Ленинская искра. 1970 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1970 г. (г. Грязи)

комсомол Р АПОРТУЕТ ПАРТИИ 10 апреля во всех первичных комсомольских организациях про­ ходило всесоюзное комсомольское собрание. Молодежь держала от­ чет перед партией и пародом. Она рапортовала о проделанной работе за год ленинского зачета. СОВХОЗ «ГРЯЗИНСКИЙ» Комсомольцы успешно сдали ле­ нинский зачет. Все молодые ме­ ханизаторы хорошо подготовились к выезду в поле. Раньше других рииортовали о своей готовности трактористы В. Орлов, А. Осипов и С. Харин. Все они взяли повы­ шенные обязательства по увели­ чению урожайности сельскохозяй­ ственных культур. ПИЩЕВОЙ КО МБИНАТ Пятьдесят комсомольцев доби­ лись звания ударников коммунис­ тического труда, сто двадцать— получили смежные профессии и по­ высили свою квалификацию. Мо,- лодые пищевики изучили работы В. И. Ленина: «Задачи союзов молодежи», «Великий почин», «Детская болезнь «левизны» в коммунизме» и сдали по ним за­ чет. СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 4 Сто тринадцать юношей и де­ вушек вступили в члены ВЛКСМ. В школе работают клуб «Проме­ тей», кружки «Интернациональ­ ная дружба» и «Советское право». Комсомольцы принимали активное участие в ремонте школьного зда­ ния. Была оказана помощь селу: посажен и выращен картофель на площади 25 гектаров. Со­ брано 24 тонны металлического лома. На районном смотре, посвя­ щенном 100-летию со дня рожде­ ния В. И. Ленина, коллектив школьной художественной само­ деятельности завоевал первое ме­ сто. СОВХОЗ ИМЕНИ КРУПСКОЙ Каждый комсомолец приготовил ленинскому юбилею свой личный подарок. Молодые рабочие боро­ лись за внедрение механизации на ферме, за экономию сырья и материалов, за повышение качес­ тва и снижение себестоимости сельскохозяйственной продукции. Комсомольская организация по­ полнилась шестью новыми чле­ нами. ГПТУ-14 Комсомольцы активно участвова­ ли во всесоюзном смотре техничес­ кого творчества молодежи под девизом «Ленинскому юби.тею — мастерство и почин молодых». Был проведен смотр-конкурс на луч­ шего слесаря. В училище создан уголок боевой славы, состоялась встреча комсомольцев с участни­ ками обороны Брестской крепос­ ти. Выявлены лучшие стрелки из малокалиберной винтовки. ДВУРЕЧЕНСКАЯ СРЕДНЯЯ ШКОЛА Все комсомольцы сдали ленин­ ский зачет на «хорошо» и «отлич­ но». Они успевают в учебе, актив­ но участвуют в общественной жи­ зни. Школьной лекторской груп­ пой прочитано 35 лекций. Поса­ жено на улицах села 325 деревь­ ев, собрано 2,5 тонны сосновых шишек для лесхоза. Школьники помогли совхозу «Двуреченский» в уборке урожая. ДИСТАНЦИЯ СИГНАЛИЗАЦИИ И СВЯЗИ 12 часов отработал каждый ком­ сомолец на благоустройстве горо­ да и 16 — на хлебоприемном пункте. Подано восемь рациона­ лизаторских предложений, от ко­ торых получен экономический эф­ фект 501 рубль. СРЕДНЯЯ ШКОЛА № 2 Двести комсомольцев приняли участие в олимпиадах по физике, химии, истории, литературе, мате­ матике, географии и биологии. Распространено политической ли­ тературы среди учащихся на 80 рублей. Проведено шесть воскрес­ ников по благоустройству горо­ да. Комсомольцы шефствуют над Зейделевской начальной школой, которой подарили библиотечку книг о В. И. Ленине, оформили пионерскую комнату. -^тШШШПИ1П111111111т111111111111ШП111Ш111111111111ШПП1111Ш111111ПтШ1ШШШПШШ1Пт1111в 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111; I С о в вт а сш е х у д ож ш иж с и \ — | I о в , И . Лешшхше - * • . -че; «В. И. Ленин — вдохновитель дружбы народов». АР 4 « «Вести с фронта». ЯК11Ш1В «Ленин провозглашает Советскую власть». Е Художник В. Серов. Е Фотохроника ТАСС. = 11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111? НА ПРОФСОЮЗНЫЕ ТЕМЫ О самом насущном Декабрьский (1969 г.) Пленум ЦК КПСС выдвинул как первоочередную задачу реши­ тельное повышение экономической эффектив­ ности общественного производства. Роста выпуска продукции и улучшения ее качества нужно добиваться, прежде всего, за счет бо­ лее совершенной организации производства, внедрения новейших достижений науки и техники, бережного отношения к каждой рабочей минуте, станкам, механизмам, мате­ риалам, электроэнергии, топливу. В этих условиях, как подчеркивалось на Пленуме, особое значение приобретает повышение от­ ветственности каждого работающего за по­ рученное ему дело. В воспитании сознательной социалистиче­ ской дисциплины труда большая роль при­ надлежит первичным профсоюзным органи­ зациям. И очень важно, чтобы они правиль­ но понимали эту задачу, использовали для достижения данной цели все многообразие форм и методов политической и организа­ торской работы. I. Сущ н о ст ь и значение социалистиче ско й д исциплины труд а Соцпалисти'юская дисциплина труда — это не только соблюдение правил внутреннего распорядка, выполненне распоряжений админист­ рации, должностных инструкций. Она включает в себя и бережное огпошение к социалистической собственности, и творческий подход к делу, и многие другие стороны жизни трудящихся. Воспитывать социа­ листическую дисциплину труда — значит повышать сознательность каждого работника, его производственную и политическую актив­ ность, усиливать его ответственность за соС. 1 ю.