Ленинская искра. 1969 г. (г. Грязи)

Ленинская искра. 1969 г. (г. Грязи)

В СИСТЕМЕ П АР ТИЙНО ГО ПРОСВЕЩ ЕНИЯ ЛЕНИНСК О М УЧЕБЫ ГО И дет учебный г о д в системе партийно г о просвещен ия. В г оро де и районе работают 10 начальных политшкол, 153 школы основ мари­ низма - л е н инизма и 49 теоретических семинаров. В них обучается свыше 4000 коммунистов и беспартийных активистов. В подавляю­ щем большинстве первичных партор га н изаций занятия проходят ор га н изованно и на высоком идейно -т е ор е тичесном уровне. О первых днях учебы коммунистов рассказывается в этой под­ борке. КО Н Т РО Л Ь — ПОСТОЯННЫЙ 15 октября у нас проходило отчетно-вы­ борное парти йное собрание. Известно, на таких форумах коммунистов подводятся итоги всей организаторской и массово-поли­ тической работы парторганизации. Но хо­ чется особо отметить такой факт. Несмотря на то, что итоги прошедшего учебного года у нас обсуждались, о политической учебе коммунистов вновь зашел серьезный разго­ вор на отчетно-выборном собрании. Вскры­ вались недостатки первых дней занятий, подсказывались пути их устранения. И каждый выступающий подчеркивал, что нынешний год в сети Партийного просвеще­ ния является Годом ленинской учебы, гово­ рил о важности глубокого изучения ленин­ ского теорюгидаркого наследия. При-нашей-парторганизации нынче рабо­ тают две школы основ марксизма-лениниз­ ма третьего года обучения. Ими руководят пропагандисты А. М. Гоманов — главный инженер совхоза и А. Р. Полуэктов — ди­ ректор1школы. В этих школах занимаются коммунисты и беспартийные •— рабочие, бригадиры трак ­ торных бригад, животноводческих ферм и полеводческих бригад, механизаторы и доярки. Уже проведено по четыре занятия, три из них посвящены изучению итогов мос­ ковского Совещания коммунистических и рабочих партий. Тема эта весьма актуальна и вызывает у людей повышенный интерес. На занятиях высокую активность проявля­ ют Н. А. Наумов, В. И. Цыплаков, Н. И. Плужников, II. А. Новиков и многие другие. При восьмилетне й школе действует тео­ ретический семинар по проблемам филосо­ фии «Идеология — острейший фронт клас­ совой борьбы». Здесь учатся учителя, мед­ работники и работники культурно-просвети­ тельных учреждений. Комсомольцы и иесоюзная молодежь по- вышайт свои политические знания в кр уж ­ ке по изучений* биографии В. И. Ленина, руководит которым В. М. Зубарев, главный агроном совхоза. Хотелось бы еще отметить и такой от­ радный факт, ярко характеризующий воз­ росшую тягу у людей к знаниям. В школу коммунистического труда нынче записалось СО человек. Здесь учатся ударники комму­ нистического труда и те, которые борются за это звание, звеньевые, махорочницы, ме­ ханизаторы, шоферы. С первых же дней учебы партком держит под постоянным контролем ход занятий в системе партийного просвещения, оказы­ вает пропагандистам и слушателям необхо­ димую практическую помощь. А. НЕЧАЕВ, се кре тарь парткома совхоза имени Кр упс кой . ТЯГА К ЗН А Н И ЯМ Около 480 работников локомотивного де­ по повышают свой идейный уровень в раз­ личных формах партийной учебы. В нынеш­ нем году заметно возросло число коммуни­ стов и беспартийных товарищей, желающих овладевать революционной теорией. В депо организовано 10 школ основ марксизма-ленинизма — третьего и пятого года обучения и школа коммунистического труда. Партком позаботился о создании нормаль­ ных условий для плодотворной учебы ком­ мунистов. В достаточном количестве приоб­ ретены наглядные пособия по политэконо­ мии, для каждой школы выделены хорошие помещения, все пропагандисты обеспечены учебниками, методическими пособиями. Большую работу в подготовке к занятиям провел кабинет политпросвещения на об­ щественных началах, которым руководит С. В. Иванчихина. Хорошо началась партийная учеба. На занятии в школах основ марксизма-лени­ низма пятого года обучения, которое прохо­ дило 13 октября, слушатели законспектиро­ вали раздел по программе работы К. Маркса «Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии». Все пропагандисты тщательно готовятся к каждому занятию. На высоком идейно­ теоретическом уровне проводятся они в школах основ марксизма-ленинизма, где пропагандистами В. М. Амбурцев, В. С. Ти­ тов, И. Ф. Соболев. Эти товарищи многие годы посвятили благородному труду — про­ паганде идей марксизма-ленинизма, имеют большой опыт в этом деле. Есть среди про­ пагандистов и новички. Вот, к примеру, В. II. Талдыкин. Он первы й год утвержден руководителем школы, но занятия строит умело, доходчиво излагает материал. Сте­ пан Иванович Шкатов — пенсионер, но вот не сидится человеку дома, пришел в парт­ ком и попросил доверить ему школу. Зна­ ния и жизненный опыт у него богатые, и партком удовлетворил его просьбу. II не ошибся — занятия в руководимо й С. И. Шкатовым школе проходят на высоком идейном уровне. в. п оп о в , се кретарь пар ткома ло ком о ти вно г о депо . СВЕТ В ПУТИ В партии я состою почти двадцать лет. Ну, и понятно, не первый год учусь в шко ­ лах и кружках системы партийного просве­ щения. И прямо окажу: нынешняя форма учебы наиболее удачная. Скажу немного о себе. Сейчас я слуша­ тель школы основ марксизма-ленинизма третьего года обучения. Первые два года изучали историю КПСС (преподавал ее нам тогда пропагандист Д. И. Трифонов). Нын­ че приступили к изучению политической экономии капитализма. Образование у меня, да и у моих товари­ щей Не ахти какое— всего лишь восемь классов. Однако пропагандист сумел нас научить работать над политической книгой, составлять конспекты. Убедился: составле­ ние конспектов— хорошее средство для ус ­ воения изучаемого материала. Нынешний учебный год начался с изуче­ ния документов международного форума коммунистов. Глубокий интерес проявляют люди к этой теме. Пропагандист И. С. Пав­ лов обстоятельно довел до сознания слуша­ телей смысл и значение важных решений московского Совещания, а мы, в свою оче­ редь, рассказываем о них в коллективе сво­ его цеха— ведь многие слушатели, напри­ мер А. Н. Снытников, В. Е. Голубков, явля­ ются политинформаторами, а я, да и неко­ торые другие— агитаторы. Мы все в преддверии величайшего собы- бытия— столетия со дня рождения В. И. Ле­ нина. Юбилей дорогого вождя каждый из нас старается отметить не только высоки­ ми показателями в труде, но и более глубо­ ким изучением теоретического наследия. Владимира Ильича. Я поставил перед собой цель: к юбилею вождя изучить две работы Ленина — «Великий почин» и «Как орга­ низовать соревнование?» Политическая учеба идейно закаляет че­ ловека, развивает интерес к участию в об­ щественно-политической жизни коллектива. Учение Ленина— верный компас нашей жизни, освещает путь строительства само­ го справедливого общества на земле— ком­ мунизма. Поэтому оно так дорого для каж ­ дого из нас. П. КО Н Д А КО В , член КПСС, слесарь механич еско го цеха пищ ево го комбината . В Ульяновске к 100-летию со дня рождения Ленина вы­ пущена Большая памятная медаль. На ней изображен памятник В .И. Ленину и Ле­ нинский мемориа л ь н ы й центр. Фотохроника ТАСС НА К Н И Ж Н УЮ П О Л КУ Пропагандистам и слуш а телем Начинаются занятия в сети комсомольского политичес к о г о просвещения. В кружках и семи­ нарах школьная молодежь продол­ жит изучение биографии В. И. Ле­ нина, отдельных произведений Ильича, различных вопросов внешней и внутренней политики нашей партии. В помощь слушате­ лям и пропагандистам издательст­ во «Молодая гвардия» выпускает специальную учебную литературу. 100-тысячным тиражом вышли в свет «Беседы о партии». В них юные читатели найдут ответы на многие вопросы. Сборник состав­ лен в соответствии с прим ерны ^ учебным планом, утвержденным™ ЦК ВЛКСМ. Молодежь, занимающаяся в кружке «Наш Ленинский комсо­ мол», с большой пользой исполь­ зует первый том нового издания очерков по истории комсомола. Он так и называется — « Л е н инский комсомол». • Для тех, кто ведет занятия по основам политических знаний в кружках «Кругозор», переиздает­ ся рабочая кни га — хрестома тия, которую подготовили к печати В. Овчинников и В. Мацук. Эти снимки сделаны в горпищекомбинате. На левом из них запечатлена рабочая безалкогольного цеха ударник коммуни­ стического труда Любовь Афанасьевна Ивлева, освоившая пять смежных профессий; на правом — комсомолка Люба Курце- ва, штамповщица этике­ ток консервно-колбасного цеха, член редколлегии стенной газеты «Пище­ вик». Ф о т о А. Похващева.

RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz