Ленинская искра. 1970 г. (г. Грязи)

а л л л а а а а а а а а а л л а а л к л а л а л л л л а л л а л а а а а а л л а а а л л л л л а л а л л л а л ч а а л л л л ^ П РОПАГАНДИСТОМ я работаю давно, но здесь, в железнодорожной сан ­ эпидстанции теоретическим семинаром руковожу лишь три года. Слушателей в семинаре 2 3 . По образованию— от выс­ шего до неполного среднего. .Молодежи мало, в основном люди среднего и старшего воз ­ раста. кое: пропагандистскую работу выполняю не как поручение, а как любимое занятие, самое почетное и ответственное дело. Политэконмию я веду пер ­ вый год. Поэтому к занятиям приходилось готовиться с осо ­ бой тщательностью. У меня неплохая личная библиотека. Кроме учебников и художественной литературы таблицы. Известно, многие за ­ коны политической экономии выражаются о п р е д е л е н - ными формулами. По каждой теме я их выписываю на спе ­ циальные листы, потом, объяс ­ няя слушателям, расшифровы­ ваю, раскрываю их суть и за ­ висимость. Имея под руками та ­ кой материал, легко вести объ ­ яснения того или иного вопро­ Л ю б и м о е д е л о - Р А С С К А ЗЫ В А Е Т П РО П А ГА Н ДИ С Т Главное, как мне думается, в деятельности пропагандиста, это контакт с аудиторией. Как его установить? Прежде всего, конечно, пропагандист должен быть глубоко эрудированным человеком, хорошо знать свой предмет, ну и, понятно, быть образцом, примером в поведе ­ нии, в отношении к труду. Многое зависит от того, как излагается материал. Все эти факторы, если мож­ но так выразиться, оказывают прямое воздействие на дисци ­ плину слушателей, посещае ­ мость занятий, на их подго­ товку к семинарским заняти ­ ям. С последним у нас как буд ­ то бы все благополучно. На занятиях обычно отсутствуют только те, кто находится в командировке или болеет. К семинарским занятиям гото­ вятся все хорошо. Хочется подчеркнуть и та- есть и первоисточники— тру ­ ды Маркса, Энгельса, Ленина, справочники и словари. Выпи­ сываю ряд журналов и газет. Любой материал, справку без всяких затруднений нахожу на месте. Это, несомненно, облег­ чает мой труд. Одновременной могу помочь литературой и своим слушателям. Немало можно черпать про­ пагандисту из передач по ра­ дио и телевизору. Самое ин­ тересное, что касается учебной программы, стараюсь записать и довести до слушателей. Готовясь к лекции, состав ­ ляю конспект. При этом ис ­ пользую первоисточники, учеб ­ ные пособия и хрестоматию, методические и наглядные по ­ собия по политической эконо ­ мии, статьи из журналов и га ­ зет. Лекции и доклады стара ­ юсь излагать доходчиво. Важным подспорьем в этом са и только изредка приходит­ ся заглядывать в конспект. А кто не знает, что чтение кон­ спекта не всегда вызывает у слушателей нужный интерес. Листы с таблицами вывеши­ ваются последовательно, по мере объяснения темы. Я убе ­ дилась, что они помогают слу ­ шателям легче усваивать изу ­ чаемый материал. По окончании занятий таб­ лицы остаются у старосты, и слушатели по мере необходи ­ мости могут ими пользоваться. Занятия у нас проходят строго по установленным дням и часам, согласно учебной программе. Первое занятие — лекция пропаган д и е т а на т е м у «Единство и сплоченность ми­ рового коммунистического дви­ жения на принципах марксиэ- ыа-ленинизма». Материал по этой теме очень интересный, и му отнеслись. Когда тема об­ суждалась на семинаре, то желающих выступить было так много, что пришлось за ­ хватить часть времени треть ­ его занятия. Уже на третьем и четвертом семинарах приступили к изу ­ чению политэкономии. Вот пер ­ вая тема: «Что изучает поли­ тическая экономия». Тут не ­ обходимо было указать, что вопросами политэкономии за ­ нимались люди давно, но пра­ вильный ответ дает Маркс, а впоследствии В. И. Ленин. Ле­ нин оберегал чистоту марксиз­ ма. Маркс и Ленин жили в разные эпохи. Карл Маркс жил в эпоху развития капита ­ лизма, а В. Н. Ленин— в эпоху широкого развития империа­ лизма. Для того чтобы пра ­ вильно ответить на поставлен ­ ный вопрос, я ознакомила слу ­ шателей с такими понятиями; что такое труд, производствен ­ ные отношения и экономичес­ кие законы. Объясняя их, я подробно останав.шва.тась на таких мо­ ментах: роль труда в я:изни человека, производительные силы и производственные от­ ношения, основные типы про­ изводственных отношений, классовая борьба. Далее объяс ­ нила слушателям понятие: экономические законы и их объективный характер. Я по­ казала, какое место полити­ ческая экономия занимает в теории марксиз.ма-ленинизма, а также что эта наука раскры­ вает законы, управляющие являются составляемые мною слушатели внимательно к н е - развитием общественного про­ изводства и что она представ ­ ляет собой главное содержание марксизма-ленинизма. .Маркс, Энгельс, Ленин — создатели научной политической эконо­ мии. Не всегда сам пропагандист выступает с лекциями-расска ­ зами. У нас нередко с теми или другими темами учебной программы выступают и сами слушатели. К примеру, с до­ кладами «Империализм, как высшая стадия капитализма и современность» , « Б о р ь б а КПСС против правого и «лево ­ го» оппортунизма» выступили Л. А. Пастухов, Л. И. Даниль- ченко. Интересно и живо проходят и семинарские занятия. Все слушатели к ним тщательно готовятся, как прави.ю, па за ­ нятии выступаки 5 Б чело­ век. У всех имеются обстоя­ тельные конспекты. Особенной активностью отличаются слу ­ шатели Н. С. Грачева, М. С. Золотухина, А. А. Пастухов, Н. А. Казаневская, Л. II. Да- нильченко, П. В. Шмалип и другие. После каждого семинарского занятия я всегда ухожу с хо ­ рошим настроением, просто радуешься, что люди, у кото­ рых, кроме работы есть и семья, находят время и силы для серьезной подготовки к каждому занятию, для своей политической закалки. Р. РОБИНОВИЧ, пропагандист при парторганизации санэпидстанции. В Симеизе работает мощный радиотелескоп. Его огромное зеркало нацелено на Солнце, на различные источники космического излу­ чения. На миллиметровых диапазонах волн ученые Крымской астрофизической обсерватории исследуют таинственные нвазары— наиболее отдаленные объекты Вселенной, наблюдаемые людьми. Необходимо выяснить, что такое нвазары: сверхмассивные звезды или плотные скопления тел. На снимке; радиотелескоп в момент наблюдения за квазарами. Фотохроника ТАСС. За 1966—1969 годы введено в эксплуатацию около 900 новых производственных мощностей. В развитие химической промышлен­ ности за эти годы вложено 6,1 миллиарда рублей. В строй дей- ст.вую 1 цих вступили Новгородский химический комбинат, Уваровский и Алмалыкскин химические заво­ ды, Ровенский завод азотных удо­ брений, Крымский завод двуокиси титана и другие предприятия. Каждую седьмую тонну зерна, треть картофеля, более трети всей сахарной свеклы, половину хлоп­ ка страна получает благодаря ис­ пользованию минеральных удобре­ ний. В нынешнем году под зерно­ вые поступит 26,3 миллиона тонн Ц Ш Ф р Ъ1 И ф а, жеты удобрений—больше половины всех удобрений, поставляемых сельско­ му хозяйству. 11 миллионов тонн минеральных удобрении выдают мощности, вступившие в строй в 1969 году. Улучшилось качество «витаминов земли», расширился их ассорти­ мент. Увеличилась доля концент­ рированных удобрений в гранули­ рованном и неслеживающемся ви­ де. В большом количестве выпус­ каются сложные удобрения. 4> * « 57,5 миллиона тонн минераль­ ных удобрений—на 11,7 миллиона тонн больше прошлогоднего—на­ мечено произвести в 1970 году. Этот прирост равен всему выпуску удобрений за 1957 год. « * • На 40—50 процентов по срав­ нению с 1958 10Д0М увеличился срок службы изготовляемых сей­ час в стране автопокрышек. Это равноценно дополнительному вы­ пуску 10 миллионов шии в го.д или ежегодной экономии 400 мил­ лионов рублей. Воронежский и Омский заводы приступают к из­ готовлению автопокрышек, рассчи­ танных на пробег до 200 тысяч ки­ лометров. ТАСС. М О И О Б Я З А Т Е Л Ь С Т В А Дояр к ой я стала работать с девятнадцати лет. В то время моя мать Е. Н. Баранова владела этой п рофессией в со вершенстве, многие тонк ости которой с охотой передавала мне. После ухода матери на заслуж енный о тдых я приняла ее стадо . За ряд лет группа обнови ­ лась, к оровы стали высок опродук тивными . В прошлом году я получила по 2900 к ило граммов моло к а от к о ­ ровы. В ю билейном— взяла обязательство надоить по 3500 литров. С этим заданием обязательно справлю сь. 3. ГОРДЕЕВА, доярка совхоза «Вперед». П О.МНЮ, лет двадцать тому назад я написал заметку в деповскую ежеднев ­ ную стенную газету «Локомо­ тив». Это была проба пера. Заметку опубликовали. Недо­ статки, которые в ней отмеча­ лись, были устранены. Я стал чаще писать. А потом мне предложи.чи редактировать но ­ мер газеты за понедельник. Регулярно я выпускал свой номер газеты, старался писать как можно доходчивее и о раз ­ ном. Так постепенно я полюбил эту работу. Теперь ра.мки га ­ зетного дела расширились. Стал регулярно писать в рай- рш ую газету «Ленинская иск ­ Бе сп о к о й н ы е х ло п о ты эти ра» и редакцию местного ра ­ диовещания. Сотрудники ре ­ дакций поддерживают со мной тесную связь, они звонят мне по разным вопросам производ ­ ственной жизни коллектива, дают задания. Бо.тьше всего пишу об итогах социалистиче ­ ского соревнования, о выпол­ нении плана, об ударниках коммунистического труда, о передовом опыте, о внедрении мероприятий по научной орга­ низации труда, об экономии и береж.тивости, о быте и отдыхе людей... Связь с районной газетой и радио налагает ответствен ­ ность более придирчиво от­ носиться в подаче материалов, и особенно критического ха ­ рактера. Главное, чтобы чело ­ век признал критику справед ­ ливой, тогда он не обидится и постарается не допускать та ­ ких промахов. В этом главный смысл наших беспокойных хлопот. В работе стенной газеты активное участие принимают инженер-технолог Александр Васильевич Васильев, началь ­ ник группы учета Мария Уль­ яновца Щеткнннд, инженер по обучению Лштия Алексан­ дровна Трофимова, инженер по техбезопасности Александр Григорьевич Ыенахов и многие другие. Всего в редколлегии насчитывается 2 0 человек. Наш коллектив успешно вы­ полняет все производственные измерители, водители локомо­ тивов водят большегрузные составы, экономят топливо, электроэнергию... В этом есть и доля нашего труда. А. ГАВРИЛОВ, ответственный редактор стенной газеты «Локомотив». Огромны запасы водной энер­ гии Таджикистана. Ученые, ис­ следующие реки горного края, установили, что их энергетичес­ кий потенциал выражается циф­ рой 32 миллиона киловатт. Широкая Сыр-Дарья, стреми­ тельный Вахш, своенравный Варзоб... На этих и других реках уже построены гидроэлектростан­ ции. Самой первой из них была Варзобская ГЭС, сооруженная вблизи Душанбе в ЗО-е годы. Почти четыре десятилетия несет свою службу эта гидростанция. Фотохроника ТАСС.