Ленинская искра. 1969 г. (г. Грязи)
ПО Л Е Н И Н С К И М МЕСТАМ Л е н к .'^радская область - Т ур исты осматривают истори ческий памятник-музей В. И. Ленина «Сарай» в поселке Разлив. З десь В .И. Ленин скрывался от ищеек Времен ного правительства летом 1917 года. Фотохроника ТАСС Казань — город студенческий В нем 10 вузов. Гордость казан цев — университет, носящий им! В. И. Ленина. Здесь учился Влади- .мир Ильич, здесь 17-летним юно шей вступил он на путь револю ционной борьбы. На снимке: в Казанском уни верситете. Фотохроника ТАСС. В с е л ь с к и х м а г а з и н а х Трязинский райпотребсоюз поставляет и продает населе нию сел и деревень района все виды продовольственных, про мышленных и хозяйственных товаров. Он располагает 139 магазинами, ларьками, киоска ми, буфетами и другими торго выми точками и-тремя базами. Помимо этого райпотребсоюз располагает и производствен ными предприятиями — это хлебопекарни в Казинке, Пле ханове и совхозе «Правда», колбасный цех в Казинке, про изводство фруктовых вод и пи ва в городе Грязи. В транспорт ном автохозяйстве райпотреб союза имеется 32 автомашины и ремонтная база. Га 8 месяцев этого года план товарооборота выполнен рай потребсоюзом на 101,9 процен та, а по прибылям только на 98,9 процента. Это объясняет ся недостатком некоторых ви дов товаров, как рыбы и рыб ных изделий, кондитерских из делий и других, а также из-за недостатка вагонов, в силу че го не удается вовремя вывезти с оптовых баз фондовые това ры. , За семь месяцев торговые издержки (затраты на торгово- проводящую сеть по ее эксплу атации) составили 8,87 про цента ко всему товарообороту, на 0,15 процента ниже плано вых. Производительность труда торговых работников определи лась в 101 процент, а произво дительность труда рабочих, за нятых на производственных предприятиях райпотребсоюза составила всего лишь 91 про цент, что свидетельствует п; ежде всего о недостатках в использовании труда рабочих, мощностей машин, производст венных площадей. Сельское население стало богаче, культурнее и предъяв ляет сейчас большой спрос на мотоциклы, холодильники, на строительные материалы в свя зи с усилением индивидуально го строительства. Большим спросом пользуются шелковые и шерстяные ткани, меховые изделия, современная обувь, детская одежда. Но все же ра стущий спгос сельского насе ления в настоящее время не удовлетворяется полностью. Повышенные требования по купателей к швейным издели- Л У Ч Ш И Й К О Л Л Е К Т И В Коллектив орсовокого магазина № 11 носит звание коммунистиче ского труда. Возглавляет его Руфина Сергеевна Ларина. Хорошими производственными показателями завершили продавцы прошедший месяц. План товарооборота перевыполнен, от покупателей получено много благодарностей за высокую культуру торговли. В. ИВАНОВ. Ш кольны е ком сом оль с ки е ор гани зации одн у из важ ней ших задач в своей работе ви дят в идейно -поли тич е ском воспитании учащихся на пр им е ре ж и зни и деятельности Вла дим ира Ильича Л енина. О со бенно это чувствуется во вр е мя -проведения В 'осоюз 'но .-о Л енин с ко го зачета. В ш колах созданы ленинские у голки , комнаты , музеи . М у зе й В. И. Л енина в ш коле - интернате № 1 и ленинская комната в средней ш коле N° 53 являются обр а зцо вым и в райо не. ты выставили в ленинской к о м нате. Это было лишь пр едд ве р ием большой кропо тли во й р а боты . Дальше ребята проявили сами инициативу, находчивость и тр удолю бие в сборе матери алов, относящихся к деятель ности Л енина. В работу в клю чились все. Материал собира ли по кр уп ицам . Делали вы р е з ки из газет и ж урналов , на ходили пожелтевш ие от вр ем е ни фотографии , старенькие кни ги , знач ки о Л енине . Все интересное пр о ч но занимало место на стендах. По классам -проводились пробны е ле кции в школьных комсомольских О Р Г А Н И З А Ц И Я Х С мл а Н е с ко ль ко слов об истории создания м узея в ш коле — интернате № 1. Опыта в