Ленинская искра. 1975 г. (г. Грязи)

Нерез дед' ди»—день рождогия •пионерской организации. В этот звонкоголосый праздник советской детворы по всей стране поют горны, на. Всесоюзно!?, линейке’ ребята рапортуют Отчизне о своих славных делах. ,,Т 1 о^традиции веуйой октябрят принимают в ряды юных ленинцев!' 'снимке; в Дент^альном музее В. II. Ленина на торжествен­ ной линей.ке прйият% 1 .в ряды юных ленинцев ученики московской Школы 5в7. ' Фртр: Д^Ь^ЛНдИН.цДора. (Фото.хроника ТА.СС). ТЭ НАШЕ.М районе 38 пионер- ^ ских дружин, объединяю­ щих 6430 пионеров. Шагая мар­ шрутами Всесоюзного марша «Всегда готов!», юные ленинцы сделали немало интересных, по­ лезных дел. Пионеры помнят, что «учеба—главный труд». Воспита­ ние интереса к знаниям неразрыв­ но связано с воспитанием целена­ правленного чтения, формирова­ нием читательского вкуса. 3 пионерских дружинах созда­ ны штабы «друзей книги» и «об­ щества любителей книги». В дру­ жине школы .V» 53, например, про­ водится игра-путешествие «В книжный мир». Формированию за ­ паса знаний способствует знаком­ ство ребят с предприятиями, с достижениями науки и техники. Пионерские дружины школ 2, 4, 52, 53 и 73 системати­ чески проводят экскурсии на ггред- прнятия, в шефствующие учреж­ дения. зиако.мят ребят с различ­ ными профилями работы. С целью улучшошя работы по маршруту «В страну знаний» в раноппом масштабе были прове­ дены конкурсы ораторов, конкур­ сы сочинений под девизом «Са­ лют, Победа!», слет юнкоров н другое. В борьбе за прочные зна ­ ния дружинам помогают отряд­ ные сборы: «Знания и труд—ря­ уголки боевой славы. Большой, интересный материал для музея, комнат и уголков славы . собра­ ли пионеры Синявской школы и школ .\г.Чо 9, 53. 73. Штабом «Поиск-30» шкаты Лз 53 найдено 175 земляков, уча­ стников Великой Отечественной- войны, среди них летчики, тан­ кисты разведчики, минеры, связи­ сты, санитары. Красные следопы­ ты ведут поиск участников 591-го авиаполка. Они защищали гря- эинское небо. Его бойцы, захоро­ нены в братской могиле. Состоя­ лись интересные встречи с уча­ стниками этого полка в Лилецке. Пионеры школ Л’з 66 собрали материал о комсомольцах 30-х годов, участниках войны нашего города, которые защищали горо­ да-герои. Пионеры Синявской школы про­ вели 37 встреч с' участниками войны своего села, создали уго­ лок боевой славы «Они сража ­ лись за Родину». Следопыты .^\а- тырской школы совершили два похода — на родину капитана И. Флерова и в село Гатиши. Б этом селе проживает учительница, т. Ппкалова, сидевшая в застен­ ках гестапо вместе с молодогвар­ дейцем .9. Шевцовой. И.^\УРОВЕЦ—са.чое почет­ ное имя пионера. В районе Т 1 I т а ЭТОЛ\'гбЬу Вс’ёс6тоз1!бй 6р- га'нШз'й'Шйн ияна иСнбл^В^ется ’81^'''го5,. Это большой "с'ббытае" ' для' ’■^де^:воры,’ ленинского комсоМб.4а, '“‘всей на­ шей .страны-’ [' На заре Советсной ^•’Я.ЗастИ ро-, Дилась" гптднврская ‘“'"организация. Она "была" СО'»Данй-‘ Кб^пг'уйРстиче- сйой партией, бкруже 1 Г&УйвбЬвью и ■з'аботой ■■'РвДины.*’' ■^РастИте’"'' ком - муняеУЯ'мй', •' иййиогййте?’•'''■-■■револю- . ции[»—зто ,. доброе н,у.удрае на- ,,лутст4и©,,.остд^Ш1*ъ .-Рч;.. 11... .Ленин са.мому, юному поколению „Страны Советов.,. „ ■В-- Торжесгеенном -. ‘ обещании есть- -замечательные:'олс«а-г .«Боря- С ОВЕТСКОЙ ДЕТВОРЫ чо дюбнть свою Родину, жить, учиться и бороться, как завешал Вй ля к и й Ленин, как учит Комму­ нистическая партия...» Все поколение юных пионеров было верно этой клятве. Сегодня красное пионерское знам;: в ру­ ках пионеров семидесятых годов. Пионерская организация носит -имя вождя. На ее знзменп—два ордена Ленина. дом живут», «Знания нужны, как винтовка в бою», «Как готовишь себя к жизни в коммунистичес­ ком обществе». .А в дружине име­ ни Юрия Гагарина школы Лз 4 хорошую помощь в учебе оказы­ вает сатирическая газета «Рога и копыта». Пнонерскнп штаб про­ водит рейды по проверке режима дня пионеров, рейды «Тетрадь— твое лицо, ученик». В 22 дружинах были обновлены 312 тимуровских команд. Они ра ­ ботают пол девизом «Радость людям». Тимуровцы шефствуют над 250 семьями погибших вои­ нов и участников войны. Интерес­ ную работу ведут пионеры Си­ нявской школы. Они шефствуют над 16 семьями участников вой­ ны. В дружинах часто проводят операции «Салют ветеранам». Растить патрнотов-питернацио- иалистов —одна из важнейших задач пионерской организации. «Интернациональное воспитание должно быть повседневным де­ лом, а не сводиться только к митингам»—учила Н. К. Круп­ ская. Решению этой задачи спо­ собствуют клубы интернациональ­ ной дружбы, которых в районе шесть,. Хорошая традиция в дружинах шк"Ол №.\з 4, 51, 53, 2 , 52. Ребята в торжественной обстановке от­ мечают дни рождения детских . пионерских организаций зару ­ бежных стран. В пионерских дружинах Синяв­ ской, Казинской школ, школы-ин­ терната № 9 работают музыкаль­ ные лектории, в которых ребята знакомятся с характером и осо­ бенностями музыкального искус­ ства. Пионеры часто проводят встречи с местными поэтами. Большую помощь в работе дружины оказывают старшие пионервожатые Т. Татьянина, А. Беляева, Л. Воскова, Т. Ма­ карова, ЛГ Харламова. ОСПИТЫВ.АТЬ пионеров- актнвистов —главная зада ­ ча городского пионерского шта­ ба. При Доме пионеров работает университет пионерского актива. Подводя итоги работы пионер­ ских дружин по маршу «Всегда готов!», районный совет пионер­ ской организации признал право- фланговы.ми пионерские дружины школ ,Х'з 53, Синявской, школы- интерната Х *9 9, школ Лз I, .Хз 2 и Лз 4. Поздравляем дружины-победи- телн и всех пионеров с их пра­ здником. Будьте верпы Торжест­ венному обещанию, горячо люби­ те Родину, учитесь и живите, как 'завешал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия Совет­ ского Союза. Л. ШИШКАНОВА, й,.-дредседатель районного “ совета пионерской В | организации. ИЗ ПОСЛЕДНЕЙ ' ПОЧТЙ , . С ' у ; - - . предъявлщ^йя . тив первой ,■смедм ’34к'уну|И>анвг-<1 цеха пиадекомбий ггв ’, «втерьял ру - новйдит Ра^^са■ 'Т ^й^ш ^ ;^ • '''‘"6псеа. . Зайднйя V|{а■ 8 !