Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)

Никому не отдать России — ни за что, ни за что — семикратные радуги в ливни синие, горе и радости, зоревое ее полотно! Никому муравушку нашу не топтать, не топтать! Все золотые ромашки нам про бывшее говорят... Прошлое вырастает памятью, памятью, каменными обелисками, словно гнев и грусть... Знает каждый парень российский: никому А не отдать * Русь! Листаю медленно дневник, читаю медленные строки... О, напои меня, родник, воспоминанием о стройке. Листаю медленно любовь, читаю радость, ахи, вздоры — вчера все это было... Вновь мой день обычный трудовой наполнен делом до краев, и мне семнадцать скоро, скоро! Листаю медленно стихи, читаю лес, туманы, реки... От каждой маленькой строки иду, откладываю вехи. Листаю медленно дневник, читаю медленные строки. Прошедшего бытья огни ко мне шагают напрямик. ...Я сердцем к юности приник, которой не заказывают сроки... А р м е й с к о е Каленый песок Казахстана, вода золотая из фляг припомнились мне у фонтана в зеленых российских кустах. И жарко, и больно мне стало, и чую налет на губах, несчастное небо упало и барыню пляшет в ногах... Как трудно идти до привала, пудовый нести автомат, но мама вчера написала: «Я знаю: ты лучший солдат...» И вера ее запрещает заплакать, упасть на пески— «Я знаю; ты пишешь ночами о городе нашем стихи...» ...И небо на место взлетает, на вечное место свое. По дюнам солдаты шагают, шагают солдаты вперед! А . КУЗНЕЦОВ. Х о р о ш о б ы Хорошо бы, чтоб все на свете Хоть немножко были поэты. Хорошо бы, чтоб все дружили И хотя бы по веку жили. По сто лет хорошо бы было Сохранять молодые силы. И творить в протяженьи века Горы радостей человеку. И тогда за одно мгновенье, Окрыленные вдохновеньем, В неизведанном океане Побеждали бы все земляне. Миллиарды улыбок грели б Достигающих дальней цели, Миллионы умов бы были Им источником главной силы. И во всех уголках Вселенной Крепкой дружбы стояли б стены, И язык всех миров и наций Был бы общим в сигналах станций... Нет мечтам ни границ, ни краю. Одного лишь всегда желаю И хочу лишь, чтоб все на свете Хоть в душе своей были поэты. Т. ЧУЙКОВА. Ж изнь С0ВЕТУМпочишь обыкновенная ■ Семнадцать очерков собраны в книге А. Старкова «Я оказал- сп живой...» («С оветская Рос ­ с и я » ) , Какой из них самый х а ­ рактерный? Начну с рассказа об участни ­ ке октябрьских боев в Москве, которого много лет считали по ­ гибшим. Его именем назван один из столичных переулков . «Я оказался ж и в о й » ,— говорит автору герой очерка, профессор МГУ, доктор физико-математи ­ ческих наук Алексей Алексан ­ дрович Померанцев . Эти слова стали заглавием книги . От од ­ ного героя нить повела к др у ­ гим ... Так были написаны еще очерка об участниках р е ­ волюции и гражданской войны — Георгии Тандетникове («С ол ­ дат Тандетников» и Григории Пелякове. комиссаре 1 4 -й ди ­ визии в Первой Конной армии. Д ивизии , которой командовал Александр Пархоменко (очерк «В одной та ч а нк е» ) . Много пи ­ сем пришло А. Старкову в от ­ вет на эти публикации . И ав ­ тор не считает свой поиск з а ­ вершенным . Но книга посвящ ена не толь ­ ко историческим событиям, от ­ деленным от наших дней н е ­ сколькими десятилетиями . Пи ­ сатель знакомит нас и с людь ­ ми ш ести д есяты х— семи д еся ­ тых годов, с их жизнью и су дь ­ бами. Герой очерка «Ж изнь обык ­ н ов ен н а я »— слесарь в трам ­ вайном парке. Ничего примеча ­ тельного , достойного того, что- бьГоб этом писать , считает он, в^рго судьбе нет- И все-таки после многих встреч А. Старков находит что рассказать об этом человеке. Д ействительно , ему но довелось совершить подви ­ гов, нет и других «выгодных-) деталей в его биографии. Но разве только героическое и н е ­ обычное может послужить пред ­ метом для разговора ж у р н а ­ листа с читателем? С этим не согласен автор книги . И не просто не согласен , но умеет написать так , чтобы его мнение было убедительным . И только в конце очерка, «раскрыв» своего героя со всех сторон- он говорит, что Андрей Иванович Адиньш, слесарь трамвайного д еп о .— Герой Со­ циалистического труда . А ведь с этого наверняка начали бы многие журналисты . То, о чем пишет , А. Старков знает досконально- Вместе с почтальоном ходит он по домам, разговаривает , слуш ает , зап о ­ минает. Участник двух арктических навигаций , двух ледовых похо ­ дов, об одном из которых, сп а ­ сении корабля «Седов» ( 1 9 3 9 ) , зн а ет весь мир, А. Старков пи ­ шет о капитане Михаиле Б е ­ лоусове , на корабле которого он был парторгом. Рассказы ­ вает писатель и о сыне Героя Советского Союза И. Б елоу со ­ ве, который такж е избрал морскую профессию — стал океанографом . Очерк «Мой ка ­ питан» , посвященный двум Б е ­ лоусовым , пож алуй , лучший в книге. Судьбы двух соврем ен ­ ников обрисованы с симпатией и теплотой как две биографии: одна, вытекающая из другой , одна , во многом определившая другую . И вся книга— рассказ о людях, ж ивущ их вместе с на ­ ми, о «ж и зни обыкновенной» и интересной . В. ЮРОВ. Юная балерина. Фотоэтюд. Ш СЭ 1С Э 1СЭ 1СЭ 1СЭ 1С ЭШ СЭ 1С Э Приглашают „П А РУ С А " При редакции нашей газеты органи зуется литературный клуб «П ар у са » . Мы приглашаем на его открытие в сех , кто любит литера ­ туру , в сех , кто пробует в ней свои силы ... Приходите, при езж айте к нам в субботу 11 сентября в К» часов. Знакомим вас с программой пер ­ вой встречи: в этот день будут решены организационны е вопро ­ сы , избран совет клуба, местные поэты прочтут свои новые произ ­ ведения . Первый литературный клуб в нашем городе ставит своей целью уч ебу местных авторов. «Паруса» будут приглашать на свои сове ­ щания известных поэтов и пи са ­ телей . Ждем Вас! Адрес литературного клуба — здани е редакции газеты «Ленин ­ ская и скра» . НШШШШШ11ШШШШ1ШШШ 1111111111111111111ПН1Ш111111Н1111111111111П111П1!г К о р о т к и е I I НО ВЕЛЛЫ 1 | НА КАНИКУЛАХ Я Студент зооветеринарного Е института Володька Сорокин ^ приехал в село под вечер. На ^ каникулы. От станции километ- ~ ров пять шел пешком, а потом Е добирался на попутной. Всю Е дорогу моросил дождь. Во- Е лодька намок и устал. Е Дома были мать и сестренка. Е Отец—бригадир молочното- Е верной фермы—пришел мину- Е той позже. Случилась неприят- Е ность: в стаде заболела коро- Е ва, а ветврач уехал в район и Е еще не вернулся. Как быть? ~ Илья Ильич с тревогой хо- Е дил по комнате. Не раздевался. Е С мокрого каляного плаща ру- Е чейками стекала вода. В окно Е назойливо стучал дождь. Е Володька надел сапоги. Е —Я помогу, отец... г: Мать остановила его: 2 —Поужинай сперва. С доро- Е ги-то... , = —Я мигом,—сказал Володь- = ка.—Я сейчас... я ...Отец и сын вернулись до- я мой поздно. От усталости Во- = лодька едва держался на но- я гах. А лицо было довольным и я чуточку улыбчивым. = Утром бригадир говорил = симпатичной молодой доярке: “ —Твою Малютку вчера лечил Е мой сын Володька! Слышала? —Мой сын! | б л а г о д а р н о с т ь я Пассажир спешил. Поезд вот- я вот должен был подойти к пер- я рону. Пассажир сунул деньги в Я окошечко билетной кассы, по- я торопил кассира: 2 —Мне до Воронежа. Пожа- 2 луйста, побыстрее... я Кассир подала билет, потом = —сдачу. — Билет взяли, сдачу—нет. Е Женщина выглянула в окошеч- Е ко: Е —Деньги забыли! Е Но пассажира уж и след про- Е стыл. г Выбежала на перрон. Е —Гражданин, сдачу... Е Мужчина густо покраснел: Е — Простите... Большое вам Е спасибо! 2 Он засуетился, побежал к я вагону. У вагона стояла девуш- 2 ка. Она кого-то провожала. 