этом начинании -ни у ко г о не было. Решили обратиться в м узеи страны. Члены совета ленин с кой -комнаты под р у ко в о д с т вом учителя ш колы Евгении Ф е д о р ов ны Чигаревой написа ли письма, в ко то ры х просили помоч ь в создании ш кольн о го музея . Ответы не заставили себя д ол го ждать . С о тр удни ки м у зеев серье зно отнеслись к просьбе ребят. Они дали дело вые советы, поделились своим бо гатым опы том работы. Для начала прислали ф о то копии с д о к ум е н тов и писем Л енина. -Первые настоящие экопона - ям и обуви сказываются на реализации- Сейчас на базах райпотребсоюза лежит много неходовых изделий. Надо бы переоценить эти товары и реа лизовать населению. Но пока что эти товары лежат мертвым капиталом. Население сел и деревень полностью снабжается хлебом, а в 1 и 4 кварталах года, когда из-за распутицы завозка хлеба усложняется, организуется про дажа муки. Однако иногда воз никают жалобы от населения на нехватку хлеба, что вызы вается из-за транспортных не урядиц. Райпотребсоюз занимается и заготовкой через свою загото вительную контору. Заготов ленный картофель, овощи, яй ца, шерсть, металлом, макула тура, тряпье, утильсырье ис пользуется в промышленности как исходное сырье для произ водства новой продукции. Про изводится заготовка и дикора стущих плодов, грибов, лекар ственно-технического сырья для аптек и промышленности по изготовлению лекарств и других видов продукции. Так, I анример, грибов заготовлена одна тонна, а план по заготов ке меда выполнен на 180 про центов. А вот с заготовкой ди корастущих дело обстоит пло хо. В этом немалая доля вины лежит на вышестоящих орга низациях, которые - дают не большой план этих заготовок (всего 750 рублей в год) к то му же он не стимулируется. Работникам райпотребсоюза следует подумать, как еще лучше наладить . торговлю на селе. С. АНЦИПЕРОВ, и нж е не р -э ко ном и с т . силами совета б уд ущ е г о музея . Толь ко чере з пять лет к 95-й годовщ ине со дня рож д е ния В. И. Л енина в ш коле был о т кры т ленинский зал. Взору по сетителей предстали богато оф ормленные 12 тематических стендов о ж и зни и деятельно сти вождя . В четырех витринах располож ился материал, п р и сланный из м узеев Л енина г о р одо в Братиславы, Л енинграда , М осквы , Тампере, Ульяновска , села Ш уш е н с ко г о , а та кж е письма старых больш евиков , лично знавших Ильича. Интересно , что перед сдачей материала в ленинский зал, с ним зна комились все учащиеся по классам : на уро ках , вечерах, сборах. М а ке ты изготавливали сами учащиеся и дарили м у зею в день р ож д е ни я вождя . Уж е собрано более 1000 экспонатов . Все это является достоянием посетителей м узея . А побывало в « ем более 10 тысяч человек . Это не толь ко учащиеся школ, а учителя, врачи, пио не р вож а тые, заведующ ие ш кольными отделами ра й ком о в ко м с о м о ла, рабочие пищ ево го к о м б и ната. Э к с кур сов одам и являются сами ш кольники , ко то ры е с мельчайшими подробностями рассказы ваю т по периодам о ж и зни « деятельности вождя , о каж д ом экспонате музея . В работу с учащимися п ри влекаются ветераны партии и ком с ом о л а .участники граж д ан с кой и Великой Отечественной войн. Большую помощ ь в вос питании ребят о ка зы ваю т Иван Сидорович Рябов, бывший на приеме у Л енина, Петр Г еор ги евич Попов и Але ксей П е тро вич М итрохин — ветераны ко м сомола, почетный пионер д р у ж ины— Герой С ове тско го С ою за Василий Трофимович М и тр о - шин. Совет м узея состоит из 18 человек . Д и р е к т о р о м является ш кольница Л юба Атарбекова . Члены совета м узея планирую т свою работу, чтобы она была ж и во й и интересной . Только в этом г од у в м узее п р оведено 100 ленинских у р о ков и 150 различных м е р о п р и я тий, в ко то ры е вошли беседы , вечера, семинары , читатель- сиио конф еренции , пионер ские сборы . В мероприятиях участ вовало б о л е г 3000 человек . КП базе м узея создана ле к торская группа из 14 человек . Есть в совете м у зея и бю р о ле к то р с ко й группы , им разра ботано 23 ле кции о жиз*я.и и деятельности вождя , о е го со ратниках. Ф и льм о те ка и о д е р - ж:ит более 40 диафильмов по ленинской тематике , хранятся пластинки с речами вож дя , с лю бимыми музы кальными п р о изведениями Ильича. Приведенный пр им е р дает на глядную кг .ртнну о большой и нуж но й работе ш кольн о го м узея по воспитанию и об уч е нию учащихся на п р им е ре ж и зни и деятельности Л енина. Ц енным является тот факт, что к этой работе привле каю тся са ми учащиеся. Они не п р е л о слушают и наблюдают , что д е лают .одни, а с удовольствием участвуют в работе по улучш е нию деятельности музея , в по полнении е го новыми д о к ум е н тами. Конечно , подобны е м узеи по разным причинам во всех ш к о лах пра ктич ески создать не во з м ож но . Но и в созданных ле нинских комнатах и у голкая на д о поставить работу на у р о вень, ко то ры й отвечает тр еб о ваниям пропа ганды ж и зни и деятельности Л енина, е го б о га тейшего теоре тич еско го насле дия. Важно не толь ко кр а с о ч но и бо гато оформи ть ком на ты и у голки , а интересно строить работу . Главную роль в самой ор гани зации ее д олж ны взять на себя учителя, ком сом о л ь с кие и п ио не р с кие о р гани за ции. Так, к а к работает одна из лучших ленинских ком на т ср ед ней ш колы № 53. Силами самих учащихся под р у ко во д с твом учителей исто рии и труда во внеуроч ное вр е мя изго товлено пять стендов по пер иодам ж и зни и деятельно сти Л енина. Совет ленинской комнаты р е гуляр но , м еж д у сменами и после у р о ко в зна ко мит ш ко ль н и ко в с ж и зн ью и р е волюционной деятельностью вождя , е го произведениями . В ленинской ком на те соби рается все лучшее , что дости г ну то учащимися в работе по достойной встрече славного юбилея . Члены к р у ж к а юных ж е ле з н о д о р о ж н и к о в , р у ко в о д и те лем ко т о р о г о является пенсио нер Константин Иванович Г онча- ров, изготовили для комнаты модель ле ге нд а р но го парово за, на к о т о р ом Л енин приехал в П етро град . Сейчас ребята готовят м од ель броневи ка , с ко т о р о г о Ильич произносил речь перед р е волю цио нны м и солдатами, рабочими и м атро сами в апреле 1917 года. К о н кр е т н ую помощ ь совету п энинской комнаты в уч ебно - воспитательной работе среди ш кольни ков о ка зы ваю т ко м с о м оль цы— члены поли тич е ско го клуба «Прометей». С таршеклас- ни ки читают д о клады по ле нинской тематике для ребят в ленинской комнате . П оложительна^ работа м узея ш колы -интерната № 1 и ленин ской комнаты средней ш колы .№ 53 оказывается на успе ваемости и дисциплине уча щихся. Чувствуется, что к р а б о те с учащимися колле ктив учи телей, ком сом о ль с ки е и пио не р с кие ор гани зации .отнеслись по -деловом у , с о го н ь ком . Там и ж и зн ь пошла интереснее. По нятно , что на ко н кр е тны х при мерах ребята изучаю т вож дя . Д елаю т ж и зн ь с наго. Учатся быть сам о о тве рж е нны м и в т р у де, беззаветно преданными д е лу партии и народа . Учатся Дис циплинированности , о р га н и зо ванности, скром но сти . Ю ПОПОВ , секретарь ГК ВЛКСМ. НА ЖЕРДЕВСК 0 М НАПРАВЛЕНИИ На железнодорожном транспорте с каждым годом увеличивается поток грузов. Не обошло это стороной и ветку до Жердевки, куда I рязинские водители локомотивов водят грузовые поезда.- В истекшем месяце они только на Жердевском направлении провели 60 тяжело весных составов и перевезли в них сверх нормы белее 23 тысяч тонн грузов. Умело водят поезда машинисты-тепловозники Юрин Михай лович Кондаков, Николай Григорьевич Штанин, Александр Филиппо вич Андрюшин и другие. Они четко выполняют график движения по ездов, экономят дизельное топливо и за девять истекших месяцев сумели перевести го несколько тысяч тон.% /рузов сверх нормы.
Made with FlippingBook
RkJQdWJsaXNoZXIy MTMyMDAz