дение советских зако­ нов и норм поведения. Дисциплинированность того или иного челове­ ка сказывается не только в его отношении к порученному делу, но и в том, как он ведет себя среди товарищей по труду, как по­ нимает свой общественный долг. Отсюда вытекае,, что общественные организации обязаны создавать в своих коллективах атмосферу высо­ кой взаимной требовательности, глубокого понимания ответственно­ сти за общее дело. Известно, что каждый общественный строй рождает свою дисцип­ лину труда. Вырабатывается и держится она по-разному. Крепост­ ническая организация общественного труда держалась на дисципли­ не палки, капиталистическая — на дисциплине голода. «Коммунисти­ ческая организация общественного труда, к которой первым шагом является социализм, — подчеркивал В. И. Ленин, — держится, и чем дальше, тем больше будет держаться на свободной и сознательной дисциплине самих трудянщхся, свергнувших иго как помещиков, так и капиталистов». Социалистическая дисциплина труда является выражением новых общественных связей между людьми. Это, указывал В. И. Ленин, дис­ циплина товарищеская, дисциплина всяческого уважения, дисциплина самостоятельности и инициативы в борьбе. И уже в первые годы Со- гетской власти отражением такой рождающейся дисциплины яви­ лись коммунистические субботники. За прошедшее с тех пор пятидесятилетие трудящиеся нашей стра­ ны не раз удивляли весь мир высокой организованностью, дисципли­ нированностью, трудовым героизмом, мужеством и стойкостью в борьбе за социализм и построение коммунистического общества. В ходе этой борьбы коренным образом изменился и облик человека тру­ да. Ныне абсолютное большинство советских граждан — это созна­ тельные, образованные, культурные люди. Они относятся к труду, как первому общественно.чу долгу, честно выполняют свои обя.занности, показывают образцы творческого подхода к делу. Однако в нашем обществе, в трудолюбивой и дружной семье рабо­ чих, колхозников и служащих еще встречаются факты недостойного поведения, есть еще люди, которые нерадиво, с прохладцей относятся к своим служебны.м обязанностям, не берегут народное добро, допу­ скают прогулы и опоздания, на работу, питают приверженность к спиртному, нарушают общественный порядок. Таких людей не так уж много, но вред они наносят большой. Советское общество, любой трудовой коллектив не могут проходить равнодушно ми.чо подобных отрицательных явлений. В прошлом году по наше.чу району от прогулов, простоев и от ­ пусков с разрешения администрации потеряно свыше 37 тысяч чело ­ веко-дней, особенно много их допущено на сахарном заводе, в СМП-188. Немало случаев появления на работу в нетрезвом состоя­ нии в сетевом районе 5(Юквт, в цехе мебельной фабрики, совхозе «Двуреченский». Следует помнить, что развернувшаяся научно-техническая револю­ ция, растущий технический уровень социалистического производства повышают требования к труду, как коллективной деятельности. Теснее становится взаимосвязь всех трудовых ячеек, личности, кол­ лектива и общества. В условиях поточного производства недисципли­ нированность даже одного лица ведет к нарушению всего цикла, пагубно отражается на работе коллектива. II. Главные направле ния раб о ты по укре пле нию д исциплины труд а Опыт показывает, что одним из решающих условий крепкой дисциплины является высокий уровень организации самого производ­ ства. Правильная организация труда, научно обоснованная техноло­ гия — важнейшие средства повышения трудовой дисциплины. На многих предприятиях нашего района, например, в совхозе «Россия», на пищевом комбинате, разработаны и успешно внедряют­ ся планы НОТ, включающие в себя мероприятия по улучшению усло­ вий труда и организации производства, механизации трудоемких про­ цессов. Причем, такие планы составлены с учето.ч особенностей каж­ дого рабочего места, участка, цеха, при большой активности самих ра­ бочих . Их осуществление положительно сказывается на укреплении производственной и трудовой дисциплины. На этих предприятиях за последние годы число нарушителей дисциплины значительно сокра­ тилось, резко пошли на убыль прогулы, внутрисменпые про­ стои и текучесть кадров. Но так дело обстоит не везде. В совхозах «Плехановский», «Ка­ рамышевский», на ремонтно-механическом заводе труд как следует не организуется. В этом одна из главных причин ослабления дис­ циплины. Нарушение технологии и плохой уход за оборудованием, недостатки в планировании и материально-техническом снабжении — все это приводит к сбоям, к утрате ритма в работе предприятий. Вот картина, которую можно довольно часто наблюдать, скажем, на ремонтно-механическом заводе. В первой декаде месяца коллектив работает без напряжения. И как раз в этот период наблюдается рост числа прогулов, простоев. Многие мастера, начальники смен в эти дни не предъявляют серьезных требований к рабочим, зная, что в кон­ це месяца им придется просить людей работать сверхурочно или в выходной день. Создается обстановка, когда прогул, опоздание, большой брак выглядят чуть ли не нормой. В свою очередь, возрастание сверхурочных, повышение интенсив­ ности труда в конце .месяца также отрицательно сказывается на дис­ циплине, поскольку у трудящихся ломается жизненный распорядок, рождается неверие в способность администрации по-настоящему на­ ладить производство. Профсоюзные комитеты призваны возглавить борьбу за высокую организацию производства, за четкость и ритмич­ ность работы во всех его подразделениях. (Продолжение в следующих номерах). ! А. ЮДИН, секретарь горсоепрофе.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz