Ленинская искра. 1971 г. (г. Грязи)

К ажды й год 19 мая в нашей стране отмечается традиционный пр а зд ни к юных — Д ен ь р ож д ени я В сесою зной пио не р с кой ор ганизации имени В. И. Ленина. М но гомиллионная ор ганизация де творы стала первой ш колой ком м у н и зм а для советских людей . В пио нерс ких отрядах ф о рм и ­ р ую тся ответственное отнош ение к учению , о р г а ­ низованность и любовь к труд у , воспитываются колле кти ви зм и гражданственность . На сним ке : прием в пионеры в залах Централь ­ но го музея В. И. Л енина в М оскве . Ф о то В. Кузьмина . (Ф о то хр о н и ка Т АСС ) . ВЕСТИ ИЗ ШКОЛ В о ж а т ы е - д р у з ь я о к т я б р я т Не с к у ч а ю т о к т я б р я т а 2 -г о кла с ­ са в с в о е м о т р я д е «Н е у ны в а й ки » . А з ав и с и т все о т вож а ты х , о т их ра б о ты в о т р я д е . В ож а ты е у нас— веселые , ум ны е , лю б о з н а т е л ь ны е д е в о ч к и Л ари са Р олду гина , Тася Ры ж о в а , Л ари са И ванова . О ни в се г да с д е т ьм и : ч т о -т о п р и д у м а ­ ю т , ч е м -т о все заняты . И о к т я б р я ­ та им р а ды : с в о ж а ты м и все гда весело . Это они , вож а ты е , х од я т с ними на п р о г у л к и , о р г а н и з о в а л и и п р о в е л и и г р ы «З а р н и ца » и «Знаеш ь ли ты грам м а т и ку ? » , чита ­ ю т «М у р з и л к у » , р а з у ч и в а ю т тан ­ цы , п р о в е л и с б о р («Солнце , в о з ­ д у х и вод а — наш и л учш ие д р у з ь я » , и з г о т о в и л и а л ь б ом ы по з в е з д о ч к а м о В. И. Л е н и н е , о Ро ­ дине , о п р и р о д е наш ей с траны . 3. ПАНО В А , учительница С инявской средней ш колы . Березовая аллея У восьмиклассников Песковат- ской школы скоро выпуск. Рас­ станутся ребята со школой, со своими любимыми учителями. Продолжат они учебу в технику ­ мах, профессионально-техниче ­ ских училищах, средних школах. На память о себе выпускники посадили березовую аллею. Д е ­ ревья принялись и распустили зе­ леные листочки. Пройдут годы, и приятно будет встретиться со школой ее быв ­ шим воспитанникам, увидеть свою березовую аллею. А . Т А ТЬ ЯНИНА . Верю в ребят В школе-интернате № 9 прошло комсомольское собрание. Комсо ­ молка-отличница Таня Спесивце- ва предложила начать его песней «О тревожной молодости». Все встают. Под аккомпанемент баяна слаженно н громко раздается песня юности. Секретарь парторганизации М. Селиванова прочитала доклад «Об итогах работы X X IV съезда КПСС и наших задачах». О зада ­ чах комсомольской организации по выполнению решений X X IV съез­ да КПСС рассказала секретарь комсомольской организации Г. Ме ­ щерякова. Затем ребятам были вручены значки «Отличник ленинского за ­ чета». Ими были награждены Клава Золотухина, Валя Сазоно ­ ва, Надя Плотникова, Женя Спа- жакина и Люба Гладких. Па соб­ рании были приняты в комсомол лучшие пионеры школы: Оля Ба ­ тищева, Надя Путилина. ...Долго в школе продолжались беседы, вызванные Всесоюзным комсомольским собранием. После этого собрания никак нельзя не верить в замечатель ­ ные успехи комсомольцев. Т. С К Л А ДЧ И КО В А . + Т е б е ? ш а р ггн наш и слова Партия—ум, честь н совесть нашей эпохи. На эту тему в школах писали сочинения старшеклассники. В своих сочинениях учащиеся выражали гордость за нашу КПСС, носвящали ей лучшие слова любви и благодарности, рас ­ сказывали о рядовых партии. От самого сердца исходили эти строки... Вчитайтесь в них. Это говорит молодое поколение 70-х годов. С о в е т с к и й ч е л о в е к Мы говорим, что партия — ум, честь и совесть нашей эпохи. А это значит, что она является самым лучшим мерилом всех наших дел. Партия — это миллионы коммунистов, миллионы простых советских людей. Герой моего сочинения — машинист локомотивного депо Борис Михайлович Батищев. О нем не написано книг , но он заслуживает того, чтобы сказать доброе слово в его адрес. Я где-то читала, что глаза человека — зеркало души. У Бориса Михайловича они именно такие. Глубокий, проницательный и очень добрый взгляд как-то по-особому располагает к себе собеседника. В них зажигаются веселые, озорные огоньки, когда Борис Михайлович > смеется, но эти же глаза делаются очень серьезными, когда он д у ­ мает о чем-нибудь, и даже суровыми, когда вспоминает трудные годы войны. Отец Бориса Михайловича сражался на фронтах Отечественной против гитлеровских захватчиков. Он не вернулся домой, пал смертью храбрых за независимость Родины. Сыну пришлось рано познать труд. Он стал рабочим. Цель и смысл своей жизни Батищев нашел в служении Отчизне, и чтобы быть в первых рядах ее лучших сынов, он вступил в ряды КПСС . С этого времени его жизнь стала частью жизни всей партии, его судь ­ ба слилась с судьбой партии. Радость его жизни — в труде. Он любит свою работу и отдает ей всего себя. Ему часто поручают ответственные задания, и он с честью их выполняет. За свой самоотверженный и доблестный труд Батищев был по праву удостоен звания Героя Социалистического Труда. Это звание очень почетно. Оно принесло ему известность. По Борис Михайлович остался скромным человеком. Батищев пользуется заслуженным авторитетом среди молодежи. Он ходит в школы на встречи с выпускниками, на пионерские слеты. Я много читала о замечательных людях, но знакомство с Борисом Михайловичем оставило большой след, потому что одно дело читать, другое — знать, видеть, разговаривать. Вот такие люди составляют авангард нашей партии. Скоро для нас, десятиклассников, прозвенит последний звонок. И уже сейчас мы невольно задумываемся о том, ка к прожить жизнь так, чтобы она была ярче, богаче и полнее, потому что, ка к сказал поэт Л ев Стекольников: «Э то мало , т о в а р ищ и , пр о с то по ж и з н и ш а г а ть . Т а к п р о йди по земле, ч тобы времени е д ки й песок Ни заб и ть , ни з а сы п а ть следов т в о и х д о б р ы х не мог» . Мы знаем, что партия объединяет в своих рядах замечательных людей, тех, кем мы можем по праву гордиться, кого смело можно по ­ ставить в пример. Н. СО БО Л ЕВ А , ученица 10 «в» класса средней ш колы № 4. Строки и з соч и н ен и й К оммунистическая партия С о­ ветского С оюза стала честью и совестью, умом и славой нашей эпохи, проводя политину мира, дружбы и взаимного уважения между странами. Она сплотила вокруг себя всех честных людей планеты и уверенно ведет их прямой дорогой к светлому, сча­ стливому будущему. П артия с нами, мы чувствуем ее присутствие во всех наших де­ лах, мы видим ее заботу, чут­ кость. Она вошла в нашу повсе­ дневную жизнь, завладев серд­ цами. О . А Д АМ О В А , ученица 10 класса средней ш колы № 4. * * * К репкой и сплоченной партия наша будет всегда, потому что слишком большой опыт жизни у нашего народа и слишком сильна наша вера в нее. С оветские люди горды тем до­ верием, которое оказывает им партия. Это ли не высокая честь — воздвигать новые города, осваивать космические просторы, строить плотины, электростан­ ции! Т. ФЕДО С ЕЕВ А , ученица 9 «а» класса средней ш колы № 2. * * * Есть на земле люди, чьи серд­ ца стучат намного быстрее, чем у других. Ритм этих сердец ощу­ щается в нашей повседневной жизни. К э т ому ритму прислуши­ ваются и стараются идти в ногу с ним миллионы трудящихся. Огонь сердец этих людей вы­ жигает из нас трусость и лице­ мерие, зажигает любовь к прав­ де и справедливости, освещает путь к прекрасному будущему. Им я этим людям — коммунист. О. П АШ КО В А , ученица 8 «а» класса средней ш колы № 4. К К ОММ УНИСТЫ — пример для нас, молодежи. У к а ж ­ дого из нас есть какой-то идеал в жизнн, человек, которого мы любим, уважаем. Я хочу рассказать о своем от ­ це, коммунисте. Мой папа— рабо­ чий, сейчас на пенсии. По профес­ сии он газосварщик. Для него это любимая работа, которой он посвятил всю свою жизнь. О Т Н АШ Е Г О СЕЛ А ДО .МЕСТА ЕГО БЫ ВШ ЕЙ РА ­ БОТЫ около четырех километров. Узкая тропка, бегущая по берегу пашей тихой речки Байгоры, упи ­ рается в железнодорожное по ­ лотно. Гут недалеко и вагонное депо. Сорок лет, в любую погоду, мой папа ходил этой тропкой, ве­ дущей к любимой работе. На мно­ го километров раскинулась вдаль и вширь знакомая, родная земля с речкой, оврагами, пере­ лесками и садами. О Г ДА Н АЧ АЛ АСЬ ВОЙ ­ НА, папа вместе с товари ­ щами пришел в военкомат. Мно ­ гие рабочие из депо сразу ушли на фронт. А папе и еще несколь ­ ким товарищам сказали: «Вы не­ обходимы здесь». Каждый день прибывали на станцию составы обгоревших ва ­ гонов. Л юди «лечили» их и, не задерживая, снова отправляли на фронт. Заковывали в броню поез­ да—и тоже на фронт. Работали днем и ночью, ка к и все совет­ ские люди, не считаясь с мучи ­ тельной усталостью. Однажды через станцию шел эшелон с боеприпасами. Глухой ночью электросварщиков вызвал начальник депо и сказал, что у I одного вагона неисправность. Н уж на сварка. А ка к заварить, если вагон до отказа нагружен? Опасно. Без отцепа вагона и его выгрузки не обойтись. А офицер, начальник поезда, торопил тыло ­ виков: дескать, быстрее надо. Тогда папа сказал военному: — Выхода нет. йридется, с ваше­ го разрешения, на месте завари ­ вать. Вы отойдите на всякий слу ­ чай... — И не думай!— закричал на ­ чальник депо,—-Хочешь всех на воздух пустить! Разгружать на ­ до. Офицер внимательно посмотрел на папу и сказал: — Я отвечаю за груз. Действуй ­ те! Один из товарищей загородил папу телогрейкой, чтобы сверху не было видно искр—всюду све­ томаскировка, —и папа принялся за дело. Минуты казались вечно­ стью. Но вот папа поднялся и вы­ тер рукавом вспотевший лоб. Военный придирчиво осмотрел работу. Потом лицо его расплы ­ лось в улыбке: —Не знаю, ка к вас величать, но всем сердцем вам благодарен., Расскажу о своем о т ц е Папе пришлось применить всю сноровку, ловкость, умение, опыт. Надо было иметь мужество, что ­ бы решиться на это опасное де­ ло. Г1 ОСЛ Е ВОЙНЫ М НО Г И Е * * Р АБОЧИЕ не вернулись на родное предприятие. Сварщи ­ ков не хватало. И тогда папа ор ­ ганизовал своеобразные курсы и в короткий срок подготовил но- е ы х рабочих. Много деповской молодежи тянулось к нему за со ­ ветом, и он не отказыват никому, делился своим опытом. Он думал и о том, ка к повысить производительность труда. Его рационализаторские предложения улучшали технику производства. Это папе удавалось в результате упорного чтения технических кни г и брошюр, над которыми он про ­ сиживал ночами. Его ценили и уважали на ра ­ боте за любознательность, тр у ­ долюбие, скромность. В папиной работе никогда не было брака. К нему ' приезжали за опытом со всей Юго-Восточной железной дероги. Работал папа всегда на совесть и душой очень болел все­ гда за коллектив. За сорок лет неузнаваемо из­ менился облик вагонного депо. На глазах у папы рушились ма ­ ленькие, закоптелые мастерские и вырастали громадные светлые корпуса, оснащенные новой тех ­ никой. Он участвовал в этом строительстве. Где была непро­ лазная грязь, перемешанная с ма ­ зутом, где валялся всякий хлам, теперь гладкий асфальт, шеп ­ чутся деревья, и буйно весной цве­ тут цветы. И тут он приложил свои старательные руки. ОРОК Л Е Й К а к же надо любить свою работу, что ­ бы отдавать ей почти все свое время, свои силы, опыт, энергию! Если бы папа не обладал этими качествами, то он не стал бы из ­ вестным газосварщиком (опыт Сысоева был распространен на Юго-Восточной железной дороге) и одним из первых ударников коммунистического труда в депо. Нас у папы с мамой восемь человек. И всем нам они ста ­ раются привить любовь к учебе, работе. Трое из нас имеют выс­ шее образование. Они хотят, что ­ бы мы были честными, добрыми, отзывчивыми, отлично и настой­ чиво учились, служили во всем примером. Л . СЫСОЕВА , уч еница 9 -го класса С инявской средней ш колы .