Ленинская искра. 1975 г. (г. Грязи)

0д"2Шды вечерам Это было в ечером. Учащийся ГПТУ-14 Юрий Горяев возвра ­ щался домой от товарища. Вдруг он уввдел в окне одной квартиры языки пламени. Медлить было нельзя. Горяев прони.к в квартиру и принялся тушить пожар. Мешал густой ед­ кий дым, скопившийся в кварти ­ ре. Тогда Горяев разбил стекло в окне, дав приток свежему возду ­ ху, но при этом поранил себе ру ­ ку, Это не остановило его. Горяев ./предпринял все, чтобы огонь не распространился дальше, пока не пришла помощь. В. ЯКОВЛЕВ, инспектор Г о сп ож н ад зо р а . в»У№м«! «РЕ№№таиааиааааая8 Ки ев. Крещатик. Фото Ю. Мосенжника. НАШИ КОНСУЛЬТАЦИИ н о в ы й П О Р Я Д ОК ТРУДОУСТРОЙСТВА Читатели, видимо, заметили: в нашей газете от 1 февраля не было традиционных пригла. шений на работу людей раз. ных специальностей отделами кадров предприятий и органи. заций. Информирование пасе, лення о необходимой рабочей силе взял на себя обществен, ный отдел по распределению трудовых ресурсов при горис. полкоме. С чем это связано? Во. пер. вых, трудоустройство населе. ния осуществлялось без ведо. ма профсоюзных организаций. Во-вторых, перемещение лю. дей с одного предприятия на другое создавало . неудобства и вело к значительным поте, рям рабочего времени. В третьих, некоторые хозяйствен, ные руководители, пользуясь самостоятельными правами, набирали рабочих сверх уста, новленной численности. Исполком горсовета и гор. совпрофдля наведения поряд. ка в трудоустройстве граждан вынесли соответствующее по. становление. Распределением трудовых ресурсов и оказанием квали. фицированной практической помощи трудящимся в трудо. устройстве будет заниматься общественный отдел. Лица, уволенные по статьям 31, 33 (пп. 3 и4), 37, 254, 1, 2и 3 КЗОТа РСФСР, будут тру. доустраиваться через общест. венный отдел по распределе. нию трудовых ресурсов. Право окончательного решения о приеме на работу остается за руководителями предприятий, организаций, школ. Общественный отдел ежеме. сячно будет проводить заседа. ния 11 определять первоочеред. ную необходимость в кадрах по определенным специально, стям и квалификациям с уче. томсезонности и других объек. тнвных обстоятельств. На ос. новании заявок предприятий, организаций и школ общест. венный отдел будет давать объявления на страницах на. шей газеты о приглашении на работу. Общественный отдел по рас. пределению трудовых ресурсов избирается хозяйственным ак. тивом города на два года и утверждается исполкомом гор. совета. В составе отдела—за. ведующип, секретарь, члены отдела. Из состава отдела из. бирается совет директоров Л бюро. В своей деятельности обще, ственный отдел руководствует, ся Основами законодательства Союза ССР о труде, Кодексом законов о труде РСФСР. Вюро общественного отдела принимает во внимание решс. ния заседаний совета днрек. торов. Спорные вопросы, возника. юшие между трудящимися п бюро общественного отдела, рассматриваются на совете ди. ректоров, а между обществен, ным отделом н предприятиями —на исполкоме горсовета. В. ПЕРЕВЕРТЛЙЛОВ. секретарь исполкома горсовета. Редактор Н. Л. ' ЛБРОЖИП. Йителям Соавторы воспитания —Порой еще случается слы­ шать, как в том или ином про­ ступке подростка родители ви­ нят шгэлу. Это, мол, ее недо­ смотр, издержки ее работы. Школа же видит причину в недостатке семейного воспита­ ния. Д авайте же обсудим, что можно сделать для объедине­ ния усилий в общем деле, — сказал в беседе с корреспон­ дентом ТАСС Л. Бернаскони кандидат педагогических наук, сотрудник Института. общих проблем воспитания И. В. Гре­ бенников. Итак, семья, школа, общест­ венность. В этом союзе на пер­ вом месте стоит семья—пер­ вый воспитательный коллектив, где ребенок получает важней­ шие уроки нравственности, от­ ношения к делу, к людям, к жизни. Вот маленький пример. Отец говорит сыну о необходи­ мости уважать чужой труд, по­ могать старшим. А сам после обеда спокойно усаживается перед телевизоро. м пли углуб­ ляется в чтение газеты, книги. И ему нет дела, что жена в это время убирает со стола, продолжает занн.маться своими домашними делами, которые могли бы стать в семье общи­ ми. Из таких мелочей, повто­ ренных многократно, у под­ ростка складывается опреде­ ленное отношение не только к своим обязанностям. У него формируется и закрепляется убеждение, что можно гово­ рить одно, а поступать иначе. У семейного воспитания есть неза. менпмые преимущества, потерюкоторых не может вос­ полнить даже самое усовер­ шенствованное общественное воздействие: это неза.метное, повседневное постоянство, то, что Мы называем микроклима­ том семьи. Родительский тон при разговоре легко усваива­ ется подростка. ми и переносит­ ся на товарищей н учителей. ] \ 1ногочисленные социологи­ ческие исследования, ведущие­ ся институтом, показали: в семьях, где царит дух добро­ желательности п доверия, ува­ жения к дела.м других, их чувствам и стремлениям, где поощряются интересы каж.дого, растут дети добрые, чут­ кие, внимательные, нравствен­ но здоровые. II дети здесь, как правило, хорошо учатся. Как часто от ребят можно услышать: «.Мой папа умеет!..», «, Мыс папой сделали макет...», «А какую папа нарисовал кар­ тину!». Так поче.му же это умение часто остается только достоянием семьи? Почему бы не поделиться с подростками которые тянутся к полезным, увлекательным занятиям? Ко­ нечно, многое зависит от шко­ лы, и успеха добиваются те педагогические коллективы, ко­ торые сами проявляют ишщиа- тину и привлекают обществен­ ность, родителей к воспитанию деген. Д обрая слава идет на Там­ бовщине о средней школе при колхозе имени В. И. Ленина. Вопросы учебы н воспитания не сходят с повестки дня кол­ хозного правления. На машин­ ном дворе, в ремонтных ма­ стерских хозяйства, где ребята проходят производственную С т р а н н о е о зе р о Озеро Д жорджа, располо­ женное недалеко от австра­ лийской столицы Канберры, было открыто еще в 1820 го­ ду. и его поведение часто все­ ляет тревогу в сердца местных жителей. За 150 лет озеро площадью в 240 квадратных километров исчезало три раза. Вода ухо­ дит, и на фоне зеленой трав­ ки, на которой пасутся тыся­ чи овец, торчат останки пло­ тов и яхт у бывшей пристани. После этого озеро снова на­ полняется водой. И тогда нелепо торчат над водой ветряные мельницы и электри­ ческие столбы—остатки от «сухого» периода. практику, свои опыт и знания им передают колхозные спе­ циалисты—родители учеников. ' Такое общение позволяет под­ нять авторитет родителей, при­ вить любовь и уважение к их труду, помочь подросткам оп­ ределить свой жизненный путь, выбрать будущую профессию. Мог ут возразить: школе, ко­ торая находится непосредст­ венно п кол.хозе, осуществить союз с общественностью и ро­ дителями Не столь уж сложно, за.метил ученый. Но вот другой пример: крупный завод «Узбекхиммаш» шефствует над школой, где учатся дети мно­ гих рабочих и служащих пред­ приятия. Здесь создан совет содействия се.\ 1 ье и школе, объединяющий представителей партийной, профсоюзной, ко.м- сомольской организаций. Про­ изводственники участвуют в работе школьных кружков и клубов, руководят изостудией и са. модеятельным театром. Во­ жатыми и наставниками ребят стали заводские рабочие. Оце­ нивая работу производствен­ ника, присваивая ему почетное звание ударника коммунисти­ ческого труда, коллектив учи­ тывает отношение своих ра. ботннков к родительским обя­ занностям. Д ело чести—хоро­ шо учиться, хорошо работать, хорошо, на совесть, выполнять общественные поручения—так считают и в школе, и в се.мье, н на заводе. Каждому из нас надо пом­ нить что школа, семья, об­ щественность—соавторы в во­ спитании человека, в форми­ ровании личности. В озере Д жорджа много­ кратно велись опыты по раз­ множению рыбы, но все они окончились безуспешно. Гибель рыбы объяснялась внезапным повышением те. мпературыозер­ ной воды, но и это явление до сего времени не и.меет своего объяснения. И. ШУШАНСКИИ. Справки, объявления \^ и ж ш Педагогический коллектив Гря- зпнекоп школы- интерната Л' з 1 сердечно поздравляет с пятиде­ сятилетием воспитательницу Д ору Ефимовну Фоменко. Желаем доб­ рого здоровья, творческих успехов в работе, большого семейного счастья. Д орог ую жену, маму и бабуш­ ку Надежду Степановну Требун. ских поздравляем с пятидесяти­ летием. Желаем бо. чьшого сча­ стья, долгих лет жизни. ЛАуж ПЕТР, сыновья САША, ’ ВИТЯ, внук ЮРА. Д орог ую жену и маму Зинаиду Ивановну Филимоненко поздрав­ ляем с 50-летием. Желаем добро, го здоровья, счастья, долгих лет жизни. МУЖ, ДЕТ И. ВНИМАНИЮГРАЖ Д АН! Соблюдайте правила пользова. ния газом в быту. Помните, что малейшее нару­ шение правил безопасности поль­ зования газовыми приборами мо­ жет стать причиной взрыва, по­ жара, отравления. При резком похолодании воз­ можны, случаи перебоев в снаб­ жении газом вследствие плохого испарения жидкого газа и воз­ никновения ледяных закупорок. Нельзя применять открытый огонь для устранения закупорок. Нельзя оставлять без присмот­ ра газовый прибор. При изменениях температур происходит обмерзание оголовок дымоходов. Не забывайте проверить тягу перед зажиганием газовых при­ боров. Помните: при отсутствии тяги пользоваться газовы.м водонагре­ вателем нельзя. Следите за посто­ янной вентиляцией помещения при пользовании газовыми при. борами. В связи с сильны. м промерза­ нием грунта может произойти разрыв подземного газопровода и газ может проникнуть в подва­ лы, подъезды, квартиры жилых домов. Трест «Грязнмсжрайга. ч» с 1 января по 1 апреля И175 юла производит монтаж газобаллонных установок с дву,':- .1 чеш рехкоп - форными плитами. Желающим и.мсть газобаллон­ ные установки в своих квартира. ч необходимо обратиться в ' гор- гвз по адресу: г. Грязи, ул. Юби­ лейная, 4 (в районе Г11ТУ). С 1 апреля 1975 года . монтаж газо­ баллонных установок произво­ диться не будет. инаиааииаиааааа»1! мвта«я1за«а^ Воронежская фабрика техинче. ских тканей приглашает: девушек в возрасте не моложе 17 лет для обучения основным профессиям: ТКАЧИХИ ПРЯ­ ДИЛЬЩИЦЫ , МОТАЛЬЩИЦЫ, ЧЕСАЛЬЩИЦЫ- В Я 3 Л Л Ь- ЩИЦЫ. Основные профессии имеют следующие льготы: после трех лет работы отпуск увеличивается до 18 дней, установлены льготы при уходе на пенсию. На фабрике имеется общежитие, школа рабо­ чей молодежи, заочный текстиль, ный техникум, база отдыха. Адрес фабрики: г. Воронеж, ул. Текстильщиков, 5, фабрика технических тканей. Автобусы Л' г 7, Л' з 10, остановка—«Химпро- дукт». При Грязинском районном объ. единении «Сельхозтехника» орга­ низуются курсы шоферов 3-го класса. Принимаются юноши н девушки не моложе 18 лет. По­ сле окончания курсов выпускни­ ки должны отработать в Грязии- ской «Сельхозтехнике». Оплата за время обучения—80 руб. в ме­ сяц. Начало занятий—с 15февра. ля 1975 года. Продается мотоцикл «ИЖ-Юпитер- 3» с ко. ляской. Обращаться; г. Грязи, ул. «Правды», 47, кв. ,52. «РО ДИН А. » 8—9 февраля — «Чужие». Начало в 9, 10.30, 12, 140 II: 1С4П 10 1040 .. 01- - - 13.3 , 15, 6.30, 8, 9.3 и 2! час. 10 февраля—«Моя дорогая Кле- ментино». Начало в 9, 11, 13, 15, 17, 19 и 21 час. «ЧАЙКА». 8—9 февраля—«Ма­ чеха». Начало в 10, 12, 14. 16, 18 н 20 час. 10 февраля — «Чу. жие». Начало в 10, 12, 14, 16, 18 и 20 час. АДРЕС РЕДАКЦИИ ГАЗЕТЫ : 3 9 9 3 0 0 . г . ГРЯЗИ, Красная площадь, 2 3 . ТЕЛЕФОНЫ : редактор — 1 -2 2 , 3 7 -8 1 , зам. редактора— 6 -9 5 , ответственный секретарь— 3 7 -8 2 , отделы: экономики сельского хозяйства, писем, бух галтерия— 1 -2 9 . Т И Р А Ж 11678 экз. л Гр г 'з - :;с ка я шпография управления издательств, полиграфии и книж н о й торговли. Телефоны: д 1 Чзектор— 3 7 - 7 0 , бух галтерия— 1 -5 3 . З А К А З 185— 1975 г,