Ленинская искра. 1970 г. (г. Грязи)

РтчвУнй-аььборная конференция городской организации общества дЗнаниа^ людям! КАКИЗВЕСТНа с о СТОЯЛАСЬ ОТЧЕТНО ВЫБОРНАЯ КОНФЕ РЕНЦИЯ ГОРОДСКОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ОБЩЕ СТВА «ЗНАНИЕ». НИ ЖЕ ПЕЧАТАЕТСЯ ОТ ЧЕТ С ЭТОЙ КОНФЕ РЕНЦИИ. Ксшлекти 1 ы предприятай горо­ де и совхозош района готовят до­ стойную встречу 100-летию со дня рождения В. И, Ленина. Этой бла­ городной задаче подчинена сейчас вся деятельность городской орга­ низации общества «Знание». Со словом партии—к Из доклада ответственного секретаря В. И. Боева кия», 7 народных университетов и шкапьяых первичных организаций, ции и связи, на заводе железобе- имени Крупской, «ВйервД», «СоШ- 19 кииолекториев. в которых принимают участие 700 тонных изделий, в дорожнострон- кинский», «Коробовский» снизили Популярной формой распростра- членов общества «Знание». тельном >'Правлении -N8 2, в совхо-количество лекций по пропаганде нения знаний являются народные Созданы и работают 8 секций: зе «Грязинскин» мало пока чи- основ экономики ипередового епы- университеты. Интересно проходят общественно-политическая, естест- тается лекций на общественно-по- ^а. Недостаточночитается лекций занятия в университетах прато- венно-научная, молодежная, сель- литические темы. Бюро первичных об использованиирезервов хозяй- пых знаний (ректор о. Н. скохозяйственная, экономических организации известкового н мотово- знаний, военно-патриотическая, ме- зоремонтного заводов, совхоза Астафьев), культуры на пище­ вом комбинате (ректор М. И. Зай­ цева) , педагогических знаний при средней школе № 2 (ректор К. Н. Болховитинов). В городской организации обще- Лекторы города и района ведут ства «Знание» много опытных лек- больш'ую воспитательную работу в массах. Оки выступают на агит- площадках, в Домах культуры, красных уголках, на фермах, поле­ вых станах. В дни уборки урожая работало четыре агитпоезда. За отчетный период было прочитано 11 тысяч лекций, докладов, или на две тысячи больше, чем в 1965— 1967 гг. Пропаганда политических и на­ учных знаний стала более акту­ альной и приобрела живой и раз- торов. Слушатели с благодарно­ стью отзываются о содержатель­ ных выступлениях Клапцовой, Ознобихиной, Заваленковой, Паш­ ковой, Гольцевой, Ивановой, Дроз­ довой, Волкова , Болховитинова, Пешкова, Подхалюзина, Недобое- ва, Астафьева, Чипигина, Макси­ мова, Ищенко, Терновых и многих других. дицинская, педагогических знании. Хорошо работали общественно- политическая, сельскохозяйствен­ ная, мачодежная, военно-патриоти­ ческая и педагогическая секции. Большинство первичных органи­ заций общества, ведя пропаганду политических и научных знаний, правильно решают вопросы тема­ тической направленности, научного и идейного содержания лекций, их действенности. К ним относятся ства, условиях перехода на полный «Д^урёчеик^й» 7е7к7'организую^ хозрасчет, о специализации и меха- чтения лекций по истории КПСС, производства. Мало уде- Г ’ пиммяииа к 'пм п ттдV^^иг^и ппг»_ политэкономии, философии, а пер­ вичные организации райпотребсою- Знаний за, завода железобетонных изде­ лий сократили число лекций по международной тематике. Мы не можем сказать, что у нас вполне удовлетворительно постав­ лена пропаганда экономических знаний и передового опыта. Мало ляется вни ания комплексной про­ паганде технических и экономиче- первичные организации пищевого читается лекции по экономике на комбината, культиваторного заво­ да, локомотивного и вагонного де- Важненшая задача городской организации, всех членов общества —добиться, чтобы подготовка к 100-летню со дня рождения В. И. Ленина послужила мощным сти­ мулом подъема всей идеологиче­ ской работы, широкой пропаганды идей марксизма-ленинизма. Необ­ ходимо повсеместно улучшить и нообразный характер. Лекции, тео- огромной политической важности— С выходом в свет Тезисов ЦК по, средних школ №№ 2, 4, 53, 54, КПСС к 100-летию со дня рожде- совхозов «Россия», «Бутырский», «Песковатский», «Красный горняк», иия в. ретические вечера, устные журна­ лы, диспуты вошли в практику на ­ шей работы. Среди Форм лекционной пропа­ ганды широкое распространение получили лектории «Ленинские чтения», которые созданы во всех совхозах, крупных предприятиях, а также народные университеты пра- лекторы первичных организаций общества «Знание» пищево­ го комбината, локомотивного де­ по, совхозов «Правда», «Бутыр­ ский» сразу же приступили к разъ­ яснению и пропаганде этого доку­ мента. Сейчас он положен в осно­ ву всей идеологической работы. Наша городская организация «Правда», вовых и педагогических знаний, объединяет 22 сельских, 9 про­ культуры, здоровья. У нас рабо- мышленных, транспортных, строив тает 31 лекторий «Ленинские чте- тельных, 9 учрежденческих и 11 известковом заводе, маслозаводе, на всех станциях Грязинского уз­ ла, в совхозах «Карамышевский», значительно расширить пропаганду «Плехановский». Нередки случаи, богатейшего теоретического насле- когда лекции на научно-техниче- вождя, воспитывать наше но­ ские и экономические темы строят- колонне на примере жизни и дея- Однако общая картина большого ся на общих рассуждениях, не свя- тельности В, И. Ленина, размаха лекционной пропаганды, заны с фактами из жизни н работы В пропаганде знаний главное — увеличение обшественно-политиче- предприятия. качество лекций, их идейное со­ ской тематики не могут усп<жаи- Жизнь настоятельно требует держание. Лекционная пропаганда вать нас, ибо не все еще организа- улучшевия пропаганды сельскохо- ценна тем, что она воспитывает ции общества добились целена- зяйственных знаний, знаний эко- правленной работы по пропаганде номики сельского хозяйства и пе­ редового опыта. В этом направле- наиболее актуальных тем совре- ции у нас много еще недочетов, менности. В дистанции сигнализа- Первичные организации совхозов трудящи.хся, вызывает активность в их борьбе за успешное претворе­ ние в жизнь решений ХХ111 съезда КПСС, ^/у/у/^^^\/\/\/\/\/\/^\/\/\д/^у\/^/\/\/^ЛЛЛ/V^/\ЛЛ/VVV^^V^ЛЛV'^^V^/VV^/V^АЛ/V\Л/V^/VV^Л/VV^/^^У^Л/^ЛЛ/V\Л/VVV^Л/VЛЛЛ/V ЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛАЛ/ЧЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛ/‘«ЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛЛ/\ЛЛ»*ч/\АЛЛЛЛЛЛЛЛ/\ЛЛЛЛЛЛ/Ч/'ч^. В центре в н и м а н и я Прошедший год ознаменован не только новыми успехами в об­ ласти экономики, культуры, ро­ сте благосостояния советского народа, но и большой работой по коммунистическому воспитанию советского народа. В идеологической работе ис ­ пользуются разные формы и мето­ ды. В центре внимания наших лекторов, политинформаторов и агитаторов глубокое изучение Те ­ зисов ЦК КПСС к 100-летию со дня рождения В. И. Ленина. Большой активностью отличает­ ся лекторская группа при Плеха ­ новской средней школе. Лекторы В. Т. Гудухин, М. М. Баранов, 0 . М. Юдакова, Ю. М. Колесников и другие в минувшем году прочи­ тали труженикам села десятки лекций и провели много бесед. И уже по 2 — 3 раза встретились с хлеборобами в этом году. Следует сказать и о недостат ­ ках. Мало мы еще читаем лекций на фермах и в мастерских на сель ­ скохозяйственные темы, по осно ­ вам советского права и законода ­ тельства. ВОСТРИКОВ, сек ретарь парткома совхоза сПлехамовский». ^^.^у^У_^■у•^^^р«^/^у^^^•^^/УVVV^/^/V^VVЧ/VVV^Л/VVVVVVVV^ЛАЛ/^✓ ^ЛЛЛ/VV^.'VVV^»"V'VV^Л/ЧЛ/'^ Вв ч»ряр диошутъх Лекторы школы >6 4 за минувший год прочитали 1 5 0 лекций. Проводились вечера, диспуты, конференции, лекции-концерты, семи ­ нары, вечера вопросов и ответов. Особое внимание обращается на тематику ленинских чтений. Среди них: «В. И. Ленин — основатель коммунистической парпш » , «Мы наш, мы новый мир построим», «Жизнь и деятельность В. И. Ленина— великий пример для молодежи», «Образ В. И. Ленина в художественной литературе и искусстве». Конференции, диспуты и вечера проводились у нас по темам: «Речь В. И. Ленина на III съезде комсомола», «В чем смысл и цель жизни» , «Ленин и партия — близнецы-братья», «От залпов Авроры до штурма космоса». Интересно проходят у нас и другие мероприятия. Например, боль­ шое внимание привлекли концерты «Дорогой отцов» и «Родине Ленина славу поем». I. КАЛЯГИН. К. Н. Болховитинов, директор школы № 2, активный член город­ ского общества «Знание». Д л я ж е н щ и н ■На пищевом комбинате создан филиал университета здоровья. Занятия проводились один раз в месяц. Теперь наши лекторы будут встр 1 ечаться со слушателями два раза. Женщины проявляют ин. терес к пропаганде медицинских знаний. За пять лет в университете обучилось 3(Ю женщин. Профилактические мероприятия способствуют снижению заболе­ ваемости среди женщин. На всех крупных предприятиях необходимо создать такие же филиалы универ­ ситета здоровья. Л. ГАВРИЛОВА, двкан факультета уимва^эситата адороаья. Тезисы ЦК— главная тема В нашей первичной организа ­ ции 2 7 членов общества «Зна ­ ние» . Главная задача их — ши ­ рокая пронаганда Тезисов ЦК КПСС к 100-летию со дня рожде ­ ния В. И. Ленина, всего нового, передового. Кроме лекторов эту работу ведут 15 агитаторов, 5 политинформаторов и 10 пропаган­ дистов. В минувшем году прочита­ но 3 4 лекции на общественно-по ­ литические, 2 3 — на технические и 2 0 — на экономические те.мы. По ленинской тематике читаются лекции: «В. И. Ленин — органи­ затор и создатель первого в мире социалистического государства», «В. И. Ленин — организатор и вдохновитель Великой Октябрь­ ской социалистической револю­ ции» , «Идеи Ленина живут и по ­ беждают». Проводимая лекционная про­ паганда способствует успешному выполнению заданий пятилетки, юбилейных обязательств коллек­ тива. В. ПОПОВ, сек ретарь парткома Аокомотманого депо. На снимке; В, Попов, П О Р У Ч Е Н И Е К А Ж Д О М У П О С И Л А М В первичной организации общества «Знание» культиваторного завода— и нж ен ер н о -т ехн и ч е^ е ра;ботники с высшим и среднетех ­ ническим образованием. И все они проявляют активность, интерес к порученному делу. В минувшем году на заводе было прочитано и проведено 50 лек ­ ций и бесед на экономические, политические, юридические, ме­ дицинские и другие темы. Каждый член общества «Знание» имеет определенное поручение. Лектор А. А. Кожевников ведет пропаганду по научно-техническому прогрессу, А. М. Денисенко — экономических знаний. Они читали лекции и проводили беседы по новой системе планирования и эконо ­ мического стимулирования. Главное направление у членов общества Н. Г. Шкагова и Н. Г. Афанасьева — распространение передовы.х методов труда. А. ИВАНОВА, сек ретарь первичной организации общества «Знаниеи культиваторного завода. Л . Н- Заваленнова, председатель народного суда. Многим жителям нашего города и района приходи­ лось слушать лекции на юридиче­ ские темы, с которыми Лидия Ни­ колаевна выступает нак актив­ ный член городской организации общества «Знание», ЛЕНИНСКИЕ ЧТЕНИЯ Учителя, медицинские работ­ ники и специалисты сельского хозяйства ведут поолаганду знаний среди тружеников совхоза «Бутыр ­ ский» по важнейшим темам со ­ временности. Разъясняют Тезисы ЦК КПСС к 100-летию со дня рож ­ дения В. И. Ленкша, знакомят ра­ бочих с экономикой и передовым методами труда. В своей работе мы используем разные формы пропаганды: чита­ ем лекции, организуем тематичес­ кие вечера, конференции, работа­ ют у нас лек тории «Ленинские чте­ ния», «Педагогических знаний» и кинолекторий. Организуем мы встречи передовиков, проводим олимпиады, читательские к онфе­ ренции. Мы стараемся придать широкий размах лекционной пропаганде, совершенствованию форм и мето ­ дов работы, повьноению идейного л научного содержания лекций. И. ШРАМ КО, председатель первичной эрганнзацин общ естм «Знание* второго отдепеиня совхозе I «Бутъфский».