^чие* ча Т Е 0 - т -1 15.! п р о ц ^ в в . ; Образцы добросовестного' т р у - ' да по ка зываю т машинисты авто ­ матов В. Черггвнввэс-1И , Р е ж и м у - ' л ина , ‘‘ упа к 'ойщ 'й 'йь Г ' В. ■"'М'й'бина, , 3. Л о б о в а , ; : : - : : . с ,пв|;що 1 'о. предьявлениа-.сдают прод укцию - и - МПШИ 11 ИСТЫ а в т о - ' ма тов 'Т ;^Е ]?1бряйова , Р : Волкова. В ‘ .'9Й^)^ К.',,Боёвои .и ,а тдая ра ­ ботница ссроила „ д у а - г т р и смеж ­ ны х профессии. ;! в , : | и р п 6 в, ■ .рабкор.- Чье это дело^ На у-лиЦр:' Чегныйювс'нбгв живу 1 ' 5 ''леГ''Нн Мйи>г''''-гпаз‘ах пр- ббчие стрм!'п:льпо--м 6 ВДа'/к 11 о|^Я.. поезде Лз 188 ' 1 Ге 1 ск 0 йьк 6 ‘“-рйЗ са ­ жали Лушйстые-КлКйУ липы;-бере­ зы.' т 6 по, 1 ,я,.; я; й'паслр^нХй рз'бину. Ранее посаженные деревья почти все ун 1 штс>,жЕиы, Кем? Ло- - -мают ; насаждения, - шквльдаы! 'й люди постарше. -14з - "носледнш! 'ноегдки'-тоже'уцеле.то ‘Осёто ш;-- сколько _р.яб\}н,:ио' когдез як; 1 . на-' ча-чи ллойоносить, .у .гюкоторы.х^ слом'аян Вер 5 гушТ;К; - ' • ' Мие неск'ОЛькЬ-раз прйхо№лос-ь. остаНавладать 'ре^^ят,”которые^ гу­ били деревьев яО™ нс.хотя .разой­ дутся, а потом_ вновь,приступают^ к своаиу «йрлуж Мима-беаобраз- ияков -про-ходят жители г -нашей уайеы, и ШЙЛто- Не .'■щ^во^ит с ' р е б ^ м н ' , .НС:. пр^'гйдн'у‘?1'.% Мол, яе « а « к .аацъ -двфо. А -чье? ... - ■ , : К . УХ л Й э 1Л ИН'А. НИКТО НЕ ЗАБЫТ , НИЧТО НЕ ЗАБЫТО м ер т вым. ' .':ЗЛ надо Казалось, солнце никогда не сьети.то так ярко, как в это пос.тейблуденное время. Онс .васвечнва .70 канчдый листок п<Г толблс, каждую травинк) йа -темле. каждый волосок на . 1 /ЧСедев'Шей голове ветерана. При.щедшого почтить память Тс.:?, кто ушел на войну н не ■дернулся, . В канун Дня Победы у 73- ей школы собрались жители б.лцзлежащпх улиц, прелстави- те.тн о.бнгественности города, .учащиеся Они пришли на рткрыше обелиска выпускни- . каЯС павшим в Отечественную. Захверли в строго пионеры Засты.ти’ знамена. Стоят в задумчивости и пе-. ,чалн ветераны войны. Они всроминают сверстников, дру- .зей. с которыми вместе уез'жа- .- 1 П а теплушках на фронт, ос­ тавив своп юношеские мечты, .. долга и .дюби.чых. Ж И ВЫ М ... Война поделила зашитникое Родины на живых и мертвых. Тем, чьи имена высечены на обелиске, пе суждено было встретить Победу. Они отдали свои жизни за ныне живущих на земле, собою заслонили нас от смерти. Ош! могли бы -жить. Но они погибли, чтобы жили мы. .\\итннг открывает директор школы В. Шетинина. Выступа­ ют первый секретарь горкома ВЛКС.^V Г. Лошаков, работ­ ник горвоенкомата Трин- ченко, выпускник 41-го годя, участник Отечественной В. Фи­ латов, директор школы воен­ ных лет П. Воропаев, секре­ тарь школьного комитета ком­ сомола Г. Шаврина. Выступления, полные скорби по павшим, восхищения их подвигом, любви и благодар­ ности. Выступления, полные не­ нависти к фашизму, гнева и презрения. Да, вечное прокля­ тие тем, кто развязал войну, кто принес на землю смерть и разрушения, несчастье и с-чезы. Они могли бы жить, варить сталь, водить поезда, сеять хлеб, растить детей. Но их нет с нами. Алексей Андреев, Ва­ силий Лапин, Алексей Ко-/ксв- ников. Александр Ненахов, Владимир Па.тьмовскнй, Се.мен Филиппов .. Двадцать три имени на обе­ лиске. Они учились... И по первому зову встали на защиту Оте­ чества. Александр Огнев... Он вое­ вал в отдельном минометном батальоне десятой гвардейской механизированной бригады. Был командиром взвода связи. У деревни Ус.маиь Маиычского ра,йона Ростовской области Александр Огнев погиб. Поз­ же комбат напишет о нем в письме к его родителям: «Ваш сын отдал жизнь в бою за социалистическую Ро­ дину. Верный воинской при­ сяге. он проявил геройство и мужество в своем последнем сражении с врагом». Людмила Рубцова... Она уехала на фронт вместе с со­ рока грязннскими девушками -комсомолками. Попала пол Воронеж в зенитный дивизи­ он, а оттуда — под Сталин­ град. в самое пекло. 15-го сентября 42-го Людмилы не стало. «Она.—вспоминает ее мать Анна .Михайловна Рубцова.— с первых дней войны горела желанием попасть на фронт, И когда это осуществилось была бесконечно рада. Она часто присылала домой пись­ ма. В них ни одной нотки сетования на свою судьбу Людмила бы. 1.1 отважной зе­ нитчицей». Борис Шелягин... В сорок второ.м, не закончив школы ушел на войну. Комсорг ротт.' был сражен вражеской пулей 2С'-го марта 11-го у села Иван кивиы Подольской области. В школе хранится письмо Бориса, присланное родителям 31-го декабря 1943-го года, когда он находился в госпита­ ле после ранения. «И вот сегодня я хочу вас заверить, что 6 новом году еше крепче буду бить поганых фашистов. Хватит им властвовать на на­ шей земле и мучить наших со­ ветских людей. О своем здоровье сообщу в этом письме вкратце. Вчера мне сделали переливание кро­ ви ввиду того, что плохо за ­ живают раны... За меня не беспокойтесь. Скоро ^встану в строй. Иначе нельзя». Лев Толченов... 21-го июня 41-го в школе был выпускной вечер. Вместе с одноклассни­ ками встречал Лев рассвет. А утром 22 -го узнал о войне. Комсомолец добровольно явил­ ся в военкомат... «Сейчас я нахожусь на пра­ вом берегу Северного Донца, —сообщал он домой. —Жизнь идет нормально. Награжден медалью «За оборону Сталин­ града». Мама, можете меня поздравить — я принят канди­ датом в члены ВКП (б). Это большое событие в моей жизни». Толченов служил радистом. Третьего августа 1944 года возле села Богородичное, в пятнадаати километрах от го­ рода Славянска, вражеский снаряд попал в радиостанцию. Радист Толченов был смер­ тельно ранен. ...Обелиск открыт—снято с не­ го покрывало. Гремит салют Торжественная минута молча­ ния. Склонились перед памятью павших зпамеча. К (тбелиску возлагается с!'н;>ллпаа с.тячы» Ложатся к его поано'+шк' ба ­ гряные тюльпаш.'. Идут и идут люди.. Стоит у сгеу! школы в ок­ ружении могучих тополей обе­ лиск. Двадцать три фамилян на нем. Но сше Т 1 С все егтнеа- ны имена выпускникоз воен­ ных лет. павших в Отечествен­ ную. Красные следопыты а/ьо- лы продолжают поиск, иачс- тый ими р сентябре прошлого года в честь тридцатилетия Великой Победы. В. ДОЛГИХ, корр. «Ленинской искры».