2 Он обратился к ней: Е —Вот деньги. Купите на них, = пожалуйста, цветов. Купите = много цветов... И отнесите их Е билетному кассиру... Я вас Е очень прошу... Е —Хорошо,—сказала девуш- Е ка.—Я это сделаю. Только ска- Е жите, от кого подарить цветы. Е — Скажите—от пассажира... 1 ДЕ ВУШКА 1 с о С Т Р О Й К И Е Я люблю ходить мимо строй- Е ки, где работает Мария Попо- Е ва. Ее звонкий, мелодичный го- Е лос слышен далеко. Е —Колька, раствор подавай! Е Шаги становятся короче, тя- Е желее. Останавливаюсь. Даже Е не знаю, почему. Останавли- Е ваюсь и все! Смотрю на то, Е как легко и быстро снует в ру- Е ках мастерок, как пластичны ее Е движения. Смотрю на выбив- Е шиеся из-под бордовой косын- Е ки каштановые пряди волос. Е Мария замечает меня. —Вы новосел?—кричит она Е сверху. —Нет... Я просто так... Хочется досказать, но раска- Е тистый рокот экскаватора га- ^ сит мои слова. Досадно! Я складываю ладони рупо- Е ром. —Красиво работаете... Девушка разводит руками, Е смеется: —Ничего не слышу. Ну, конечно, не слышит. Мой Е голос глух, как старый бара- Е бан. = —Ладно, потом,..—с огорче- Е нием и уже тихо говорю я и 5 ухожу. ...Гудит осенний ветер. Ли- Е стопад устилает улицы. Я спе- Е шу в совхозный Дом культуры. Е На концерт. Сегодня в хоре Е будет петь Мария, Девушка со 5 стройки... 2 Д ОБРОТА Рой вылетел из улья в пол- Е день. Покружившись над пасе- Е кой, привился к ветке яблони. Е А затем улетел в поисках жи- Е лища. 1 Е Перед вечером рой опустил- Е ся возле железнодорожного Е полустанка на куст репейника. 2: Путевой обходчик Матвей Ко- Е тов проходил мимо и заметил Е пчел. Е С запада надвигались тучи. Е Пахло дождем. —Пропадет рой. И ночь ско- Е ро... « Путевой обходчик не знал Е обращения с пчелами и пото- Е му был в растерянности. Тогда Е Он вспомнил, что в соседнем Е селе есть пасека. Е —Надо успеть,—решил он. Е До села три километра. Мат- Е вей свернул на полевую доро- Е гу и быстро зашагал. Совхоз- Е ный пчеловод был на пасеке. Е Матвей Котов снял с себя Е пиджак, отдышался. —Рой к нам на полустанок Е залетел... Жалко, погибнет. 2 Возьми поди...—сказал он. Совхозный пчеловод тотчас 2 собрался и уехал за роем на 2 велосипеде. А путевой обход- Е чик Матвей Котов пошел об- 2 ратно не спеша. Какое-то не- Я обыкновенно светлое чувство Е наполнило его душу и неколе- Я бимо держало хорошее на- Я строение... Р О Д И Н А | В начале лета на чердаке ж молочной фермы, что стоит на X окраине села, появились два Е беленьких пушистых котенка. 2 Котята росли. Когда они по- Я взрослели, кошка, их мать, пы- Я талась увести котят в село, к Я своим хозяевам. Она отбегала Я от фермы и долго мяукала, эо- 5 вя их к себе. А те, маленькие 2 и смешные, безразлично гля- 2 дели с высоты чердака и не 2 желали никуда уходить... Тетя Клава и молодая дояр- 2 ка Анечка облюбовали себе по 2 котенку: —Возьмем их домой, как под- 2 растут. Вскоре котята стали уже Е большие. Молодая доярка Я Анечка и тетя Клава унесли их Е домой. Но котята буквально Я на второй день куда-то исчез- Е ли. Они пропадали целую не- Е делю. А затем неожиданно — объявились на ферме. Взъеро- Я шенные, худые. Теперь уже никто не брался Е уводить котят с фермы... В. ДОЛГИХ. Е Г<111111Ш11111111111111!1Ш11111111111Ш11111111111М11ШШ1111М11111111Ш1111111111111111|'’; М У 3 Ы К А Послушай душу, душу тронь, как скрипку слушает-маэстро, как мастер трогает гармонь, певец поет как песню. Проникнись темой песни той, сроднись душой с душою песни— и в этой истине простой ты сам—души маэстро. Пусть будет радость, будет боль !— ты поднимись, встань с ними вровень— мечты заворожит Ассоль, а душу—радостный Бетховен, И в мире нет других чудес, чудесней нету песни. Где есть душа,— Там песня есть И есть души маэстро. Г. ВОРОНОВ.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz