознать: так про­ сто ничего не дается, все добывается I трудом. Отработал я на заводе ров­ но восемнадцать лет. С е й ч а с I получаю около 160 рублей в месяц. Жена—97 Дочка теперь зарабаты­ вает. Живем мы без роскоши, но Вполне крепко, состоятельно. Мото­ цикл, если нужно, купить могу. Толь­ ко нс спешу. Мне он не нужен. А | Володя заработает—сам купит. Он I и не просит. Считаю, иные родители I не по назначению используют свое растущее благосостояние: покупают подросткам, не заработавшим еше ми рубля, дорогие транзисторы, мо- | тоциклы, даже машины. А зачем? | Ведь приучают к праздной, бездель- . ной. иждивенческой жизни. Трудолюбие, преданность общест­ венным интересам наставник Калу- | жин стремится взрастить и в харак- ■ тсрах своих подшефных. Обучил он I около 20 молодых рабочих. И всегда со страстью ратует за жизнь прямую, честную, трудовую. И гордится, ког­ да его питомцы, становясь самостоя­ тельными, занимают четкую ясную нравственную позицию. Например, имя своего ученика Володи Евсе­ ева называет наставник Калужин с не меньшей теплотой, чем имя собст­ венного сына. Может быть, за упор­ ство, за неподдельный интерес к де­ лу, с каким комсомолец, будучи станочником, овладевал смежной специальностью наладчика. В пос­ леднее время в подопечных у Калу- жина четверо. Валера Богачевский, Володя Новиков, Сережа Свечников, 1 Володя Овцынов. Новиков по итогам полугодия в соревновании добился таких успехов, что удостоился наг­ рады—премии. Свечников сдал на второй разряд, учится в вечерке, од­ новременно осваивает профессию шо­ фера при ДОСААФ. И все эти до­ стижения ребят—радость сердцу учи­ теля. Предложили ему недавно пе­ рейти на завод гидрооборудования Вроде, условия получше, зарплата повыше. Не согласился. Рассудил: —Чего бегать. Не уважаю этого. Здесь—свое, у сердца—беды и радо­ сти. А работать везде хорошо надо. Не бывает легкого труда нигде, если трудиться по-настоящему И Мария Андреевна поддержала его. Видно, частыми, «семейными» были эти паз- говоры. Должно быть, ученики Ка.тг- жина <;тали незримыми жильцами этого Дома Вон как хорошо знакомы всем его обитателям их имена и при­ вычки, их достоинства и ошибки. Александр Николаевич н \\агия Андреевна принялись рассказывать о заводе, перспективах его развития с тем же живейшим чувством, г ка ­ ким перед этим говорили о своих домашних делах и заботах. —Завод обеспечил меня квартирой. Выпосла у меня семья, выросли по­ требности—получу скоро н о в у ю квар­ тиру, более благоустроенную, в но. вом ломе,—заметил в конце разгово­ ра Александр Николаевич.—Так и во всем: я—заводу, завод—мне. я— лдя людей, они—для меня. Производственные дела и домаш­ ние хлопоты, наставнические заботы и раздумья о жизни своей и твоего народа, мечты и планы—все так спаяно воедино, что невозможно точно разграничить, гле кончается личное и начинается общественное. Это и стть та жйзнь, которой живет гемья Калужнных, их соседи, кол­ лектив завода, все "м Т. АНТОНОВА. МИР ДОМА НАШЕГО. . . АГИТПОЕЗД „ВЕЛИКИЙ ОКТЯБРЬ" Воронежская область. В составе агитпоезда «Ве­ ликий Октябрь»—партий­ ные, советские, профсоюз­ ные работники, юристы, лекторы, преподаватели вузов, ж у р н а л и с т ы, бригады профессиональ­ ных артистов и коллек­ тивы художественной са­ модеятельности. Агитпо­ езд побывает во всех от­ даленных районах об­ ласти. На снимке: кандидат в члены НК КПСС, брига­ дир слесарей воронежско­ го завода радиодеталей С. Савин беседует с сель- окими тружениками Верх- нехавского района. ^ т штурма Зимнего и до сегодняшних, насыщенных созидательной работой дней ведут советские люди гордый отсчет победам идей и дел Октября. Вместе со всем народом прошла исторический путь и советская школа. Постановление ЦК КПСС о 60-й годобщине Великого Октября опре­ делило направленность жизни педагогиче­ ских коллективов, их партийных организации в том числе, и нашей. На открытом партийном собрании был утвержден (затем дополнен) план меропри. ятий по подготовке к празднованию юби­ лея Родины. Свою задачу мы видим в том, чтобы раскрывать перед учащимися всемир­ но-историческое значение Октябрьской ре­ волюции, повседневно показывать трудо­ вую активность советских людей, разъяс­ нять экономическую стратегию и социаль­ ную политику партии. В классах прошли лекции и беседы: «Биография Страны Со­ ветов», «Октябрь шагает по планете», «По­ беда Октября—главное событие 20 века». Во всех комсомольских группах обсуждено постановление ЦК КПСС о 60-й годовщине Октября, приняты повышенные обязатель­ ства. Работу по подготовке к празднованию юбилея мы стараемся связывать с изучени­ ем жизненного подвига В. И. Ленина, ле­ нинского наследия. Октябрята и пионеры на уроках, внеклассных мероприятиях в доступ­ ной форме узнают о жизненном пути Иль­ ича, старшеклассники—о революционной деятельности вождя, его творческом насле. дии, изучают самостоятельно,, конспектиру­ ют при подготовке к Ленинскому зачету его работы «О государстве», «Странички из дневника», «Лучше меньше да лучше», «Ве­ ликий почин» и другие. Ленинский зачет организует ребят, обогащает их знаниями. В ходе подготовки к 60-летию у нас боль­ шое внимание уделяется краеведческом ра­ боте, делается упор на самостоятельное добывание учащимися знаний о прошлом и настоящем родного края. Эта работа ве­ дется у нас не первый год. В начале нынеш­ него члены краеведческого кружка, руково­ димого Н. Соколовой, все пионерские отря­ ды и комсомольские группы получили зада ­ ние собрать материал по истории грязин- ских предприятий. В результате накоплены богатые материалы по истории города, пи­ щевого комбината, ремонтно-механического, культипаторного, известкового з а в о д о в , швейной фабрики. В альбомах, оформлен­ ных ребятами, фотографии, которые рас­ сказывают, как изменился облик нашего го­ рода за 60 лет. Выполняли эту работу ре­ бята с увлечением. Побывали на экскурса, лх на пищекомбинате, на заводах гидро­ оборудования, сахарном, культиваторном, на хлебокомбинате, в дистанции сигнализа­ ции и связи. Съездили члены краеведче­ ского кружка и в Краснодон, Волгоград, Ленинград. Л группа лучших номсомольц-’я —в Новороссийск. Стали традиционными в нашей ш к о л е встречи с передовиками производства, участ­ никами Отечественной, бывшими пионера- П ОКО Л ЕНИЮ 7 0 - х — О РЕВОЛЮЦИИ ■И— — — — — — пни ми, современниками Великого Октября. У нас в гостях были Герои Социалистическо­ го Т р у д а машинист локомотивного депо Б. Батищев, директор птицефабрики «Рос­ сия», делегат XXV съезда КПСС Н. Влади­ миров, бригадир бетонщикбв ПМК-229 В. Бурков, делегат XXIV съезда партии В. Карлов и другие. Прочно вошли в жизнь школы конкурсы на лучшее и с п о л и е ние стихов о Ленине, партии, женщине, об Отечественной войне. Интересно прошла читательская конферен­ ция по книге Савельева «Матырские пере­ каты». Ее подготовила школьный библиоте­ карь Л. Погорелова. Это был увлекательный разговор о тех, кто устанавливал и отстаи­ вал у нас советскую власть. Идя навстречу великой дате, наши уче. ники брали обязательства изготовить на­ глядные пособия, приборы, экспонаты. Обя­ зательства выполнены. Об этом рассказала выставка детского творчества, организован­ ная в школе. Учащиеся собрали по 10 килограммов ма­ кулатуры, по 40—металлолома. Летом при школе работал лагерь, объединивший 50 детей. По месту жительства создали 7 раз­ новозрастных отрядов, в которых было 210 человек. В совхозе «Грязинский» работали два наших трудовых отряда обшей чис­ ленностью в 60 человек. Школьники 6, 7, 9 классов оказывали помощь совхозам «Крас­ ный горняк» и «Дружба», обрабатывали свеклу на 10 гектарах в совхозе «Кубань». Ученики 4, 5, 6, 7 классов собирали лекар­ ственные травы, трудились на пришколь. ном участке! И все эти дела мы посвяща­ ем Родине, Октябрю. В апреле’ на партийно-комсомольском собрагчи шла речь о выполнении плана мероприятий, посвященных знаменатель, ному дню. Наша работа по этому плану идет к завершению. Безусловно,—свои обя­ зательства мы выполним полностью. Начался новый учебный год. Поиски ре. зервов для повышения качества знаний, уровня воспитанности наших питомцев—эго тоже содержание работы нашего коллек­ тива в подготовке к 60-летию Советской власти. Вчитываясь в строки I чтийного документа, каждый из нас находит кон­ кретную программу собственной работы, новый стимул для творческого роста Нет сомнения, учителя нашей школы и учащие, си внесут свой вклад п осуществление программы культурного строительства, на­ меченной XXV съездом КПСС. Р. СМОЛЬЯНИНОВА, секретарь партбюро школы ,№ 4. СОРЕВНОВАНИЮ—НОВЫЙ РАЗМАХ На культиваторном заводе состоялась отчетно-выборная профсоюзная конферен­ ция. С докладом о работе заводского ко­ митета за отчетный период выступил и, о. председателя заводского комитета профсо- за А. Щетинин. Делегаты конференции отметили недо­ статки и упущения, подвергли серьезной критике работу завкома за формальным подход к организации социалистического соревнования. Избран новый состав заводского комите­ та профсоюза. На первом организацион­ ном заседании завкома председателем из­ бран В НайДенкин, ранее работавший начальником фмнаисово-сбытоного отдела, заместителем председателя -А. Щетинин, старший мастер участка № 3. Конференция обязала вновь избранный состав завкома активизировать работу профсоюзных групп, наладить живое твор­ ческое социалистическое соревнование. На конференции также выступили пред­ седатель обкома профсоюза отрасли Е. Носков, заведующим промышленно- тра-нспортным отделом ГК КПСС I’. Во­ ронин, которые проанализировали раб гу завкома за отчетный период п -вете тре- боВаний XXV съезда КПСС, отметили ряд серьезных упущений в работе завкома, на­ целили коллектив завода на успешное вы­ полнение планов и социалистических обя­ зательств юбилейного гола. М. РОГАТНЕВ; секретарь партийного бюро завода