Ленинская искра. 1974 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1974 г. (г. Грязи)

ПАРТ ИЙНАЯ Ж ИЗНЬ: ВОСПИТ АНИЕ КОММУНИСТ ИЧЕСНОЙ НРАВСТ ВЕННОСТ И Равнение на время Велика и почетна задача, поставленная решениями XXIV съез ­ да КПСС, перед педагогическими коллективами школ по формирова­ нию нового человека. Коммунистическе воспитание молодежи В. И. Ленин считал одной из главных задач .создания нового об ­ щества. Хорошо организованный и умело направленный воспитатель­ ный процесс способствует приобретению школьником положитель­ ного опыта жизни, деятельности, общения. Этот опыт, активно ис- пельзуемый II' постоякиф пополняемый новыми ценными приобрете- иикми’. и становится основоп формирования личности. Учите.ть' пЬ'Мобаег свопм питомцам оценить и освоить все лучшее, что накоплсио нрацст^ 1 енмым опытом советского общества, и на­ стойчиво И.збаЕЛЯ|,ься от* всего, что мешает жить н трудиться. Педагогяатц-.цйртррганизациями цжол города накоплен опыт но пртитщо у^зщимс^ ^акиx моральных качеств, как сознание .делга „№;ред ш'офЩеством, патриотизм, интернациональная -Др>м4ба -и■■братс 1 ^ай“ солидарность, честность, правдивость, трудо- .иобие, культура' поведения. Привитие этих качеств положительно сказывается, на итогах учебйо-воспитательной работы. Не случайно результаты пергой четверти нынешнего учебного года лучше, чем ча прошлогодний период^ Отрадно отметить, что увеличилось и число учащихся с примерным поведением. Однако мы понимаем, что; сделано еше недостаточно по воспи­ танию высокой нравственности у учащихся. Еще нередки случаи, когда, у учащихся нет надлежащ ;й сознательности в поведении, не привито чугетсо -ответственности за свои поступки, нет до-лжного прилежания в учебе, в школах есть учащиеся с неудовлетворитель­ ной оценкой по поведению. Эти факты свидетельствуют о том, что в постановке нравственного воспитания в семье и школе есть серь­ езные недостатки. Педагогические коллективы школ готовятся к проведению V' областного съе.зда по коммунистическому воспитанию учащейся молодежи. Разработан план подготовки к этому меро­ приятию. Одним из этапов подготовки к нему явится районная кон­ ференция по проблемам нравственного воспитания, которая состоит­ ся 28 по м в клубе. железнодорожников. Работниками от,т,елов народного образования с привлечением широкой общественности проверена работа педагогических коллек- тмвов всех школ по вопросу постановки нравственного воспитания. Выявлено- много поло.'кптельного в организации этой работы. Йскрыгы и серьезные недостатки. О положительном опыте работы школ Л'зЛ'г ' 1 , Г'?. ,й4 м других будет подробно рассказано на район­ ной коифереицип, к которой идет подготовка во всех школах. В школе Л» 4 неплохо организована работа клуба имтернацио- налышм лр\жбы «Красная гвоздика». В гостях у ребят побывали представите. 1 И многих нацисн.зльностей, а так>ие гости из-за рубе­ жа. С ними поддерживаются, постоянная перепнок*« дружественны* б-шоШепия. 'Ксдапнб в гостях у ребят были послаиры ГДР. В. школе Лг .53 проводи-гся систематическая, серьезная работа по патриотическому воспитанию учащихся. Стали традиционными уро- К|Г мужества. Хорошо подготовленные, они оставляют глубокий след в ума.х и сердцах ребят: Большая роль в организации этой работы в названных школах принадлежит пионерским оргам'и<ац11';1М., В эти дин активизировалась работа по изучению научно-теорети­ ческих вопросов нраВ'-'твеиного воспитания. Во многих школах го­ рода п,рош,и 1 педагогические чтения по этой проблеме, проводятся педагогические, советы с вопросом улучшения организации -нравст- цешкч-о 1 ТОП 11 ТЗЦПЯ ШКОЛЬНИКОВ, более настойчиво внедряю-тся в жизнь «Правила поведения учащи.хся». Проводятся мероприятия, снособствуктпе ■привитию учащимся необ.ходимых навыков пове- дешш, рпиштпю пюрческой активности, чувства долга перед Роди ­ ной. Па конфереичми школы представят материалы для выставки, отражающие работу коллективов по коммунистическому воспита Ш 1 Ю. Вся работа, проводимая в школах в период подготовки к кон­ ференции II V областному съезду, а также материалы их проведе­ ния будут способствовать улучшению постановки коммунистиче­ ского воспитания молодежи,- До.зг ка:кдого педагогического коллектива-.-добиться воспитания высоких моральных качеств у юного поколения, сформировать из них ;.щс- 1 С 1 Йних строителей коммунистического обществ?, последовать примеру ворон-'/КСких учителей, выступивших со статьей «Учитель славен тем, кого он вырастит». призываюш''й к усилению внимания нравственному воспитанию учащихся, Н. МАЛЬЦЕВА, заведующая гороно. и комсомольским * Ничто ко уйдет от нательного в з г л я д а мотрщика пуннта технического осмотра вагонов станции Грязи- Волгоградсикв Владимира Егоро­ вича Тарабркна. За 27 лет по его вине чс было ни одной от­ цепки вагонов. Ке случайно, когда пришло распоряж ение по усовершенствованию знаний ва­ гонников, Владимир Его.псвич од­ ним из первых освэил техниче ­ ский минимум по программе ос­ мотрщика первого класса, а затем успешно сдал экзамен. На снимке: В. Тарабрин. Фото в. Журавлева. 1)111)111411111111111111 111)1)1111111111)111)))) НОВЫЕ ННИГИ ПО ЛИТИЗДАТА в Политиздате вышла книга Л. И. Брежнева. «О коммунисти­ ческом воспитании трудящихся». В сборник «О коммунистиче ­ ском воспитании трудящихся» включены целиком или частич ­ но речи, статьи и выступления Генерального секретаря ЦК К ПСС Л. И. Бреж нева за период с 1 9 6 4 по 1 9 7 4 год, в которых содерж атся выск азывания по коренным вопросам коммунисти­ ческого воспитания трудящихся. Книг а рассчитана на партий ­ ных, советских, ппофсоюзных и комсомольских работникпв, сек ­ ретарей парторганизаций, чле ­ нов партийных комитетов, агита ­ торов, политинформаторов, про­ пагандистов, лекторов и препода­ вателей. ПО СТ РАНИЦАМ СТ ЕНГАЗЕТ Ш 1 1 Ш 1 Р Е Д Ш ПОЯВИ- Т 5 с т е н н о й газете вагонного депо лась заметка о том. что ударники комму­ нистического труда слесарь по ремонту вагонов Кгистантин Васильевич Полянский, слесарь Сер­ гей Иванович Анисимов, столяр Николай Сергее­ вич Бобров за три с половиной года выполнили пятилстнее задание Люди прочитали с интересом заметку Пример товарищей заставил их подтя­ нуться в работе, смелее использовать свои воз­ можности и резервы. А потом коллектив депо собрался в железнодо­ рожный клуб на вечер чествования первой десят­ ки передовиков, которые досрочно заверши.зн личную пятилетку. Руководство депо отметило их Почетными грамотами, ценными памятными по­ дарками, а руководство отделения дороги — де ­ нежными премиями. Со временем появились новые имена передови- В профсоюзных организациях ПОСЛЕ нриоятого р е ш е н и я Закапчивается четвертый{од пятилетки. Наш коллектив успешно справляется с произ­ водственной программой. Все заданные измерители за де- с'ять месяцев не только вы­ полнены, нр и перевыполнены. Но впереди завершающий гоя пятилетки и, понятно, бо ­ лее трудные задачи. |Ла это наш коллектив Иащуива^ся уже сейчас, сегодня. Это.му служит и дальнейшее совер­ шенствование организация со ­ циалистического соревнования, одним из главных составных частей которого является гласность. Как мы добиваемся ее? Покажу это лишь на одном примере. Недавно на расширенном заседании местного комитета а подводились итоги соасоревио- ( вания за прошлый месяц. Оп­ ределили победителей, указа­ ли, кто какое место занял, кому присуждено переходящее Красное знамя. На этом же заседании утверждались и пе­ редовики производства, лб- срочно выполнившие задания четвертого года и пятилетку в целом. Таких на нашем предприятии около шестиде­ сяти человек. Личный пяти- летиий план-обязательство выполнил станочник дерево­ обделочного цеха Алексей Петрович Душин. Это ветеран во'.иы, работает творчески, с душой, сменные задания вы­ полняет на 130—135 про­ центов. С таким же старанием ра­ ботает кальцезалдвальшик 6 .Ч 0 ВЯНИСТЫХ сплавов Вячес­ лав Ефимович Голощапов, маляр Валериана Анатольевна Бадулина, что позволило нм уже сейчас трудиться в счет 1976 года. Досрочно завершили чет­ вертый год пятилетки слесарь '.Аяато.'^ий Андреевич Зайцев, электросварщик Александр Васильевич Комаров, столяр 1 Михаил Андреевич Солодков. Как лучше, рассказать лю­ дям ^ достижениях новаторов пронзводОц^Э. их передовом оп^ 1 те? В заседании .МК уча­ ствовали все руководители производственных участков. Ъукцально на следующий день они провели беседы в своих коллективах. Кроме того, на эту те.му была выпушена «молния», о передовиках рас­ сказали в стенной печати, их фамилии и фотографии зане­ сены на Доску и в Книгу ' почета. Правофлатрвые пятилетки отмечаются ценными подарка­ ми. Почетными ^амотами. И все это делается в торжествен­ ной обстановке, ч т ' тиечно, оставляет глубокий с л « в ду ­ ше человека. Н. ЗЕЛЕПУКИН. председатель МК вагонного I депо. ВЫБОР ПАСТАВИНКА ков, досрочно завершивших пятилетнее задание. Развернулось социалистическое соревнование все­ го коллектива депо за досрочное заве, шенне пятилетней программы. Теперь в этом числе 20 человек.. Деся'ь желез­ нодорожников трудятся в счет второй половины буд.ушего года. Есть такие передовики в коллективе автокопт- рольного пункта я колесного цеха, пункта техни­ ческого осмотра станции Грязи-Волгоградские и другие. Они на 20—25 дней раньше срока завер­ шили десятимесячное задание и тем самым по­ могли всему коллективу депо увеличить съем вагонов с первой ремонтной позиции. В настоящее время на 7 процентов перекрыто пятилетнее задание по росту вагонопотока, на 5 процентов — по росту производительности труда, за три года и десять месяцев она возросла более чем на 30 процентов. Вот к чему ведет широко развернувшееся со ­ циалистическое соревнование за досрочное выпол­ нение личных повышенных обязательств девятой пятилетки. О новостях в депо, о передовиках производства регулярно рассказывается на стра­ ницах стенгазеты. К. СОКОЛОВ. Коллектив цеха детских про­ дуктов .Грязинского пищевого комбината недавно пополнился .чолоды.ми рабочими. Чтобы новички, как говорится, быст­ рее встали на ноги, к каждому , из них прикрепили опытного рабочего, наставника. Этот процесс проходил в торжест­ венной и вместе с тем деловой обстановке на цеховом проф союзном собрании. Десять но­ вичков—и наставников избрано десять. Среди них передовики производства, опытные мастера Давно работает в цехе Еле­ на Федоровна Горшкова. Это ."\чшая сушильщица, ударник коммунистического труда, авто­ ритетный человек а коллективе- С начала образования цеха по выпуску продуктов детского рнтания работает и Ольга .Андреевна Шелягина. Сейчас она начальник смены, ее кол лектив часто занимает первые .моста в социалистическом со­ ревновании. Вот авторитетным лю­ дям во сг'.'ся. хпжно сказать, судьбы ^^},^одых рабочих. Да, именно судьбы. Потому что наставник не только передает им трудовые навыки, а и обу ­ чает профессии, он поможет в получении технических знаний, даст необходимый совет в смысле патучения общеобразо­ вательных знаний и т. д. На первых порах ветеран труда оказывает помощь при взятии личных планов-обяза­ тельств, Проследит, как они выполняются, как молодой че­ ловек включается в обществен­ ную жизнь казлектива. Хочется отметить, что цех­ ком цеха детского питания, который возглавляв/ Мария Никаноровна Гордеева, счита­ ется одним из лучших комите­ тов на комбинате. З.десь регу- зярно проводятся собрания, на мих решаются актуальные во- тросы из жизни коллектива. Так происходит потому, что все члены цехкома—активные то­ варищи. добросовестно выпол­ няют свои общественные пору­ чения. Л. ПОПОВА, рредселатс.тт рабочкома пищевого комбината.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz